初中《海底两万里》名著导读教案

　学习目标

1、通过对《海底两万里》的阅读学习，激发对课外阅读的兴趣。

2、进一步理解科幻小说的特点。

3、感受小说中精彩的海底美景的描写。

　一、学生展示。

(一)我的积累：

1、注音并抄写。

棘皮动物 海槌鱼 蔷薇 赭色

2、释义。

千钧一发 翱翔

3、我积累的字词：

(三)文学常识填空。

1、儒勒?凡尔纳是 (国家)科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“ ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 第三部是 。

(四)整体感知：阅读名著导读及精彩片段，完成下列填空。

1、《海底两万里》主要讲述的是什么故事?用一句话概括。

2、尼摩船长是一个怎么样的人?

3、小说中精彩的海底美景的描写，请你摘抄几句，说说它的精彩之处.

(五)初读质疑——(学贵有疑)

　　二、请你设计导入语。

三、课堂提升——阅读小说后讨论以下问题：

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

2、对照地球仪或者地图，沿着小说中潜艇经历的航程，核对它经过了哪些地方?

3、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

　四、总结收获。