地球只有一个课件精选专题

《只有一个地球》有感1今天，我有幸阅读了一篇文章――《只有一个地球》，它使我受益匪浅。文中指出据有幸看到地球整体的人说，地球是一个晶莹透亮的球体，上面环绕着各种颜色的图纹，像蒙着水蓝色的纱衣。虽然地球对于我们来......

教学目标：1、学会10个生字，正确读写：遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、没想、移民、目睹、和蔼可亲等词语。2、默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意......

温故知新1、在括号里填适当的字组成词语。映入()()相互()()()()可亲一叶()()()()提供不加()()2、写出下列词语的反义词。毁坏——容易——精心——美丽——3、比一比，再组词。竭()遨()赐()慨()渴()傲()惕()概()协()赌(......

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的只有一个地球说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、依......

一、教材和学生分析《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三......

第三单元第9课只有一个地球【走进课文】1、我们都知道只有一个地球。试着把重音落在不同的词上读课题，体会不同的感受。然后读读课文，说说课文从哪几方面介绍了地球的概况?2、课文用了哪些说明方法来说明“只有一个地球......

今天，我们老师带着我们一起上了《只有一个地球》这篇课文。我被文章中的内容给吸引住了。文章的开头先介绍了我们居住的地球的样子。它是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色、白色的纹痕相互交错，周围还裹着一层薄薄的水蓝色“......

教学目的1、使学生知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。2、使学生知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。3、使学生知道地球只有一个，为了人......

古时候地球是一个美丽的神话盘古的身躯幻化成她完美的一切……后来啊地球是一位和蔼的母亲生命的摇篮曾经是她唯一的牵挂而如今地球是一叶残漏的扁舟匆匆的过客操纵着她迷茫的未来......

今天，我学习了六年级语文第九课《只有一个地球》，课文介绍了有关地球的一些知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，告诉我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。文中宇航员遥望地球发出了感叹：“我们这个地球太可爱了，同......

读完《只有一个地球》这篇文章，我深有感触。我在心里告诉自己，我们只有一个地球，同时，我也想高声地告诉全世界所有人：我们只有一个地球，毁坏了地球，我们别无去处。正如文章所说，地球是人类的母亲，是生命的摇篮。它为人类作出了......

作为一名教师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的《只有一个地球》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《只有一个地球》说课稿1一、说教材......

科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。哎，大家快来一起拯救地球吧!我们这个地球太可爱了，可同时又太容易碰碎了！大家不要再执迷不悟了，快来一起拯救地球吧！（从小事做起，如：捡......

由于克隆技术的出现，世界迎来了“生物学时代”。可是，我们面临的最大的问题还是缺水等资源问题。也许几个世纪以后缺水、气候变暖将危害我们人类和动物，到时候我们的生命都无法延续了，那这些年做的科学实验不是都白做了吗......

导语：《只有一个地球》是一篇说明性文章，教师在教学时要引导学生学习说明技巧，下面是课文的教案，欢迎参考!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.借助多媒体，理解课文内容，懂得“只要一个地球”的道理，增强保护环境......

一、说教材《只有一个地球》是人教版六年级上册第四组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介......

尊敬的各位领导、专家、同行：大家好!我来自开县汉丰五校。今天说课的内容是《只有一个地球》,具体程序如下：一、教材和学生分析《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结......

《只有一个地球》副标题是“对一个小小行星的关怀和维护”，一本讨论全球环境问题的著作。下面是关于只有一个地球课文原文的内容，欢迎阅读！只有一个地球课文据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘......

一天晚上，当我做完作业后，我就在预习第九课：《只有一个地球》，我怀着对地球母亲的爱戴和感激开始阅读了。《只有一个地球》这篇课文一开始介绍了地球是一个蔚蓝色的星球。它是人类的母亲，是生命的摇篮。可是，这位伟大的母亲......

同学们看到这个题目可能会奇怪，“只有一个家？”大家会说了：“一个家不能住了，还可以搬家呀；一个城市不能住了，还可以搬到另一个城市；一个国家不能住了，还可以搬到另一个国家；一个地球不能住了，还可以搬到……”同学们，一个地球不......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-07-3012:49:07文件大小：2.03MB课件格式：ppt据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色......

《只有一个地球》写作特点文章为了便于让读者对地球的认识，采用了多种说明方法，运用列数字、作比喻、分类别、举例子的方法条分缕析，一层一层表述下来，结尾提出号召，点明中心。用比喻的手法：把地球比作人类的母亲、生命的摇......

读完《只有一个地球》这篇文章，我深有感触。我在心里告诉自己，我们只有一个地球，同时，我也想高声地告诉全世界所有人：我们只有一个地球，毁坏了地球，我们别无去处。正如文章所说，地球是人类的母亲，是生命的摇篮。它为人类作出了......

导语：课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，说明保护地球生态环境的意义。课文层次分明、脉络清晰。点击下载文件:只有一个地球ppt课件【设计理念】在教学设计中我们力求做到：激发......

导语：课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，说明保护地球生态环境的意义。课文层次分明、脉络清晰。点击下载文件:只有一个地球ppt课件【设计理念】在教学设计中我们力求做到：激发......