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![幼儿园大班美术教案：鞋印舞会]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班美术教案：鞋印舞会，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班美术教......
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![会跳舞的鞋]()
在一望无际的田野里，有一座金黄色的小房子。金色的墙，粉红的屋顶，白色的窗子，嫩绿的窗台，屋子里挂着淡粉色的窗帘。在房子的旁边有一棵好大好高的梨树，小松鼠杜杜就住在这座房子里面，她每天都在梨树下面玩，摘一些野花戴在头上......
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![飞舞的鞋子大纲]()
钱小凡刚打完篮球回来了，一身的臭汗，一回到家，就脱了鞋，光着个臭脚丫子，钱小凡家里十几双的鞋子，门口旁有一个专门的鞋柜，要出门、进门的时候，找到适合自己的穿上。他换了双拖鞋，到卫生间洗脚去了。钱小凡嘴里哼着最近流行的周......
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![鞋子舞会童话故事]()
鞋子舞会童话故事夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就......
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![鞋匠之舞幼儿园教案]()
【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，老师给......
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![鞋子舞会参考]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![会跳舞的鞋大纲]()
在一望无际的田野里，有一座金黄色的小房子。金色的墙，粉红的屋顶，白色的窗子，嫩绿的窗台，屋子里挂着淡粉色的窗帘。在房子的旁边有一棵好大好高的梨树，小松鼠杜杜就住在这座房子里面，她每天都在梨树下面玩，摘一些野花戴在头上......
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![幼儿园大班美术教案：鞋印舞会2篇]()
作为一名人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班美术教案：鞋印舞会，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班美术教案......
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![想跳舞的鞋子范例]()
鞋柜里住着许多鞋子。妈妈的高跟鞋，爸爸的大皮鞋，爷爷的布鞋，老奶奶的棉拖鞋，弟弟的小雨鞋，还有姐姐的红舞鞋。红舞鞋是最漂亮的，她经常仰着头说：“我会跳一百支舞呢。”“哇!”其他的鞋子听了都好羡慕。“我们也可以学吗?“......
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![幼儿园大班下学期美术《鞋印舞会》教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期美术《鞋印舞会》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。实施策略1.情景贯穿......
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![鞋子舞会大纲]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![会跳舞的红鞋大纲]()
从前,在森林里,住着许多小动物。一天，小兔正在路边吃草呢!看见了一双非常漂亮的红色鞋子。小兔望了望四周，没看到一个人。于是，小兔心想：这么漂亮的红鞋，幸亏没人在我身边，否则这么漂亮的鞋子就不是我的了。回到家后，小兔可......
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![红舞鞋]()
珈伦穿上美丽的红舞鞋，一个老兵看到了，说：“哦，多么美丽的红舞鞋啊！”珈伦跳呀跳呀，男女老少都赞美道：“多么漂亮的红舞鞋啊！”珈伦忘情地舞着……我放下手中的《红舞鞋》，思绪飞到了那个下午……班主任将我叫到了办公室：“马上......
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![鞋子舞会示例]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊!”“是吗?”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧!”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯......
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![鞋子舞会范例]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![鞋子舞会开头]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![会跳舞的红鞋]()
从前,在森林里,住着许多小动物。一天，小兔正在路边吃草呢!看见了一双非常漂亮的红色鞋子。小兔望了望四周，没看到一个人。于是，小兔心想：这么漂亮的红鞋，幸亏没人在我身边，否则这么漂亮的鞋子就不是我的了。回到家后，小兔可......
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![想跳舞的鞋子大纲]()
鞋柜里住着许多鞋子。妈妈的高跟鞋，爸爸的大皮鞋，爷爷的布鞋，老奶奶的棉拖鞋，弟弟的小雨鞋，还有姐姐的红舞鞋。红舞鞋是最漂亮的，她经常仰着头说：“我会跳一百支舞呢。”“哇!”其他的鞋子听了都好羡慕。“我们也可以学吗?“......
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![想跳舞的鞋子]()
鞋柜里住着许多鞋子。妈妈的高跟鞋，爸爸的大皮鞋，爷爷的布鞋，老奶奶的棉拖鞋，弟弟的小雨鞋，还有姐姐的红舞鞋。红舞鞋是最漂亮的，她经常仰着头说：“我会跳一百支舞呢。”“哇!”其他的鞋子听了都好羡慕。“我们也可以学吗?“......
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![鞋子舞会童话故事大纲]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![鞋子舞会提纲]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊！”“是吗？”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧！”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯照亮......
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![鞋匠之舞幼儿园教案大纲]()
【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，老师给......
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![飞舞的鞋子范例]()
钱小凡刚打完篮球回来了，一身的臭汗，一回到家，就脱了鞋，光着个臭脚丫子，钱小凡家里十几双的鞋子，门口旁有一个专门的鞋柜，要出门、进门的时候，找到适合自己的穿上。他换了双拖鞋，到卫生间洗脚去了。钱小凡嘴里哼着最近流行的周......
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![鞋子舞会]()
夜，真安静，房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说：“唉，真无聊!”“是吗?”高跟鞋说，“如果你大无聊，我们就来跳舞吧!”说完，弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。月光从窗口照进来，红地毯就像是被聚光灯......
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![飞舞的鞋子]()
钱小凡刚打完篮球回来了，一身的臭汗，一回到家，就脱了鞋，光着个臭脚丫子，钱小凡家里十几双的鞋子，门口旁有一个专门的鞋柜，要出门、进门的时候，找到适合自己的穿上。他换了双拖鞋，到卫生间洗脚去了。钱小凡嘴里哼着最近流行的周......
