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![《赶海》教学课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0615:40:25文件大小：938.42KB课件格式：swf“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。那是暑假里的一天，我闹着要舅舅带我去赶海，舅舅答应了。......
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![小学三年级语文《赶海》教学反思5篇]()
身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学三年级语文《赶海》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学三年......
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![小学三年级语文《赶海》教案]()
教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、学会23个生字，其田字格上面的11个字只识不写。3、初步理解课文内容，感受作者童年时赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：指导学生通过朗读来初......
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![小学三年级语文《赶海》教学反思大纲]()
《赶海》是一篇富有情趣的文章。叙述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无限乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。对于大海，学生并不陌生，有的自己亲眼目睹过大海的雄姿，有的在电视或书上见到过，但大海给......
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![赶海语文教学反思大纲]()
身为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的赶海语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。赶海语文教学反思13月28日上午第......
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![小学三年级语文《赶海》优质教学教案]()
小学三年级语文《赶海》优质教学教案1教学目标：知识目标能正确、流利、有感情地朗读课文。通过读、评、悟，体会赶海的乐趣。能力目标培养同学有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。情感目标从读中感受“俺”童年赶海的......
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![《赶海》三年级语文教案大纲]()
第一板块：复习导入1、继续学习第11课——《赶海》2、《赶海》这篇课文主要讲了一件什么事?3、赶海非常有趣，在我的再三要求下，暑假的一天，舅舅终于同意带我去赶海了，我的心里别提有多高兴了。第二板块：精读第三自然段（一）学习......
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![苏教版小学语文第六册《赶海》教学设计]()
教学要求：1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课12个生字，理解新词，通过联系上下文，理解重点句中“武将”“战利品”的意义。3、通过朗读课文，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学......
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![2017小学语文《赶海》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1214:40:24文件大小：690.50KB课件格式：ppt教学目标：1．学习文中的生字词，认识叹词，体会所表达的情趣；2．学习概括自然段的意思，整体把握文章的结构；3．练习有感情地朗读课文，感受赶海的无限乐趣......
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![小学语文三年级《赶海》教学反思]()
作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的小学语文三年级《赶海》教学反思，欢迎大家分享。小学语文三年级《赶海》......
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![《赶海》三年级语文教案]()
第一板块：复习导入1、继续学习第11课——《赶海》2、《赶海》这篇课文主要讲了一件什么事?3、赶海非常有趣，在我的再三要求下，暑假的一天，舅舅终于同意带我去赶海了，我的心里别提有多高兴了。第二板块：精读第三自然段（一）学习......
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![小学三年级语文《赶海》优质教学教案大纲]()
小学三年级语文《赶海》优质教学教案1教学目标：知识目标能正确、流利、有感情地朗读课文。通过读、评、悟，体会赶海的乐趣。能力目标培养同学有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。情感目标从读中感受“俺”童年赶海的......
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![赶海语文教学反思]()
3月28日上午第二节课，我上了《赶海》的第二课时，上完后，展清老师给了我很高的评价，几个听课的老师也一致叫好！我觉得自己的努力没有白费，真所谓“一份耕耘，一份收获”。1、本节课最明显的优点是课堂气氛和谐，课堂充满了生命活......
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![语文《赶海》教学反思]()
一，创设情景，感知趣。这是苏教版义务教育课程标准实验教科书第六册十一课《赶海》。这是一篇充满童趣的课文，课文叙述了“我”童年时代跟舅舅赶海的一件事，抒发了作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。我教的是第二课时，本课......
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![《赶海》的语文教学反思]()
作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《赶海》的语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《赶海》的语文教学反思13月28日上午......
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![《赶海》九年级语文教案]()
──《赶海》>课件向学生描述了一幅有趣的赶海图。让学生聆听美的声音，欣赏美的画面，感受美的形象，打开了学生想象的“闸门”，使学生对赶海形成了表象，具有了感性的体验，完全陶醉在课文所描述的情境中，激起了学生强烈地阅读......
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![《赶海》九年级语文教案大纲]()
──《赶海》>课件向学生描述了一幅有趣的赶海图。让学生聆听美的声音，欣赏美的画面，感受美的形象，打开了学生想象的“闸门”，使学生对赶海形成了表象，具有了感性的体验，完全陶醉在课文所描述的情境中，激起了学生强烈地阅读......
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![小学三年级语文《赶海》教案大纲]()
教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、学会23个生字，其田字格上面的11个字只识不写。3、初步理解课文内容，感受作者童年时赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：指导学生通过朗读来初......
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![语文赶海教学反思大纲]()
《赶海》叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。下面小编整理收集了语文赶海教学反思，欢迎阅读！赶海教学反思13月28日上午第二节课，我上了《赶海》的第二课时，上完后，展清......
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![语文赶海教学反思]()
《赶海》叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。下面小编整理收集了语文赶海教学反思，欢迎阅读！赶海教学反思13月28日上午第二节课，我上了《赶海》的第二课时，上完后，展清......
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![语文三年级下册《赶海》教案]()
教学目标知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。通过读、评、悟，体会赶海的乐趣。能力目标：培养同学有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。情感目标：从读中感受“俺”童年赶海的乐趣，激发同学热爱大海、热爱生活的思想......
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![语文《赶海》教学反思范文]()
《赶海》这篇课文对于我们南方的孩子来说，是充满吸引力的。不要说赶海，就是真正的海，亲眼看过的同学非常少。教学伊始，我就故意对孩子们说：“同学们，这篇课文对于你们来说，一定是具有相当吸引力的。知道老师为什么这么说吗？”......
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![三年级语文下册《赶海》教案]()
教材简析《赶海》是苏教版第6册第4单元的一篇课文。本文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。课时安排第一课时：学习生字词......
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![赶海的小学作文]()
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的赶海的小学作文，希望能够帮助到大家。赶海的小学作文1“天哪！！”......
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![小学三年级语文《赶海》教学反思]()
《赶海》是一篇富有情趣的文章。叙述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无限乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。对于大海，学生并不陌生，有的自己亲眼目睹过大海的雄姿，有的在电视或书上见到过，但大海给......
