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![幼儿园小班音乐教案《声音不吵架》]()
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的`调整。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《声音不吵架》，欢迎大家分享。活动目标：1......
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![幼儿园音乐教案：声音]()
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的幼儿园音乐教案：声音，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
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![幼儿园找朋友音乐教案]()
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的幼儿园找朋友音乐教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园找朋友音乐......
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![幼儿园中班音乐教案：雨声]()
活动内容及简要分析：《幼儿园教育指导纲要》中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。”本次活动正是来自于孩子们的日常生活，前段时间......
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![我找回了友谊]()
在我刚到中关村四小的时候，有许多人愿意和我做朋友，因为她们都觉得我大方、善良、对人热情。其中有4个人成了我最好的朋友。还有一位朋友很胖，我因为她的身材便慢慢地对她不理不睬的了，她没说什么，照例把我当成最好的朋友......
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![友谊又回来了]()
不知不觉，我就来到了学校，我刚拿出课本准备读书，我的同桌李明就急匆匆地奔了进来，他一路小跑地来到座位上，气喘吁吁地对我说：“让一下，让一下，我的语文作业忘记做了。”我一边往旁边挪动着身子，一边不屑地说：“活该！谁叫你不好好......
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![回不去的友谊]()
一年级时。我遇见了你，那时候的你是一个宽容的女孩，能够原谅我一切的错误。我便于你成了朋友，我们度过了一段快乐的时光。二年级时，我和你赌气，和你绝交，但是你依然平静接受一切。三年级时，我又与你和好了，那时的我们天真无邪......
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![回味小溪的友谊]()
浅浅的小溪，流过我的心田，一路上弯弯曲曲，留下了多少你我的故事，还有我对你那深深的眷恋。回味――分享我们之间的快乐。夏天，是我们最开心的季节。那时，校园里的白玉兰开得正旺。淡淡的清香弥漫着整个校园，阳光穿过树叶，星星......
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![友谊之乐]()
茫茫的雨季，你我相遇在宁静的街头，雨水顺着面颊轻盈地散落大地，你我手拉着手，肩并着肩一起走向未来。当万物复苏，绿草成荫时，我们一起奔跑在绿色的田野上，一起走向目的地，为了共同的目标而努力。当宁静的夜来临时，你我拉着小手......
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![幼儿园小班音乐活动教案：夏天的声音]()
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐活动教案：夏天的声音，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班音乐活动教案：夏......
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![幼儿园大班音乐教案：友谊地久天长]()
教学目标：1．欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。2．感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友谊。教学准备：（认知准备）幼儿已有《友谊地久天长》交谊舞的经验（材料准备）歌曲《友谊地久天长》、PPT、字卡；电影......
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![九年级下册《音乐之声》教案]()
《音乐之声》是电影史上一部经典的音乐故事片，这一节课我们集中欣赏了其画面美、形象美，音乐美。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1.有感情地朗读课文;2.根据人物的语言和动作把握人物性格特征;3.体会......
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![《音乐之声》教学设计]()
导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面小编为大家带来《音乐之声》教学设计，让学生体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。希望对大家有所帮助。学习目标1.有感情地朗读......
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![幼儿园毕业班音乐主题活动《友谊地久天长》教案]()
活动目标：1、熟练唱会歌曲，体会歌曲中依依惜别的意境。2、引导幼儿随着音乐跳舞。活动准备：歌曲音乐。活动过程：一、开始部分。1、律动《织布》、《斑鸠调》2、发声练习《庆祝六一》、《小牧民》二、引导幼儿回忆歌曲，复习......
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![九年级下《音乐之声》教学案例]()
【学习目标】1、培养有感情朗读课文的能力。2、培养根据人物的语言和动作把握人物性格特征的能力。3、体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。【学习重点】1、把握人物性格特点。2、体会作品中多处进行......
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![音乐之声]()
“咚咚咚。”“谁呀？”我不耐烦地握着钢笔，开了门。“我是调钢琴的。”来人似乎有些腼腆。他的到来让我感到非常意外。我急忙奔到书房，匆匆收拾起随手搁在钢琴上的乐谱和书。谁知，他也来到书房，帮我收拾着。我微微歪过头，偷......
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![友谊，回来吧]()
当流星划破夜空，留下一道唯美的弧线时。你，在哪？愿流星带去我的思念，唤回你那漂泊的心。你回来吧！仅仅只是一个学期，在如此短暂的时光中，你与我们建立起了深厚的友谊。当得知你离去的消息后，我的心里不断希望这只是一个梦影，但......
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![回忆，致友谊]()
你还记得吗，我们为什么吵架？我曾经觉得是你的不对，但我后来才明白，我不该那样对你。友谊是平等的，而我对你......我对你有抱太多的歉意，在这里，我想和你说一声对不起。希望你会原谅我。我有不对的地方，她也有，你也有。我们曾经......
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![声音与足迹幼儿园大班音乐教案]()
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的声音与足迹幼儿园大班音乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。设计意图：一个音乐活......
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![友谊乐园]()
友谊如美味的糖果一般，在甜甜的味道下让友谊天长地久。——题记友谊游乐园旋转木马，载着我们的友谊起起伏伏让友谊升华，大摆锤，转来转去让我们的友谊带着薄荷一样的清甜。大头照上，邮票根的后面我悄悄的写上我的心愿，让我们......
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![回忆友谊作文]()
不曾想过自己曾经有过的得失，也不曾想过友谊淡化的根结，就这样看了两年，我和她共同栽的树日渐枯萎……就为了一件不值得一提的小事，我们成了老死不相往来的“敌人”我们都没有去想这场战争有没有意义，我们只是守住一份不肯......
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![《乐音与噪声》幼儿园大班教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《乐音与噪声》幼儿园大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标1、萌发......
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![幼儿园大班音乐教案：友谊地久天长大纲]()
教学目标：1．欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。2．感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友谊。教学准备：（认知准备）幼儿已有《友谊地久天长》交谊舞的经验（材料准备）歌曲《友谊地久天长》、PPT、字卡；电影......
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![快乐的友谊]()
从一年级开始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵连在一起。我们互帮互助，拥有着快乐的友谊。记得有一次快考试了，我拿出笔袋里的钢笔，准备试墨。我在我的草稿本上画了好几遍，可都没有画出墨来。“咦，难道是钢笔坏了？”我自......
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![幼儿园大班音声音与足迹乐教案]()
【设计意图】一个音乐活动如何吸引孩子，如何体现孩子的参与性和创造性，这是我们经常思考的问题。设计这一音乐活动，意在让孩子在轻松自然的状态下感受不同的声音效果。活动以故事为线索，循序渐进地开展，发展幼儿对声音的感......
