《奇妙的科隆》同步阅读提升题及答案
《奇妙的克隆》同步练习
一、基础知识与运用
1、给加点的词语注音。
繁衍后代 ( ) 胚胎( ) 脊椎( )
囊胚细胞( ) 匍匐( )
2、给相应的拼音注上正确的汉字。
①.先后用非洲一种有zhǎo( )的chán chú( )( )进行克隆实验。
②.鱼类、两qī( )类克隆的成功极大的鼓舞了科学家。
③.我国的大熊猫是国宝，但因自然交配成功率低，因此bīn
lín( )( )绝种。
3、在熟读课文的基础上，完成下面的题目。
①.本文四个小标题，自然的将文章分成了四部分。文章先写( )，接着写( )，再写( )，最后写( )和()。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进。
②.一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块，每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。
有人说，这一段文字里运用了“下定义”“作诠释”“列数据”“举例子”的说明方法，请用你认为方便的符号分别标识出来。
③.“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续培养后，用直径10微米左右的玻璃管再显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”
“在189个这样的换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”
“经过247次失败之后，他们在1966年七月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”
这是从课文中选出的一些句子。仔细品味这些句子，你有怎样的感受?又会从中得到什么启示?
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二、强化训练
1979年春，中国科学院武汉水生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385天59代连续传代培养后，用直径10微米的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时，除了鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼度过难关，经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。
在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年，先后用非洲一种有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)进行过克隆试验。试验方式是先用紫外线照射爪蟾卵细胞，破坏其中的核，然后依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上衣细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核地卵细胞内。经过精心照料，这些换核卵细胞中终于有一部分长出了活蹦乱跳的爪蟾。这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。
我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。他将黑斑蛙的红细胞的核移入事先除去了核的黑斑蛙卵中，这种换核卵最后长成能在水中自由游泳的蝌蚪。
鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，那么异种鱼换核能否得到新的杂种与呢?我国科学家首先提出了这个问题，也首先解决了这问题。就是培养克隆鲫鱼成功的那个研究所，设法把鲤鱼胚胎细胞的核取代了鲫鱼卵细胞的核。鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。这种人工克隆信鱼种的出现，为鱼类育种开辟了新途径。
对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家率先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核，用这个核取代黑色小鼠受精卵细胞核。实际上，这个黑色小鼠的受精卵西宝刚进入卵细胞后，就把精细胞和连同卵细胞的核一起除去。灰鼠胚胎细胞的核移如黑色小鼠的去核受精卵后，在试管里人工培养了四天，然后再把它只乳白色小鼠的子宫内。经过几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。
阅读上面的文段，回答下面的问题：
1. 尽管这是说明性的文字，但是在构思上，作者是用了心思的。很明显的，有两条写作线索。请你分别梳理一下。
其一：---------------------------------------------------------------------
其二：---------------------------------------------------------------------
2.作者这样安排文章的结构，你认为主要目的是什么?
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3.作者在介绍“克隆鱼”“克隆爪蟾”“克隆蛙”“鲤鲫鱼”“克隆鼠”几个例子时，对“除去原有卵细胞核再将其他细胞核放进去”的过程，都一一提及，这样写是否重复或者多余?谈谈你的看法?
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4.有人对本文提出了这样的看法：这篇说明性的文章，虽然材料详实，事例充分，但是有些过了——完全没有必要罗列这么多性质相同的例子，应该删去一些，保留“克隆鱼”“克隆爪蟾”“克隆鼠”三个即可了。你同意这种看法吗?谈谈你的观点。
