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  • 人教版语文上比尾巴教学反思 一年级语文《比尾巴》这首儿歌语言欢快活泼,富有童趣,它用问答的形式介绍了六种动物尾巴的特点。孩子们天生喜欢小动物,对于动物们各种奇特的尾巴更是感到好奇,这为他们学好课文奠定了一定的感情基础。开始上课,我用猜谜语......

  • 《比尾巴》语文课教学反思 《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学......

  • 幼儿园中班语言教案《比尾巴》含反思 作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言教案《比尾巴》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助......

  • 幼儿园中班科学教案《找尾巴》含反思 作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班科学教案《找尾巴》含反思,欢迎阅读与收藏。活动目标:1、看看......

  • 语文课文比尾巴教学反思 身为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的语文课文比尾巴教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文课文比......

  • 一年级《比尾巴》教学反思 《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。以下是小编给大家整理的一年级《比尾巴》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。一年级《比尾巴》教学反思1一年级语文《比尾巴》这首儿歌语言欢快活泼,富有......

  • 《会摇尾巴的狼》第一课时教案与反思 《会摇尾巴的狼》第一课时教案教学目标:初读课文,认识生字新词,并联系上下文理解词语。教学过程:一、出示课题,提出质疑。齐读课题,通过读课题你想知道什么?(狼会摇尾巴吗?为什么要摇尾巴?狼在什么情况下摇尾巴?狼摇尾巴的......

  • 《 比尾巴》教案 教案是教师的教学设计和设想。下面小编为大家介绍《比尾巴》教案吧,希望对大家有帮助!教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个字。2、正确流利地朗读课文,学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物,了解它们尾巴......

  • 比尾巴语文教学反思 我需要灵感,很多事情也都是在一瞬间捕捉到的。课堂中的很多更是在灵感中获得的。我听过别人讲《比尾巴》,正是因为听过,在打算讲这课之前犹豫了很久。下定决心讲这一课,是因为我找到的媒体资料很美、很实用,它不仅会使我的......

  • 长尾巴猴的故事 猴妈妈家生了一个特别调皮的小猴宝宝。小猴没东西玩的时候,他就喜欢玩自己的尾巴。他一会儿把尾巴尖放进嘴里咬咬,一会儿又用两只手拉拉尾巴,看它会不会被拉长。妈妈看到了,总是说:“孩子,别玩尾巴。”小猴就住了手,可是,等妈......

  • 比尾巴教学反思大纲 《比尾巴》是一首琅琅上口的儿歌,教案设计安排四个板块:自由读文、了解大意;随文识字、介绍方法;看图学文、感情朗读;写字指导、拓展提高。下面是小编收集整理的比尾巴教学反思,欢迎阅读参考!比尾巴教学反思1关于课前备课:我......

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  • 语文《比尾巴》的教学反思 今天,在学校语文同伴互助组活动中我执教了第10课《比尾巴》,我在课堂上努力为学生营造一个活泼、自主的学习空间。下面就谈谈上完这堂课后我的一些感受。在教学中,我首先通过创设情境,激发起学生对本课学习的兴趣,然后以......

  • 《比尾巴》教学案例与反思 片断一:师:小朋友们,你们喜欢小动物吗?生:喜欢!师:你喜欢什么动物呢?说给大家听听。生:我喜欢小白兔。生:我喜欢小狗。生:我喜欢小猫。……师:小动物很可爱(出示各种动物的挂图),请大家观察一下黑板上的动力物,它们都长了......?......

  • 《比尾巴》语文教学反思 在孩子们的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。《比尾巴》一课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观......

  • 关于比尾巴的语文教学反思 在孩子眼中,动物是他们的最爱。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。课文琅琅上口,极富儿童情趣语言,能激起学生朗读欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。本节课我把重点放在了问句和答句的读上,我读......

  • 中班语言比尾巴教学反思 在日常生活中孩子们都接触过有关动物的尾巴,积累一定的生活知识。下面是语文迷小编收集整理的中班语言比尾巴教学反思,欢迎阅读参考!中班语言比尾巴教学反思1在孩子们的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。《比尾巴》一课用......

  • 求儿歌比尾巴教学反思 《比尾巴》教后反思《比尾巴》这篇课文是首儿歌,用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。同时配有六幅栩栩如生的插图,课文内容是充满儿童情趣的语言,读起来琅琅上口。本课的教学目标是识字、写字,认识新笔画“撇折”......

  • 换尾巴(小故事) 小白兔白白是一个快乐的孩子。可是这几天,白白却怎么也高兴不起来。因为小伙伴们都说它的尾巴又短又小,一点也不好看。一天,白白看到小松鼠翘着毛茸茸的大尾巴在树上蹦来蹦去,羡慕极了。“松鼠姐姐,你的尾巴可真漂亮啊!”“......

  • 雨天的尾巴的故事 雨嘩嘩地下,每一滴都在叫嚣着:凉快!凉快!这样的下午,又是休息日,用来窝在家里睡大觉,这便是享受。“呼噜呼噜……”当我被安静的梦境包围时,迷迷糊糊,听到了一阵异样的响动。“噗、噗、噗……”似乎有什么在门窗那儿摩擦、轻......

  • 比尾巴语文课文教学反思 我需要灵感,很多事情也都是在一瞬间捕捉到的。课堂中的很多更是在灵感中获得的。我听过别人讲《比尾巴》,正是因为听过,在打算讲这课之前犹豫了很久。下定决心讲这一课,是因为我找到的媒体资料很美、很实用,它不仅会使我的......

  • 幼儿园中班体育教案《揪尾巴》含反思 作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的幼儿园中班体育教案《揪尾巴》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标指导幼儿练习自......

  • 幼儿园小壁虎借尾巴故事教案 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园小壁虎借尾巴故事教案,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小......

  • 三年级上册《会摇尾巴的狼》教案及反思 《会摇尾巴的狼》教案设计以段带篇法就是根据有些课文中几个段落结构相仿的特点,教师精讲一段,让学生按精讲的方法,自己学习其余结构相似段落来培养自学能力的一种教学方法。这种教学方法引导学生把教师在教学过程中所展......