人教版六年级下册《难忘的启蒙》相关练习

导语：下面是人教版六年级下册《难忘的启蒙》相关练习，欢迎有兴趣、有需要的同学前来做一做!

　　一、读准下面的字音。

沦陷 虐杀 嗅觉 惩戒 勤勉 棠下

　二、写出下列词的反义词。

狭窄( ) 晦暗( ) 依稀( )

美好( ) 暂时( ) 规矩( )

　三、根据课文内容填空。

我时常怀着深深的( )之情，思念着我的( )老师们。是他们，在我( )的心灵里播下( )的种子，教导我：要爱( )，要( )，要做一个( )、( )的人。

　　四、课文主要写了哪几件事?

　　五、阅读回答。

我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几?quot;为什么"，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的"能者为师"就是这个道理。

L.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词：

2.找出给你启发最深的一句话，抄在下面：

　　六、把你对你的启蒙老师的印象写下来。

　　参考答案

一、略。

二、宽阔、明亮、清楚、丑恶、永久、调皮

三、感激、启蒙、童稚、美好、祖国、勤勉、正直、诚实

四、1.启蒙老师帮我们组织抗日演讲赛。2.在作文和写字课上对我的教导。3.上日语课时老师们的宽容态度。

五、1.五彩缤纷、日新月异、瞬息万变 2.例如：只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。

六、略。