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![风铃—叮当—叮当大纲]()
风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的'星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前一挂淡紫色的......
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![幼儿园托班罐子叮当响数学教案]()
活动目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆说话。活动准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干(积木、小棒、小动物等)活动过程：一、教师导......
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![幼儿园小班教案《铃儿响叮当》]()
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班教案《铃儿响叮当》，希望对大家有所帮助。幼儿园小班教案《铃儿响叮当》1活动目......
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![叮叮当幼儿园小班科学教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的叮叮当幼儿园小班科学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。叮叮当幼儿园小班科学教......
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![铃儿响叮当的睡前故事]()
小白兔的妈妈出远门了，它一个人在家。小白兔一点儿都不快乐。小花狗敲门，小白兔害怕极了，它哆哆噱嗦地问：你是谁呀？小花狗说：我是小花狗，快开门吧！小白兔说：我听不清楚。小花狗说：我是小花狗，汪汪！小白兔高兴了，唔，真是小花狗。小花......
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![风铃叮当响]()
一张边角已经渐渐泛黄的照片上记录了玲儿这样一个令人心碎的小女孩：玲儿半坐在医院花园里微微摇晃的小秋千上，小脑袋微微斜着，手上拿着一串风铃手链。苍白的小脸上没有一丝血色。嘴角晚弯起的一道弧度预示了她的心情还算......
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![叮叮咚咚幼儿园小班音乐教案]()
一、设计意图一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的也是为了参加......
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![幼儿园托班罐子叮当响数学教案大纲]()
活动目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆说话。活动准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干(积木、小棒、小动物等)活动过程：一、教师导......
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![幼儿园托班《叮叮咚咚》教案]()
【设计意图】一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来、、、、、、敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的......
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![风铃—叮当—叮当]()
风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前一挂淡紫色的风......
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![风铃叮当响大纲]()
一张边角已经渐渐泛黄的照片上记录了玲儿这样一个令人心碎的小女孩：玲儿半坐在医院花园里微微摇晃的小秋千上，小脑袋微微斜着，手上拿着一串风铃手链。苍白的小脸上没有一丝血色。嘴角晚弯起的一道弧度预示了她的心情还算......
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![小马的铃铛丁零响幼儿园托班教案大纲]()
设计思路：1.托班幼儿对周围事物充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，爱模仿的特点非常突出，模仿是这一时期幼儿的主要学习方式，他们通过模仿学习掌握别人的经验。2.由于婴幼儿语言发展水平低，教育的形式以有趣的情景......
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![小幼儿园小班音乐活动教案丁冬门铃响]()
学习活动：丁冬门铃响（二）活动目标：1．在熟悉歌曲旋律的基础上，学习进行歌表演。2．学习用左手进行歌表演的手部动作。活动准备：1．歌曲录音。2．小椅子若干。活动过程：一．复习部分。1．复习歌曲《丁冬小门铃》。2．重复唱歌要求：人坐半个小......
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![铃儿响叮当的睡前故事范例]()
小白兔的妈妈出远门了，它一个人在家。小白兔一点儿都不快乐。小花狗敲门，小白兔害怕极了，它哆哆噱嗦地问：你是谁呀？小花狗说：我是小花狗，快开门吧！小白兔说：我听不清楚。小花狗说：我是小花狗，汪汪！小白兔高兴了，唔，真是小花狗。小花......
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![幼儿园大班音乐活动教案《铃儿响叮当》]()
作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的幼儿园大班音乐活动教案《铃儿响叮当》，希望能够帮助到大家。教学目......
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![小铃叮铃铃等幼儿园活动教案集锦大纲]()
体育游戏《小铃叮铃铃》活动目标1.通过活动让幼儿体验游戏的乐趣。2.初步培养幼儿对节奏快慢的感知能力。3.在游戏中锻炼幼儿正确的走、跑动作。活动准备1.海顿《弦乐四重奏云雀》2.小铃1个活动过程一、导入组织幼儿......
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![响铃操幼儿园教案大纲]()
活动内容新操——响铃操重点领域健康相关领域音乐活动目标1、初步学会响铃操的第一节，能乐意学与练2、发展幼儿的'协调性及柔韧性重点、难点1、能认真完成动作。2、能同时跨脚、手臂前伸和手臂、脚同时收回动作。活动......
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![幼儿园小班科学声音叮叮当教案]()
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的幼儿园小班科学声音叮叮当教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学......
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![小铃叮铃铃等幼儿园活动教案集锦]()
体育游戏《小铃叮铃铃》活动目标1.通过活动让幼儿体验游戏的乐趣。2.初步培养幼儿对节奏快慢的感知能力。3.在游戏中锻炼幼儿正确的走、跑动作。活动准备1.海顿《弦乐四重奏云雀》2.小铃1个活动过程一、导入组织幼儿......
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![风铃叮当响范例]()
一张边角已经渐渐泛黄的照片上记录了玲儿这样一个令人心碎的小女孩：玲儿半坐在医院花园里微微摇晃的小秋千上，小脑袋微微斜着，手上拿着一串风铃手链。苍白的小脸上没有一丝血色。嘴角晚弯起的一道弧度预示了她的心情还算......
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![响铃操幼儿园教案]()
活动内容新操——响铃操重点领域健康相关领域音乐活动目标1、初步学会响铃操的第一节，能乐意学与练2、发展幼儿的协调性及柔韧性重点、难点1、能认真完成动作。2、能同时跨脚、手臂前伸和手臂、脚同时收回动作。活动准......
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![幼儿园托班《叮叮咚咚》教案大纲]()
【设计意图】一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来、、、、、、敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的......
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![铃儿响叮当的睡前故事大纲]()
小白兔的妈妈出远门了，它一个人在家。小白兔一点儿都不快乐。小花狗敲门，小白兔害怕极了，它哆哆噱嗦地问：你是谁呀？小花狗说：我是小花狗，快开门吧！小白兔说：我听不清楚。小花狗说：我是小花狗，汪汪！小白兔高兴了，唔，真是小花狗。小花......
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![幼儿园托班数学教案罐子叮当响]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园托班数学教案罐子叮当响，希望能......
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![小马的铃铛丁零响幼儿园托班教案]()
设计思路：1.托班幼儿对周围事物充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，爱模仿的特点非常突出，模仿是这一时期幼儿的主要学习方式，他们通过模仿学习掌握别人的经验。2.由于婴幼儿语言发展水平低，教育的形式以有趣的情景......
