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二年级语文《笋芽儿》同步练习

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学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。小编搜集了二年级语文《笋芽儿》同步练习题,希望对大家有所帮助!

二年级语文《笋芽儿》同步练习

  一、看拼音写词语。

shān ɡānɡ  shì jiè   sǔn yá   hǎn jiào  hū huàn

(    ) (    ) (    ) (    ) (   )

  二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她(    )眼睛,(    )懒腰,(   )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”

2、笋芽儿(   )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么(    )、多么(    )的世界呀!桃花(    )了脸,柳树摇着绿色的(    ),小燕子叽叽喳喳地(   )……

3、春雨姑娘(   )着她,(   )着她。太阳公公(   )着她,(   )着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株(  )的竹子。她站在山冈上,(   )地喊着:“我长大啦!”

4、春雨姑娘的呼唤声是(    ),雷公公的鼓声是(    )。小猫的叫声是(    )。

  三、实践活动

1、实地看看竹林。

2、学学挖笋。

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