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![荷塘月色]()
天气特别闷热，我情不自禁沿着乡村小道走，不知不觉漫步到池塘边。仰望天空，十五的月亮圆如镜，特别明亮，星光灿烂，凉风习习，可路上却显得格外幽静，因此心里有点害怕而恐慌，我想往回走，无心观赏荷塘月色。这时我隐隐约约看见有人向......
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![高一课文荷塘月色教案]()
第一单元一单元课文特点1.本单元由两篇散文、一篇杂文和一篇悼词组成。2、本单元课文涉及作者生活的时代背景，有的比较隐晦地表达了自己的心情，有的形象地提出自己的主张，有的概括了人物一生的伟大业绩，有的在貌似纯知识......
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![荷塘月色高一语文教案]()
[教学目标]1、把握全文的感情基调，理清文章的脉络，理解文章的主旨。2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法。3、品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。[教学重点]1、结合语境揣摩词语、语句的含......
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![高一语文《荷塘月色》的教案]()
《荷塘月色》是高中语文必修二课文，如何设计教学是一个问题。下面是高一语文《荷塘月色》的教案，为大家提供参考。教学目的：1、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言，体会贴切、生动的比喻表达效果及其他......
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![人教版高一语文教案:荷塘月色]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为你带来的人教版高一语......
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![人教版高一上册《荷塘月色》教案]()
《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。学生是容易入景的，但入......
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![荷塘月色优秀教案]()
一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。二、教学重点和教学难点1、教......
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![《荷塘月色》导学案]()
导学目标1.熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨。3.结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进而学习运用比喻、通感、拟人和叠字表情达意的技巧教学重点导学重点1.在特定语境中揣摩词句的......
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![高一语文荷塘月色教案大纲]()
教材与教学对象分析《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情，高一......
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![高二语文《荷塘月色》教案]()
一、教材与教学对象分析《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情......
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![高一课文荷塘月色教案大纲]()
第一单元一单元课文特点1.本单元由两篇散文、一篇杂文和一篇悼词组成。2、本单元课文涉及作者生活的时代背景，有的比较隐晦地表达了自己的心情，有的形象地提出自己的主张，有的概括了人物一生的伟大业绩，有的在貌似纯知识......
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![《荷塘月色》高一语文教案2篇]()
作为一名老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的《荷塘月色》高一语文教案，希望对大家有所帮助。《荷塘月色》高一语文教案1第一课时：一、导入。结合本单......
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![高一语文《荷塘月色》教案范文]()
第一课时：一．导入。结合本单元的推荐阅读，由学生自己向同学推荐自己所读过的朱自清的散文，导入课文。二．自主·合作·探究1.自读感知（1）布置学生课前利用网络或者书籍查找朱自清的生平作品以及《荷塘月色》的创作的时代背景，......
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![荷塘月色教案设计]()
一、教学要求：基础知识：(1)字词的理解和运用;(2)朱自清和他的散文;(3)通感的手法。2.阅读能力：(1)学习借景抒情、情景交融的表现手法，把握作者的思想感情;(2)体会散文的语言特点，学习文中词语鲜明的感情色彩。3.写作能力：写......
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![高一语文荷塘月色教案]()
教材与教学对象分析《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情，高一......
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![《荷塘月色》教案设计]()
教学目标：知识与能力目标：(1)培养学生诵读能力，把握本文的情感脉络，领悟情景交融的写法;(2)体会散文的语言美，学习作者运用语言的技巧，培养揣摩散文语言的能力。过程与方法目标：在教师恰当的提升与引导下，培养学生自主、合作......
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![《荷塘月色》的高一语文教案]()
教学目的：1、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言，体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。2、掌握《荷塘月色》描绘景物及情景交融的写法，并结合当时的社会背景，体会作者当时的心情。教学重......
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![高一语文《荷塘月色》原创教案]()
教学目标：1、理清全文结构及行文线索，把握情景交融式散文的框架特点，培养学生的赏析能力和创作能力。2、欣赏散文的优美，体悟语言魅力，学习作者运用语言的技巧，提高学生的文学审美能力。3、领悟作者的思想感情。教学重难点：1......
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![高一语文荷塘月色的教案]()
第一单元一单元课文特点1.本单元由两篇散文、一篇杂文和一篇悼词组成。２、本单元课文涉及作者生活的时代背景，有的比较隐晦地表达了自己的心情，有的形象地提出自己的主张，有的概括了人物一生的伟大业绩，有的在貌似纯知识的......
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![荷塘月色优秀教案大纲]()
一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。二、教学重点和教学难点1、教......
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![《荷塘月色》教案 (人教版高一)]()
朱自清教学目标1学会朗读抒情散文，体会作者的思想感情2培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯3培养学生“于无疑处生疑”的能力教学方法朗读式教学法，课堂以学生讨论、释疑为主。教学重点1学会朗读抒情散文，体会作者的思......
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![荷塘月色优质课教案]()
教学目标：1．品味语言，学习赏析散文的艺术手法。2．通过把握本文的情感脉络，学习鉴赏抒情散文。教学重难点：1．让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。2．学习作者运用语言的技巧。教学方法：通过听录音、默读，让学生读文......
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![《荷塘月色》教案设计(第一课时)]()
一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。3、启发学生思维，引起想象，激发兴趣，提高写作技能。二、教学重点和教学难点1、教......
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![荷塘月色高一语文教案大纲]()
[教学目标]1、把握全文的感情基调，理清文章的脉络，理解文章的主旨。2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法。3、品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。[教学重点]1、结合语境揣摩词语、语句的含......
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![高一下册语文《荷塘月色》教案]()
《荷塘月色》教案教材分析《荷塘月色》这篇文质兼美的抒情散文，是人教版语文必修2第一单元第一课，它是写景抒情散文中的精品，也是选在中学教材里面的一篇传统课文。文学作品核心意义的分析是教学活动的逻辑起点和归宿，核......
