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![雨中思绪作文范文]()
风轻轻地拂过我的面庞，似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着，那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。大雨滂沱，校园里没有行走着的人，我坐在操场栏杆上，看着被雨帘遮住的跑道，回忆起了......
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![秋绪作文范文]()
终于，夏带着我浓浓的眷恋走了，还未来得及说句：bye-bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，却又不知究竟失去什么。落叶放眼望去，树上一片一片的金黄，真美！可一阵风吹过，那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻......
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![绪范例]()
翻了一页书——地理会考临近，学校给了一周的时间让我们复习，每天都是地理课。下午来到学校，听到了好友上完第二节课要走的.消息，突然记起了几天前她让我给她写同学录，她让我别忘了她……心里被什么重重的击了一下，好痛。现......
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![思绪范例]()
许是一抹清纯的悸动，萦绕着如水的朦胧，飘忽不定的思绪，只为那不经意间的回头。放在手心的静默，有我的眷恋，也有你的空虚无边。若即若离的感触，缠绕咫尺的孤单。寂寞难掩，像不醒的梦魇，明明就在身边，却只能悄悄想念。像童话中的......
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![情绪范例]()
犹如一把双刃剑。一方面，好的情绪可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力，使我们健康。当然，情绪也有坏的一方面，可以使人难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率。做出一些令自己后悔甚至违法的事情，这就......
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![《物种起源》绪论教学设计]()
达尔文及其进化论，学习达尔文尊重客观事实、深入细致、严肃认真的科学态度和刻苦钻研的精神。下面是《物种起源》绪论教学设计，希望对你有帮助。[学习目的]1.能够辨别和筛选重要信息和材料。2.能够把握文中关键句，进而整......
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![雨夜思绪范例]()
雨夜思绪南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。拧亮台灯，黄色的灯火洒上一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……打开窗，清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘......
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![高二语文《物种起源绪论》教案设计]()
本书是科学写作的经典范本。达尔文构思之巧妙、立论之缜密、举证之充分、争辩之有力、治学之严谨、行文之流畅、用词之精确，令人称叹。那么《物种起源绪论》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目的要求：1、知识目标：理解课......
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![绪论要怎么造句]()
【注音】：xulun【意思】：学术论著的开头部分，一般说明全书主旨和内容等。绪论造句：1、本论文分绪论、正文、结论三大部分。2、绪论，回答了两个问题：为什么研究文学语言？3、文章主要内容包括绪论、相关理论的综述、人才流失的......
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![绪论的近义词是什么大纲]()
近义词：绪论-媒介、序言、引子、弁言、序论、前言、绪言基本解释词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣˋ绪论(緒論)◎绪论xùlùn[introduction;foreward;preface]书藉或论文开头说明主旨和内容的部分词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣ......
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![《物种起源》绪论教学设计「两篇」]()
《物种起源》绪论教学设计一教学目标：1、理解课文主要内容，筛选达尔文对物种起源的主要观点。2、继续训练并提高筛选文章主要观点，筛选关键词语、关键语句的能力。3、学习达尔文坚持真理、珍重客观事实、谦虚谨慎、严肃......
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![静夜思绪范例]()
月光，皎洁。中秋，本来可以和家人一起赏月的。现在，独留我在莹莹月光下赏漫天繁星。因为，月亮，不圆。也许是嫦娥困了，也许是她喝醉了，总之，她忘记了今晚，有无数双渴望的眼睛在闪着光，为她，失眠！无聊的坐了好久，想一大堆无聊的事情。......
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![初三议论文：中考前的情绪大纲]()
初三，是每一个青少年必须经过的一个阶段；是每一个学生命运转折的时候；也是困难多多的`时刻；更是心理成熟的时刻，唯有改变自己，才能变强。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。”少壮不努力，老大徒伤悲“。这些诗句都是在告诉......
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![小情绪范例]()
总以为只要是我不想长大，就永远不会接触那些世俗丑恶；总以为只要是我想要忘记的，就会跌入时空的漩涡永远不复存在；总以为只要我善待别人，别人就会同等善待我；总以为彩虹就在眼前，却总是在风雨中越走越远；总以为那些都是美好的......
