人教版语文二年级下册《动手做做看》课后练习
动手做做看课文
法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么?”
一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。”
另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”
伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看!”
伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。
伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?”
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。
《动手做做看》课后练习
1、读拼音，写出本课学过的词语。
lìng wài wèn tí lǎng dú tí qǐ
__________ __________ __________ __________
màn chū hǒng piàn hē xià kǒu kě
__________ __________ __________ __________
2、比一比，组词语。
朗__________ 漫__________ 题__________ 骗__________
郎__________ 慢__________ 提__________ 偏__________
3、换偏旁变新字，再组词。
朗——____________________ 漫——____________________
琳——____________________ 哄——____________________
志——____________________ 骗——____________________
4、在括号里填上合适的词。
__________的问题 __________地笑 __________的杯子
5、造句。
另外：__________________________________________
问题：__________________________________________
漫画：__________________________________________
哄骗：__________________________________________
提问：__________________________________________
朗读：__________________________________________
喝水：__________________________________________
6、按课文内容填空。
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是__________你们。我是想让你们__________，__________的话，也不一定都是__________，要__________。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。
7、回答问题。
(1)伊琳娜听懂了朗志万的话，朗志万的话是什么意思?
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(2)你赞成“科学家的话，也不一定都是对的”这句话吗?说说你的理由。?
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