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![七年级上册 语文《在山的那边》教案]()
1、使用教材人教版义务教育课程标准实验教科书<<语文>>七年级上册。2、教材分析这首新诗用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山，要不畏艰苦跋涉。诗人用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮美......
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![七年级《秋天》教案]()
教案，也称课时计划，教师经过备课，是教师为顺利而有效地开展教学活动，以下是小编为您带来的七年级《秋天》教案。感谢您的阅读!一、教学目的：1、能有感情地朗读进而背诵全诗。2、品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望......
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![七年级语文教案《在山的那边》]()
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的七年级语文教案《在山的那边》，欢迎阅读与收藏。七年级语文教案《在山的那边》......
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![七年级语文《在山的那边》教案]()
《在山的那边》通过作者自己一次童年的经验比喻一个信念，妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想，疑问而说起的这话，并非指理想。接下来小编为大家带来了七年级语文《在山的那边》教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标①有感......
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![人教版七年级《在山的那边》教案设计]()
引导语：《在山的那边》抒写了作者童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。以下是小编整理的人教版七年级《在山的那边》教案设计，欢迎参......
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![七年级上册《在山的那边》教案设计]()
《在山的那边》教案设计一学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗主旨；3、深入诗歌意境，涵咏体会“山......
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![七年级语文第一册篱笆那边教案]()
自读导言1、理解本诗中“草莓”和“上帝”指代的具体内容及诗歌蕴涵的寓意。2、扩展阅读：赏析芒克的诗《阳光中的向日葵》，理解诗中蕴涵的寓意。自读程序一、总体把握，理清思路讨论：这首诗从表层意象看，写了哪几个层面？明确......
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![七年级上册人教版《在山的那边》教案]()
《在山的那边》是一首新诗，这首诗歌以大海和群山为喻，抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。下面是小编分享的七年级上册人教版《在山的那边》教案，欢迎大家阅读！教学目标......
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![七年级语文《秋天》教案]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的七年级语文《秋天》教案，欢迎阅读与收藏。教......
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![七年级上册《在山的那边》教案大纲]()
《在山的那边》述说的，显然与他自童年起就一直伴随他的挫折经验以及在这种挫折中他的日见深沉的感悟和信念有关。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。指导思想一、培养学生对诗歌的感悟能力。二、训练学生有表情......
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![七年级语文《在山的那边》教案大纲]()
《在山的那边》通过作者自己一次童年的经验比喻一个信念，妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想，疑问而说起的这话，并非指理想。接下来小编为大家带来了七年级语文《在山的那边》教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标①有感......
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![七年级语文上册在山的那边教案]()
教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。教学重点：1、朗......
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![七年级语文《在山的那边》的教案]()
教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。教学重点：1、朗......
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![人教版七年级上册《在山的那边》教案]()
《在山的那边》述说的显然与作者自童年起就一直伴随他的挫折经验以及在这种挫折中他的日见深沉的感悟和信念有关。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。【课文说明】这首诗分两节，前一节写“小时候”，后一节写“今......
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![人教版七年级语文《在山的那边》教案]()
导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。下面就由小编为大家带来人教版七年级语文《在山的那边》教案，欢迎大家参考借鉴！学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容;通过反复诵读，达到熟读成诵;2、体会作者“为......
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![七年级语文《在山的那边》教案设计]()
《在山的那边》教案设计教学目的：知识与能力目标：1、积累掌握痴想、隐秘、铁青……等词语;2、逐步掌握阅读诗歌的技巧，不断提高阅读能力;过程与方法目标：3、通过阅读和思考，领悟海与山的含义;4、通过讨论，明白......
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![在山的那边七年级语文教案]()
一、学习目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。4、树立理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。二、学习重......
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![七年级上册语文《在山的那边》教案]()
七年级上册语文《在山的那边》教案教学目标：1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。4、树立理想，并培养为实现理想......
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![七年级语文上册《在山的那边》教案]()
【课文说明】这首诗分两节，前一节写小时候，后一节写今天。小时候就有一颗不甘蛰居闭塞山区之心，但是认识是幼稚的。长大后，感悟了，诗人用群山和大海的形象表达了人生的信念。只要体悟海与山的象征意义，懂得海就是一个全新的......
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![七年级《秋天》教案设计]()
最近老是听到教师朋友的抱怨，说《秋天》教案不好设计，不知道该如何突出秋天的天气特点，今天小编特地从网上找来了一篇《秋天》的教案设计，大家都来看看怎么样。一、教学目标设计：1．知识与技能⑴记忆本课中出现的新的生字、......
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![七年级上册《在山的那边》教案]()
《在山的那边》述说的，显然与他自童年起就一直伴随他的挫折经验以及在这种挫折中他的日见深沉的感悟和信念有关。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。指导思想一、培养学生对诗歌的感悟能力。二、训练学生有表情......
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![语文七年级上册在山的那边教案]()
学习目标1理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。2、初步了解诗歌常识。反复朗读，理解诗歌蕴含的哲理。3、领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌的能力。品味诗歌语言，感悟诗中的思想感情。......
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![《在山的那边》七年级语文教案]()
1、使用教材人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册。2、教材分析这首新诗用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山，要不畏艰苦跋涉。诗人用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮美，意蕴......
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![《在山的那边》七年级上册语文教案]()
教学目标：1.初步了解诗歌的常识,反复朗读,理解蕴涵哲理。2.品味诗歌语言,感悟诗中的思想感情。3.体会本诗中“山”和“海”的艺术形象及蕴涵意味。教学重点：1.理解诗歌中艺术形象蕴含的意味和感情。2.体会诗中蕴含的深......
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![七年级《秋天》教案大纲]()
教案，也称课时计划，教师经过备课，是教师为顺利而有效地开展教学活动，以下是小编为您带来的七年级《秋天》教案。感谢您的阅读!一、教学目的：1、能有感情地朗读进而背诵全诗。2、品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望......
