沪教版六年级上册《快乐河马的故事》语文教学教案

　　教学目标：

1、 知识目标：学习生动、轻松、幽默的语言风格

2、 能力目标：体会人们对河马的情感变化

3、 情感目标：理解动物的生存权，培养动物保护意识

　　教学重点：

学习生动、轻松、幽默的语言风格

　　教学难点：

理解动物的生存权，培养动物保护意识

　　教学方法：

通过思考、讨论、释疑揣摩语言风格、体会思想感情

　　教学课时：

1课时

　　教学过程：

　　一、默读导入

同学们，我们今天又要认识一种动物了，它的名字叫河马，请大家把书翻到《快乐河马的故事》，让我们一起走近河马的世界。看看菲利普。赛福给我们讲了两匹河马怎样的故事。

　　二、深入文本，理解人与河马的关系

1、讲讲两匹河马的故事

2、大家讲得都很仔细，我们听到了河马哈伯特和河马雨果的故事，你们说这两匹河马“快乐”吗？（圈划、朗读相关语句，说出理由）

3、人与河马应该如何相处？

　　三、河马生活情况视频

　　四、布置作业