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![借物喻人的作文600字范文荷花?]()
导语：夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了。下面是借物喻人的作文600字范文荷花，欢迎参考。篇二：借物喻人的作文600字范文荷花荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发......
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![借物喻人的作文600字范文荷花]()
导语：夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了。下面是借物喻人的作文600字范文荷花，欢迎参考。篇二：借物喻人的作文600字范文荷花荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发......
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![借物喻人作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的借物喻人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。借物喻人......
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![借物喻人的作?文荷花]()
予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。下面小编为大家带来关于借物比喻人的作文，欢迎大家阅读!篇一：借物喻人的作文荷花七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一......
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![以荷花借物喻人的作文500字]()
导语：无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。下面是以荷花借物喻人的作文500字，欢迎参考。篇一：以荷花借物喻人的作文500字荷花入诗，情彩飞扬......
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![借物喻人的作文]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的借物喻人的作文，供大家参考......
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![借物喻人的梅花作文有哪些？]()
梅花之韵神奇的大自然里孕育了许多美好的生命，我赞美坚贞不屈的松柏;我赞美勇斗西风的篱菊;我赞美莲花的傲视污泥;我赞美小草的生生不息;可我更赞美傲雪怒放的梅花。在百花凋谢的时后，只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的......
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![借物喻人的作文菊花示例]()
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。下面小编为大家带来关于借物比喻人的作文，欢迎大家阅读!篇一：借物喻人的作文菊花深秋隆冬，百花凋零，唯有它在凛冽寒风中傲然独立。它，就是我所偏爱的菊花。......
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![八年级借梅花喻人的作文]()
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。下面是本站小编收集整理的八年级借梅花喻人的作文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!范文一：梅花“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香......
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![借物喻人的作文550字荷花]()
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看!荷......
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![借物喻人的作文荷花]()
予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。下面小编为大家带来关于借物比喻人的作文，欢迎大家阅读!篇一：借物喻人的作文荷花七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一......
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![借物喻人]()
春分前夕，缥缈的空中繁星闪烁，寂静的路径中充满了春天的旋律，于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔，在这优雅的旋律中焕发了生命的活力，在这平静的生活中，透露出生命的朝气，阳春布德泽，于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一......
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![借物喻人初中作文600字梅花]()
导语：无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。下面是借物喻人初中作文600字梅花，欢迎参考。篇一：借物喻人初中作文600字梅花小小的花瓣，细而有......
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![桂花借鉴]()
秋天到了，桂花全都开了，桂花最多的地方不用我说你就应该知道那当然是西湖了。小时候，爸爸特别喜欢摆弄花花草草。在我家院子里就种了两棵香樟树。爸爸也经常会买一些认树的书，所以家里有关树的书也有了一大堆。年幼的我虽......
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![借物喻人的作文550字荷花示例]()
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实，我也特别喜欢荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看!荷......
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![桂花树借鉴]()
我家小区里的桂花树，在秋天的落叶吹拂中，昂首挺胸。晨光把大地照得分外璀璨，小区里的朵朵桂花在枝头探出头来，散发出一阵阵清香，引得人们纷纷上前欣赏一番。这些桂花树任由狂风吹落它们的叶子，然后再顽强地长出更加细嫩的新......
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![高二年级借梅花喻人的作文]()
梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。下面是小编分享的高二年级借梅花喻人的作文，一起来看一下吧。借梅花喻人的作文一：梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。......
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![借物喻人的作文菊花]()
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。下面小编为大家带来关于借物比喻人的作文，欢迎大家阅读!篇一：借物喻人的作文菊花深秋隆冬，百花凋零，唯有它在凛冽寒风中傲然独立。它，就是我所偏爱的菊花。......
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![借梅花喻人的作文600字]()
导语：运用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特点，要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。下面是借梅花喻人的作文600字，欢迎参考。篇一：借梅花喻人的作文600字梅花具有天生的丽质......
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![关于借物喻人的作文800字梅花]()
导语：墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。每当冬天来临，别的花已枯萎，梅花却仍然绽放得那么美丽，那么耀眼。下面是关于借物喻人的作文800字梅花，欢迎参考。篇一：关于借物喻人的作文800字梅花神奇的大自然里孕育了......
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![借物喻人小作文]()
借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。下面就是小编整理的借物喻人小作文，一起来看一下吧。【篇1：借物喻人的作文】粉笔赞黑板前的桌子上，零零碎......
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![借物喻人的]()
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境......
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![有关借物喻人的作文550字菊花]()
导语：菊花虽没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂，下面是有关借物喻人的作文550字菊花，欢迎参考。篇一：有关借物喻人的作文550字菊花一进大门，一阵阵清香扑鼻而来，我大步跑到菊花旁边，哇!这真是菊花的海洋!无数......
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![借荷花喻人的作文怎么写？]()
荷花荷花盛开在夏天，荷花的花瓣层层叠叠的叠在一起，全都是白色的，只有每片花瓣的最顶尖，才露出一点淡淡的红色。荷花从古至今一直被人们所喜爱，有不少人来赞颂她。她的外表清秀、朴素，连香味都是淡淡的，可是你知道吗，这么美丽......
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![求几篇写梅花借物喻人作文]()
爱上梅花春有牡丹为伴，我为其气韵而赞叹：“竟夸天下无双艳，独立人间第一香。”真花王也。夏有绿竹为群，我为其贞节而惊撼：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”真韧者也。秋有金菊为友，我为其凌霜而启迪：“不是花中偏爱菊，此花......
