胖乎乎的小手教案设计精选专题

教学目标:1、认识“胖”等13个生字，会写“看”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累语言，感受阅读的乐趣。3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。教学重点：认字和朗读课文课前准备：生字卡片，多媒体课件，绘画用笔、纸。教学......

【教学目标】：能认识课文中出现的13个生字，会用介宾短语的格式说话；正确、流利、有感情地朗读课文；有关心长辈的愿望，并学着体贴长辈，小学语文一年级下：《胖乎乎的小手》教案设计。【教学重点】：认识和书写本课的生字，朗读课文......

我有一双胖乎乎的.小手，又白又胖。真好看，别瞧它是一双小手，它可以帮家人做许许多多的事情。小手在家里帮姐姐做饭，帮妈妈做了……帮爸爸拿拖鞋，胖乎乎的小手用处真大。哈哈......

教学目标：1．认识“胖、喜”等13个生字。会写“看”和“着”这两个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点、难点：重点：认字和朗读课文。让学生自读、自悟，懂得文中......

教学目标：1、认识“胖、喜”等13个生字，会写“着、看”两字。2、正确、流利地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈的愿望和行为。教学重难点：养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈的愿望和行为。课时安排：2课时教学过程：第......

【教学目标】1、学会认识13个生字，会写6个生字。2、正确、流利朗读课文。3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。【教学重点】认识生字，会写6个生字。【教学难点】争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。【教学过......

《胖乎乎的小手》出自于人民教育出版社一年级下册(2017版)读本，为“语文园地”中“和大人一起读”的篇目，作者是望安。下面是小编整理的一年级语文下册《胖乎乎的小手》教案设计，欢迎参考!教学目标：1.认识“胖乎乎、红润......

教材简介爸妈的双手能工作，姥姥的双手会做饭，兰兰也有一双手，能画画，能写字，能给爸爸拿拖鞋，能给妈妈洗手绢，能给姥姥挠痒痒，肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双胖乎乎的小手的原因......

【教学目标】：能认识课文中出现的13个生字，会用介宾短语的格式说话；正确、流利、有感情地朗读课文；有关心长辈的愿望，并学着体贴长辈，小学语文一年级下：《胖乎乎的小手》教案设计。【教学重点】：认识和书写本课的生字，朗读课文......

第一课时一、教学目标：1.认识“胖、喜”等13个生字，会写“着、看”两字。2.正确、流利地朗读课文。二、教学重点、难点：认字三、教学过程：(一)谜语激趣，引入课文猜谜：“两根小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活......

一、教材分析：《胖乎乎的小手》是小学语文A版教材第一册第13课。课文写了云云有一双胖乎乎的小手，这手能画画，能写字，能给爸爸拿拖鞋，能给妈妈洗手绢，能给姥姥挠痒痒，肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。因......

全家人都喜欢兰兰画的这张画。爸爸刚下班回来，拿起画，看了又看，把画帖在了墙上。兰兰不明白，问；我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？爸爸说；这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！妈妈下班回来，看见画笑着说；这胖......

【学习目标】1、认识胖、喜等13个生字，会写笑、着等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。【教学重点、难点】1、重点：认字和朗读课文。让学生自读、自悟，懂得文中......

一、活动激趣，揭题引文1．请同学们伸出自己的小手看一看、夸一夸、画一画。过渡：兰兰也有一双胖乎乎的小手，他们全家人都喜欢，为什么?2．放映配乐故事课件《胖乎乎的小手》。(学生边观看边思考，看后谈感受。)3．出示课题，认识“胖......

良好的开端是一节课成功的一半，这篇课文内容简单，所以学生理解并不困难，关键是让学生在学习过程中体验感受兰兰勤劳、孝敬的好品德，现在独生子女较多。勤劳、孝敬长辈正是他们所欠缺的，所以在教学时，我以“手”为主线，围绕全......

【学习目标】1、认识胖、喜等13个生字，会写笑、着等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。【教学重点、难点】1、重点：认字和朗读课文。让学生自读、自悟，懂得文中......

教学内容：《胖乎乎的小手》教学背景：这篇课文小中见大，通过一幅画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。整篇课文充满了家庭的温馨，内容和语言都内贴近儿童生活实际，对学生有很好的启发和教育作用。教学目标：知识......

【学习目标】1、知识目标：⑴认识“胖”等13个生字，会写“看、着”两个生字。⑵能正确、流利地朗读课文。2、能力目标：⑴继续培养学生独立识字的能力。⑵初步培养学生积累运用语言的能力。3、情感目标：培养学生尊敬长辈的......

教学过程一、复习导入，巩固生字1．以学习小组为单位认读不带音节的生字，比一比哪组过关快。2．交流收集有关夸手、赞手的成语、故事或儿歌二、合作探究，细读体悟1．自由读文，用──画出疑问句、感叹句，想想该怎样读出感情。2．学生......

教学目标:1、认识“胖”等13个生字，会写“看”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累语言，感受阅读的乐趣。3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。教学重点：认字和朗读课文课前准备：生字卡片，多媒体课件，绘画用笔、纸。教学......

《胖乎乎的小手》出自于人民教育出版社一年级下册(2017版)读本，为“语文园地”中“和大人一起读”的篇目，作者是望安。下面是小编整理的一年级语文下册《胖乎乎的小手》教案设计，欢迎参考!教学目标：1.认识“胖乎乎、红润......

请下载附件：1、《2010年中考数学知识点基础测试题1——代数的初步知识》（共2页，本地下载在线阅读New！）学习目标1．会认“胖、喜”等13个字，会写“画看着笑会兴”6个字。2．正确、流利有感情地朗读课文。3．培养学生从小尊敬长辈的......

我有一双胖乎乎的小手，又白又胖。真好看，别瞧它是一双小手，它可以帮家人做许许多多的事情。小手在家里帮姐姐做饭，帮妈妈做了……帮爸爸拿拖鞋，胖乎乎的小手用处真大。哈哈......

《胖乎乎的小手》的教学力求体现自主、合作、探究的学习方式，并鼓励学生创造性地学，强调学生自主学习的过程。接下来小编整理了胖乎乎的小手教学反思，欢迎大家阅读。胖乎乎的小手教学反思1这篇课文写的是家人都很喜欢兰......

教学目标1、认识胖、喜等13个生字，把画、会写漂亮。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、进行因果句式的语言训练4、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。教学重难点1、认字和朗读课文。2、结合自己的实际进......