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![火红的香山]()
人们都说秋天是金色的，但我认为秋天是红色的，不信就随我到北京的香山走一遭吧！又一个秋天的来到了，我们到北京的香山游玩。远远望去，山上的枫叶好像被霜染过似的，叶子红的像熊熊燃烧的火海，又像一朵大大的火烧云。我们沿着山......
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![香山赏红叶大纲]()
“十一”国庆节，我和爸爸妈妈一同去游览美丽、迷人的香山，观赏漫山遍野的红叶。香山又叫静宜园，位于北京海淀区西郊，因山中有巨石形如香炉而得名。是北京着名的森林公园，是我国四大赏枫胜地之一。一进门，映入眼帘的是着名的......
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![一年级语文课文香山红叶教案]()
第一课时教学目的：1．通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2．复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3．能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记......
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![香山红叶教案]()
香山红叶第一课时教学目的：1．通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2．复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3．能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能......
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![一年级语文《香山红叶》教案大纲]()
第一课时教学目的：1.通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2.复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3.能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画......
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![香山红叶红满天散文]()
【篇一：香山红叶红满天】今年11月上旬，我随家人来到了北京香山，游玩观赏枫叶。在香山大门口，一个五颜六色的花池把喷泉捧在中间，喷泉会喷出不同的图案，在各式各样的喷泉下座落着五个福娃——贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。......
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![西山红叶]()
今天秋天，我们一家人来到西山去观赏红叶，一路上兴高采烈地跑着、笑着。转过一个山脚，只觉得眼前一片火红。啊，那是几百，几千棵树木的红叶林。红叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝哪一杈，只见红彤彤的一片。秋风轻拂，万......
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![一年级语文《香山红叶》教案]()
第一课时教学目的：1.通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2.复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3.能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画......
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![美丽的香山红叶]()
秋天，我们去观赏驰名中外的香山红叶。秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。香山公园在北京的西郊，与玉泉山、万寿山遥遥相对，古木茂密，群山环绕，是北京着名的游览胜地。山中有许多殿堂、庙宇，它们交相辉映。早晨，我们乘车来到香......
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![美丽的香山红叶大纲]()
秋天，我们去观赏驰名中外的香山红叶。秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。香山公园在北京的西郊，与玉泉山、万寿山遥遥相对，古木茂密，群山环绕，是北京着名的游览胜地。山中有许多殿堂、庙宇，它们交相辉映。早晨，我们乘车来到香......
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![一年级语文香山红叶教案大纲]()
第一课时教学目的：1．通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2．复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3．能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记......
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![香山的红叶大纲]()
十一长假，我和爸妈去香山。来到山脚下，我抬头一看：我的妈呀！这么高，我爬得上去吗？说完，我不禁泄了气。可一看这满山的红叶，就鼓起气来，下决心一定要爬上香山，好好看一看秋天的枫叶。刚爬上香山的`一少半，就看到了一棵棵红红的枫......
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![香山赏红叶]()
“十一”国庆节，我和爸爸妈妈一同去游览美丽、迷人的香山，观赏漫山遍野的红叶。香山又叫静宜园，位于北京海淀区西郊，因山中有巨石形如香炉而得名。是北京着名的森林公园，是我国四大赏枫胜地之一。一进门，映入眼帘的是着名的......
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![香山的红叶]()
十一长假，我和爸妈去香山。来到山脚下，我抬头一看：我的妈呀！这么高，我爬得上去吗？说完，我不禁泄了气。可一看这满山的红叶，就鼓起气来，下决心一定要爬上香山，好好看一看秋天的枫叶。刚爬上香山的一少半，就看到了一棵棵红红的枫树......
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![待到满山红叶时，我在香山笑范例]()
“一片两片三四片，五片六片七八片……香山红叶红满天。”这是我曾经背过的一段诗文。从那时起，我就向往去看一看，看那“红满天的”红叶。去年秋天，爸爸妈妈为我实现了这个愿望----嘉宾我来到了首都----北京，游览了香山。我......
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![待到满山红叶时，我在香山笑]()
“一片两片三四片，五片六片七八片……香山红叶红满天。”这是我曾经背过的一段诗文。从那时起，我就向往去看一看，看那“红满天的”红叶。去年秋天，爸爸妈妈为我实现了这个愿望----嘉宾我来到了首都----北京，游览了香山。我......
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![《香山红叶》教学设计]()
教学目的：1、通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2、复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3、能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记忆......
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![香山红叶散文]()
金秋十月，又是一个收获得季节，香山的红叶也一定很红了吧。早就听说香山的红叶很美，来美丽的北京以有五年多的时间了，去了很多关于美的地方，也感受到了许多许多的美。早就想写一篇关于美的文字，可是美中不足的是那美岂是用我......
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![待到满山红叶时，我在香山笑大纲]()
“一片两片三四片，五片六片七八片……香山红叶红满天。”这是我曾经背过的一段诗文。从那时起，我就向往去看一看，看那“红满天的”红叶。去年秋天，爸爸妈妈为我实现了这个愿望----嘉宾我来到了首都----北京，游览了香山。我......
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![一年级上册《香山红叶》教学教案]()
教学目的★通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。★复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。★能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记忆字形......
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![一年级语文香山红叶教案]()
第一课时教学目的：1．通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2．复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3．能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记......
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![香山红叶散文随笔]()
满山红透，层林尽染。对香山，对香山红叶，我一直有着这样的期许，带着这份期许，再一次走近香山，走近红叶。上一次去香山是十几年前的事情了,记得只见到零零散散的几树半红半绿的叶子。上一次的上一次,依然没见到如火丹枫。想必......
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![香山红叶一年级语文的教案设计]()
教学目的：1、通过看图和朗读拼音儿歌，让学生知道北京香山秋天满山红叶，景色十分美丽，激发学生热爱大自然的情感。2、复习巩固汉语拼音，借助拼音正确地朗读儿歌。3、能借助拼音学会5个生字的音，认识6种基本笔画，能用笔画记忆......
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![香山的叶子]()
古人云：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。由此看来，人们是多么喜欢红叶啊！当然，我也是当中的一员，我一直想欣赏一下香山的红叶。终于，在一次偶然的情况下，我得以欣赏到香山的红叶。我乘车赶往香山，大老远的就看见了香山的满山红......
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![一年级上《香山红叶》教学设计]()
《香山红叶》教学设计1一、教学要求1?学会5个生字，认识6种笔画。2?正确地朗读短文。二、教材说明本课是“看图读拼音识字”的第一课。诗歌描绘了北京香山秋天红叶满山的美丽景色。读准“一、三”的字音，在田字格里写好5......
