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![我喜欢穿珠子]()
现在人们都过上了好生活，所以有很多人都追求时尚。我从小就有个外号，我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的；而我们现代的珠子......
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![幼儿园小班社会教案《穿鞋子》]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班社会教案《穿鞋子》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、听故事，感受......
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![幼儿园小班《穿袜子》教案大纲]()
活动目标1：能分清袜子的正面反面，袜子底，袜子背。2：熟悉穿脱袜子的基本过程。3：体验成功的喜悦。4：初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5：探索、发现生活中袜子的多样性及特征。教学重点、难点能正确穿脱袜子是本......
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![人教版高二语文《泪珠与珍珠》教案]()
《泪珠与珍珠》是台湾作家琦君的一篇充满深情的的怀乡之作。下面小编为大家整理了人教版高二语文《泪珠与珍珠》教案，希望能帮到大家![教学设想及其依据]根据高中语文课程标准“应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏......
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![穿珠子]()
手工课上，李老师在每个同学面前，摆上了20个珠子和一根塑料(sùliào)弹力线绳。“同学们，看到自己桌上的珠子和绳子了吧?今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子，看谁穿得快。”“穿珠子?那还不容易?”明明说。“就是，太简单......
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![幼儿园小班串珠子教案]()
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班串珠子教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、能按事先确定的标记选......
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![分享幼儿园学穿袜子的教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的分享幼儿园学穿袜子的教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1．讲讲做......
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![《穿鞋子》幼儿园小班社会教案]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的《穿鞋子》幼儿园小班社会教案，欢迎阅读与收藏。《穿鞋子》幼儿园小班社会教......
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![穿脱鞋子幼儿园小班健康教案]()
活动目的：1、提高生活自理能力。2、学习脱、穿鞋的方法。3、建立孩子的秩序感，培养幼儿的专注力，独立意识，促进幼儿协调能力的发展。活动准备：每人一双小球鞋（贴上错误控制点）、部分蒙氏教具活动过程：一、蒙氏线上活动：1、音乐......
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![《穿井得一人》教案]()
《穿井得一人》教案教学目标知识与技能1.了解有关寓言的文体常识。2.理解课文，积累溉、汲、居、及、国、道、于等词语。过程与方法通过续编或改编寓言，以加深对该体裁特点的理解和把握。情感、态度与价值观理解寓言主题......
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![穿珠子大纲]()
手工课上，李老师在每个同学面前，摆上了20个珠子和一根塑料(sùliào)弹力线绳。“同学们，看到自己桌上的珠子和绳子了吧?今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子，看谁穿得快。”“穿珠子?那还不容易?”明明说。“就是，太简单......
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![高二第三册《泪珠与珍珠》教案]()
《泪珠与珍珠》是台湾作家琦君的一篇充满深情的的怀乡之作。本文由自己少女时的记忆写起，真切的表现了那时的天真和直率，然后写老师如何点拨她理解白居易和杜甫诗句的旨意，她对人生开始有较为真切的感悟，进而结合具体事例......
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![穿袜子幼儿园托班教案]()
活动目标：1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。活动准备：垫子、不同大小、颜色的袜子活动过程：一、小脚动动动1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。小脚，小......
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![珍珠穿墙术 750字]()
珍珠穿墙术_750字“什么，穿墙术！赶紧去试试。”我眉飞色舞地说道。现在我在校讯通彩信上看到了“穿墙术”这则实验，正迫不及待的要试一试呢。这次需要的材料有：玻璃球、瓶子、一元硬币、纸、透明胶带。材料虽然不复杂，但却......
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![幼儿园《大象穿裤子》备课教案]()
教材分析：幼儿园的孩子都喜欢动物,把动物作为自己的好朋友,当孩子们沉迷于扮演动物角色的游戏时,自己的情感也常常与动物角色同化,经常会听孩子叫动物弟弟、妹妹等。给大象穿上裤子，在我们成人眼中是一件多么不可思议的......
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![人教版高二上册《泪珠与珍珠》教案]()
教学目标1、知识能力：欣赏清丽优美、富于含义的语言；背诵课文中引用的名言、诗句；揣摩文句透出的细腻率真的情感，提高散文的阅读能力。2、情感态度：感受“泪”的深刻含义，热爱生活，体验人间真情，努力编制一个“爱”的世界。3......
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![穿鞋幼儿园教案]()
作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的穿鞋幼儿园教案，希望能够帮助到大家。穿鞋幼儿园教案1活动目......
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![《珍珠鸟》教案设计]()
教学目标：1、整体感知课文，体验“人与动物共存”的美好情愫，激发关爱动物、善待生命的情感。2、养成自主、合作、探究的学习习惯，学会欣赏并运用拟人化的手法描写动物或自然。3、品味语言，学习抓住关键性语句，把握全文感情......
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![《珍珠鸟》教案]()
《珍珠鸟》是著名作家冯骥才写的散文，下面小编为你介绍《珍珠鸟》教案，欢迎参考！教学目标：1、引导学生把握文章内容，领悟文章中人和动物之间充满的爱和信赖的理想境界和深刻的哲理2、品味语言，学习作者对珍珠鸟细腻、人性化......
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![穿珠子益智故事]()
手工课上，李老师在每个同学面前，摆上了20个珠子和一根塑料（sùliào）弹力线绳。“同学们，看到自己桌上的珠子和绳子了吧？今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子，看谁穿得快。”“穿珠子？那还不容易？”明明说。“就是，太简单了，我保......
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![穿珠子益智故事大纲]()
手工课上，李老师在每个同学面前，摆上了20个珠子和一根塑料（sùliào）弹力线绳。“同学们，看到自己桌上的珠子和绳子了吧？今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子，看谁穿得快。”“穿珠子？那还不容易？”明明说。“就是，太简单了，我保......
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![穿袜子幼儿园托班教案大纲]()
活动目标：1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。活动准备：垫子、不同大小、颜色的袜子活动过程：一、小脚动动动1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。小脚，小......
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![学穿裤子幼儿园小班社会教案]()
一、教学目标1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、体会到自己穿裤子的乐趣。3、继续发展身体和四肢动作的协调性。二、重点和难点1、重点：分清不同......
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![我喜欢穿珠子大纲]()
现在人们都过上了好生活，所以有很多人都追求时尚。我从小就有个外号，我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的；而我们现代的珠子......
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![幼儿园小班《穿袜子》教案]()
活动目标1：能分清袜子的正面反面，袜子底，袜子背。2：熟悉穿脱袜子的基本过程。3：体验成功的喜悦。4：初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5：探索、发现生活中袜子的多样性及特征。教学重点、难点能正确穿脱袜子是本......
