双语班四年级下册汉语教案精选专题

第一单元话语八、比较阅读《秉笔直书》思考题：画出改变小男孩一生的一句话，说说这句话是他的一生发生了怎样的改变？第二课时第一单元教学后记这个单元的三篇都旨在为学生展示话语的魅力，所以我在教学时，注重初入文本，初步阅......

第八册语文教案第1单元：话语《大地的话》教学目标：1、独立认识汉字3个，学习会写5个汉字，在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。2、根据课文内容理解词的意思，培养学生联系上下文理解词语的能力。3、能有感情地朗诵诗歌，理解全......

教学目标1.通过了解作者的游览顺序，尝试给课文编提纲。2.通过语课文了解金华双龙洞的特点，激发学生对祖国美好大自然的热爱之情感。3.学习本课生字、新词，理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重......

撰写教案往往备课的普遍的方式。下面要为大家分享的就是二年级下册现代汉语汉字教案，希望你会喜欢！教学目标：1、认识本课的17个生字，会写4个生字。2、通过读课文，使学生大体了解汉字的演变过程，感受汉字的形体美，激发学生热......

鸟语是一篇文质兼美的散文，主要讲述了我与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现我对鸟儿的喜爱之情和人与自然的和谐。课文的语言生动活泼，富有童趣，结构清晰。教学目标：1.自主学习生字新词，理解：“通晓、犒赏、呢喃、应验”......

教学要求1．理解课文内容。2．从描写中体会尊严的含义。3．理解句子：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因他有尊严。”的含义。重难点、关键从描写中体会尊严的含义。课时划分一课时教学设计。教学过程一、导入1．解......

教学目标：1、学习课文，感受海上月出景色的壮观，体会课文中作者的联想，激发学生丰富的想像力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识课后的8个生字。教学重点、难点体会描写明月升起的段落中的想像句子所表达的情感。......

教学目标：１、认识6个生字，会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁“等词语。２、有感情地朗读课文，能背诵自已喜欢的段落。能复述“双龙洞“的景象，......

语文园地六一、教学目标能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物2.能将自己的收获写成文，内容表达清楚，能运用积累的优美词句3.学会写拟人句，体会拟人句的特点4.能背诵6句和乡村景物、生活有关的诗句5.通过......

教学目标：1．认识10个一类生字，正确掌握书写。会读7个二类生字。2．正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。3．增强学生热爱祖国语言文字的情感。教学重点、难点：识记本课的一类生字2.掌握多组音同但词义不同的词语的用......

《鸟语》教案1师：人和动物之间可以成为朋友，许多鸟儿飞来了，你听到什么？生：亲切的鸟叫声。师：有个在农村长大的小朋友，爱看鸟儿那美丽的就写下了这篇文章。（板书课题，齐读。理解鸟语就是_______）生：鸟的声音，鸟的语言师：鸟语别有意......

三年级双语班汉语课件【1】教学目标：1.学习30个生字及词语，理解运用并学习句型，实际运用。2.学习课文内容，让学生能用自己的话叙述课文。3.以提供的话题为内容，进行真实交际。4.向学生进行德育教育，让学生学会为他人着想。......

1《古诗三首》教学过程：我在黑板上给孩子们抄了一首刘禹锡的《望洞庭》，指导学生朗读并初步理解，然后指导背诵。一节课，不仅学会了教材上的古诗，还积累了课外书上的古诗一首。这样的课堂拓展，教一带一，既充实了教学内容，又丰......

三年级双语班汉语课件【1】教学目标：1.学习30个生字及词语，理解运用并学习句型，实际运用。2.学习课文内容，让学生能用自己的话叙述课文。3.以提供的话题为内容，进行真实交际。4.向学生进行德育教育，让学生学会为他人着想。......

《一双手》这篇课文尽管朴实无华，但对于学生来说，要透过一双手，体会出林业工人张迎善这位“全国五一劳动奖章”获得者平凡之中的伟大，并产生敬佩之情实属不易。下面内容由小编为大家介绍《一双手》教案，供大家参考!教学目......

教学目标：1、学会本课生字，能正确流利有感情的朗读课文；2、了解张迎善一双手的特点，探讨这双手形成的原因，从而感受张迎善甘愿奉献的高尚情怀和造福大家的美好心愿；3、学习抓住关键词句、联系上下文、结合生活经验理解文章......

语文园地一教材分析本次语文园地包括口语交际、习作、我的发现、日积月累和宽带网。口语交际的内容是赞美祖国壮丽河山，启发学生走向大自然去领略美丽的自然风光。习作的要求是观察一处景物再把观察到的景物写下来。“......

四年级下册语文鲸教案教学目标1、了解鲸的大小、种类和生活习性等有关知识。2、给课文分段，归纳段落大意。3、懂得说明事物要抓住特点发及说明事物的常用方法，还要注意用词造句的准确性。4、学习本课生字新词。5、朗读......

教学准备投影仪。教学时间3课时。教学过程第一课时一、板书课题：记金华的双龙洞二、介绍课文及作者1.课文，游记。记叙了作者游双龙洞的情景。2.作者，叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧，江苏吴县人。作品有《隔膜》、《城中》和《......

教学目标1．通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2．了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3．学习本课生字、新词，理解重点词语。4．有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1．了解外洞、内洞的特......

撰写教案往往备课的普遍的方式。下面要为大家分享的就是二年级下册现代汉语汉字教案，希望你会喜欢！教学目标：1、认识本课的17个生字，会写4个生字。2、通过读课文，使学生大体了解汉字的演变过程，感受汉字的形体美，激发学生热......

教学目标：1、学会本课的11个生词，正确认读二类字,并能正确读写并理解神清气爽、金碧辉煌、隐隐约约、耸立等词语。2、使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的赏美爱美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增强学生的民族自豪感......

做好教案设计才能更好地安排教学工作，下面小编为大家带来了四年级下册《一双手》的教案设计，欢迎大家阅读!四年级下册《一双手》教案设计教学目标：1、养成圈点批注的读书习惯。2、学会抓住特征多角度描写人物的写法。3、......

一、课题：修辞（修辞方法）复习第一课时课型：复习策略指导课教学目标：学会理清修辞方法部分的复习目标；学会把握修辞方法部分的复习重点；学会设计修辞方法部分的复习方法；学会调控修辞方法部分的训练内容。教学重点：如何引导学生......

教学目标：1．运用多种识字方法自主学习生字，会认5个生字，其中包括多音字“呢”（在课文中读ní）；会写6个字。2．有感情地朗读课文，感受课文的美和春天的美；感悟诗歌蕴含的丰富联想。在熟读的基础上练习背诵。3．留心观察春天景物，激发......