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![以高三心绪为题的议论文]()
一切是那样的紧张，一切是那样的沉重。忽然发现自己的呼吸微弱，我快不能呼吸了！--题记踏入高三，一切都变味了。本带着轻松的心境走进高三门，我以为自己可以是个例外。可想象真的美，现实却现实。没有发现自己的异样，只觉得笑容......
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![绪论的近义词是什么]()
近义词：绪论-媒介、序言、引子、弁言、序论、前言、绪言基本解释词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣˋ绪论(緒論)◎绪论xùlùn[introduction;foreward;preface]书藉或论文开头说明主旨和内容的部分词语解释xùlùnㄒㄩˋㄨㄣ......
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![以高三心绪为题的议论文大纲]()
一切是那样的紧张，一切是那样的沉重。忽然发现自己的呼吸微弱，我快不能呼吸了！--题记踏入高三，一切都变味了。本带着轻松的心境走进高三门，我以为自己可以是个例外。可想象真的美，现实却现实。没有发现自己的异样，只觉得笑容......
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![秋绪作文范文示例]()
终于，夏带着我浓浓的眷恋走了，还未来得及说句：bye-bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，却又不知究竟失去什么。落叶放眼望去，树上一片一片的金黄，真美！可一阵风吹过，那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻......
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![《物种起源》绪论教案]()
查理·罗伯特·达尔文(CharlesRobertDarmin，1809—1882)。英国博物学家，进化论的奠基人。yuwenmi小编整理了《物种起源》绪论教案，欢迎欣赏与借鉴。教学目标：1.通过对本课内容的学习，让学生掌握筛选各种信息的技巧，能迅速准......
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![杂绪范例]()
彼岸的清风，轻抚月下婆娑的树影，城池边的瘦柳，却似与人共舞，一片飘摇的绿。静了，鹿城的夜，碎了，龙川江如镜的水面。夜阑无语人消瘦，清秋江畔灯火暖。有无数的夜深人静之时了，说不清，道不明的思绪总是蜂拥而至，一些烦忧，一些困倦，一......
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![断梦愁绪范例]()
我们是这个世界上古老而伟大的生灵，深扎在厚厚的泥土里，在一片土地上屹立百年、千年、亿年……风抚过我们的发稍，轻轻的那是天堂的恩赐;雨淋过我们的身躯，湿湿的那是苍穹的洗礼；雷鸣过我们头顶，隆隆的那是天外的咏叹；闪电掠......
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![《物种起源》绪论课后习题]()
达尔文及其进化论，感悟并学习科学家严谨而审慎的科学态度以及刻苦钻研的治学精神。yuwenmi小编整理了《物种起源》绪论课后习题，欢迎欣赏与借鉴。【课时安排】2课时第一课时一、自学评价1.选出下列注音及字形全对的一项......
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![凌乱幽绪范例]()
夜樱？清和？春花三四月的花开的动人心弦。莹白的梨花，粉嫩的桃花，流金的菜花，典雅如荷兰幽绽紫红的郁金香，还有烂漫如富士山脚下樱花纷纷扬扬……不知为何，突然爱上四月的鸢尾，那是第一种我用心去欣赏的花。蓝紫的瓣，微凉。慵懒......
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![初三议论文：中考前的情绪]()
初三，是每一个青少年必须经过的一个阶段；是每一个学生命运转折的时候；也是困难多多的时刻；更是心理成熟的时刻，唯有改变自己，才能变强。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。”少壮不努力，老大徒伤悲“。这些诗句都是在告诉我......
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![《物种起源》绪论课堂实录]()
《物种起源》绪论，是说明性很强的理论性的文字，教的很痛苦，学的不乐意。如何激发兴趣，有效的教学，如何筛选，如何概括。如何细读，在教学中值得注意。师：(投影GodsmileswhenManthinkover，学生面露惊讶之色)师：这是国外作家米兰&mi......
