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![童年的回忆示例]()
童年像一支歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它饱含诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽……哦，多么令人留恋的童年！它像一串糖葫芦，让人们品尝着糖葫芦的甜蜜。现在，我长大了，却还不时回想起往事。(一连串的比喻富有诗意。)小......
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![四年级上册语文童年的回忆教案]()
没有好的教案,课堂教学就会带有很大的随意性和盲目性,同时如果预设不圆满,就会影响生成效果,教学质量也会大打折扣。接下来，小编就和大家介绍人教版四年级上册语文童年的回忆教案，希望对大家有帮助!人教版四年级上册语......
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![童年的回忆案例]()
童年，是每个人最美好的回忆。童年，太过短暂。我还未到童年，或者说，我正在经历着童年，或者说，我已经度过了童年。我不知道我的童年何时开始，也不知道它何时就这么悄无声息的去了。我只知道我与在城市中的所有儿童一样，过着高枕......
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![小学语文《童年的回忆》教案设计]()
文本细读：这篇文章节选自安徒生的自传《童话人生》第一章。通过对童年生活场景的回忆，展现了作者小时家庭生活的艰辛，父母的乐观以及对作者深挚的爱。安徒生用他特有的质朴率真的语言，描绘了他的童年时光，字里行间处处洋溢......
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![回忆·童年]()
童年，像一道美丽的彩虹，在我幼小的心灵，划过了一条美丽的弧线，五颜六色；童年，像一锅美味的汤，汤里浓缩着人生的酸、甜、苦、辣，四味俱全……在我六岁的时候，发生了一件有趣的事。妈妈：“欣，来帮妈妈洗菜。”“可我并不够高啊，而且......
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![《童年的回忆》五年级语文教案]()
童年的回忆教材说明本次习作的题目是“童年的回忆”，是命题作文。要求写的内容还是比较宽泛的，只要是自己小时候亲身经历过的有趣的事都可以写，习作的提示和要求包括两项内容：一是两段文字，二是一幅插图。第一段文字是强调......
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![童年回忆]()
童年是一段美好的时光，但不知从何时开始，我开始用回忆的眼光来审视我的童年了，童真的小溪正在向我挥手告别。对于童年，我真的只剩下亲切而珍贵的回忆了。在我的回忆里有着这么一段快乐的时光：小学放暑假时，我曾回到了老家。......
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![童年的记忆回忆散文]()
在岁月的淘洗中，那些童年的记忆留下深深的印痕，我轻抚着家乡的那每一寸土地，还能够真切地感受到这片土地的炽热，燃烧着我的心骸。那些美好的时光，在岁月中慢慢发酵，酿就一壶美酒，在变换的光阴中窖藏，这时候轻启岁月酒坛，坛口溢......
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![我的童年回忆]()
你还曾记得小时候你的可笑，你的幼稚，你的纯真，你的可爱。是否还记得。童年，欢乐的季节。童年这个名词离我越来越远了。你是否还想找回。时光不留人，请你们也想想童年是否也离你越来越远呢？童年这个词语你还记得吗？在你的小时......
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![童年时的回忆]()
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么令人难忘，是多么令人留恋！时光跟随着岁月流逝了。我记得有一次，妈妈带我去的预防针。到了医院，我看的一个个小孩儿看见了护士手上的针，就立刻嚎啕大哭。我看见了这样的情景，我拉了拉妈妈的手说......
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![回忆童年]()
童年是美好的,是快乐的,是充满幸福和温暖的.在童年的时候,我们能做许多自己想做的事.父母为我们辛苦,为我们劳累.小时候,我总以为父母这样做是应该的,因为我们还小,洗衣烧饭照顾我们,全是他们的职责,我们只要学习弄好......
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![回忆、童年！]()
有种说法是：人悲伤的时候就喜欢回头看，回头想。我觉得：一个人若是时常忆起童年，又有什么不好。过去的童年总是美好的，当我们回头望它的时候，那段天真无邪，幼稚可爱的光阴格外珍贵。那时，我的脑袋里还不用承担压力，每天都过着无......
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![回忆童年的事]()
每个人的童年都是五彩缤纷的。童年时代的我像一只无忧无虑的小鸟，飞翔在晴朗的天空中。记得五岁的时候，一天晚上，爸爸妈妈出去吃饭，把我一个人留在了家里。我孤独地坐在沙发上看电视，看着看着，我觉得太无聊了，于是我想了歪点......
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![回忆童年案例]()
公园里传来欢快的笑声，那是我童年的声音；家门前调皮的身影，那是我童年的影子。远处飘来五彩的泡泡，换醒了我童年的记忆；泡泡里满载着我童年的记忆，越飘越远；童年，已离我越来越远……......
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![童年的回忆教导]()
下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。歌声引起了我对童年的美好回忆。在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片，带我回到了我的童年…......
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![小学生课文《童年的回忆》教案设计]()
文本细读：这篇文章节选自安徒生的自传《童话人生》第一章。通过对童年生活场景的回忆，展现了作者小时家庭生活的艰辛，父母的乐观以及对作者深挚的爱。安徒生用他特有的质朴率真的语言，描绘了他的童年时光，字里行间处处洋溢......
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![《童年的回忆》五年级语文教案大纲]()
童年的回忆教材说明本次习作的题目是“童年的回忆”，是命题作文。要求写的内容还是比较宽泛的，只要是自己小时候亲身经历过的有趣的事都可以写，习作的提示和要求包括两项内容：一是两段文字，二是一幅插图。第一段文字是强调......
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![童年的回忆范例]()
风筝越飞越高春姑娘来了！看，她用双手托起了小朋友们鲜艳的风筝，用双手捧起了小草娇嫩的面颊，同时也吹绿了大树那早已干枯的枝干。突然，一只蝴蝶样的风筝挣脱了束缚，越飞越高，飞向了蔚蓝的天空，就像我们一样。终有一天也会挣脱......
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![回忆童年的我]()
乌云笼罩着大地，不时有细雨滴落在我脸上，我眼神空洞地踏着自行车，茫然地看着前方的雾，老天也在为我的成绩叹气吗？不知过了多长时间，到了家的楼下，麻木地停好自行车，攥紧了那张已被我揉皱的成绩单。我家就在三楼，所要走的台阶并......
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![29童年的回忆]()
文本细读：这篇文章节选自安徒生的自传《童话人生》第一章。通过对童年生活场景的回忆，展现了作者小时家庭生活的艰辛，父母的乐观以及对作者深挚的爱。安徒生用他特有的质朴率真的语言，描绘了他的童年时光，字里行间处处洋溢......
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![小学三年级语文上册《童年的回忆》教案]()
教学内容：1、欣赏乐曲《童年的回忆》2、歌表演《童年的回忆》3、复习童年游戏《老鹰捉小鸡》《丢手绢》4、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲教学目标：一、引导学生聆听《童年的回忆》《我们多么幸福》，培养学生完整聆听音乐作......
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![小学语文《童年的回忆》教案设计大纲]()
文本细读：这篇文章节选自安徒生的自传《童话人生》第一章。通过对童年生活场景的回忆，展现了作者小时家庭生活的艰辛，父母的乐观以及对作者深挚的爱。安徒生用他特有的质朴率真的语言，描绘了他的童年时光，字里行间处处洋溢......
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![童年的回忆大纲]()
童年，给了我许多快乐，也给我带来许多挫折。难忘的事为何总是快乐的，而悲伤失落的一刻，为什么总得让时间冲走。也许这就是人，但有些事、有些伤却是令人毕生难忘的。在一张旧得发黄的照片中，有一对母子。母亲穿着一条带白圆形......
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![童年的回忆]()
记得我有许多的童年回忆。有一次，我和哥哥去海边游泳，妈妈和姑姑在海边捡贝壳。我开心的笑脸很快就哭了，因为我踩到了一个水母。又有一次，我忘记了我的生日，那天一大早我被妈妈送到同学家去玩，至到晚上才被接回家。一进家门......
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![回忆我的童年]()
整理旧书，偶然发现儿时的故事书，那些幼稚而又熟悉的故事又把我带回了从前……小时候，最大的快乐莫过于考100分了。还记得第一次考试，好奇的我竟然在试卷上画画。画的是一座房子和一座花园，花园里面有好多好多美丽的花。试......
