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![比比谁的本领大高一作文]()
有一天，小老鼠和老虎油较量一下谁的本领大。第一关，看谁能举起这块石头。老虎举起这块石头很轻松。老虎说：“怎么样？我力大无穷吧！”小老鼠目瞪口呆地说：这局我一定会输的。第二关，是爬树。小老鼠嗖的一声，爬上了树，小老鼠高兴......
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![生活，没有谁比谁更容易]()
壹一辈子活下来，常常是，在最有意思的时候，没有有意思地过，在最没意思的时候，想要有意思地过结果却再也过不出意思。或者，换一种表述就是，在看不透的时候，好看的人生过得不好看;看透了，想过得好看，可是人生已经没法看了。这句话......
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![比比谁更美]()
一天，国王养了一只孔雀，他的小女儿也很喜欢这个只孔雀，她想来想去：“该买个什么来给孔雀做好朋友呢？”她想了半天还没想出来。于是，她到街上去玩了会儿，看见街上有卖纸做的姑娘就买了下来。可孔雀一看心想：“哈哈，她来的正好，我......
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![谁比谁最重要大纲]()
（母亲）亲情是什么？她是给你生命的源头，给予你万能的力量，帮你排忧解难的天使。在你成长阶段给你N次关心，爱护，疼爱。有了你，她像得到砖石一样珍贵开心，爱不释手。你的`问题，你的事情，她会把这些当做自己的事情像百度一样帮你解决......
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![比比谁最棒大纲]()
火红的太阳冉冉升起，照亮了非洲茂密的绿色丛林，新的一天开始了。色彩斑斓的小鸟们叽叽喳喳，唱起了快乐的晨曲。但泰山和猩猩一家子却还躺在树上“呼噜呼噜”地睡着大觉。不一会儿，泰山和小猩猩们就被鸟儿动听的歌声叫醒了......
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![比比谁是大力士]()
快放学了，蒋老师就跟我们一起玩游戏。今天要玩“扳手腕”，比比谁是“大力士”。老师先请两位同学上去。只见他们甩了甩手，捋起袖子弯下腰来，趴在桌子上，互相紧紧地握住对方的手。“开始！”老师一声令下，双方就开始一场激烈的......
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![比比谁聪明]()
春天到了，冰雪消融。森林里一年一度的音乐盛会马上就要开始了。山羊材长招集动物们开会。在会上，山羊材长说：“明天就要开始一年一度的音乐盛会了，木板凳不够，村庄周边的树木非常多，可是不够粗壮，大家说说，该怎么办呢?”“昨......
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![比比谁最美大纲]()
茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，有聪明的小猴子乐乐，活泼的小兔白白，凶猛的老虎力力，小猪笨笨，小猫咪苗苗，小乌鸦啦啦，孔雀朵朵，大象伯伯……有一天，大公鸡婆婆站在树枝上，拉着个喉咙喊：“明天上午，将举行一年一度的选美大赛......
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![谁和谁好幼儿园教案]()
作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的谁和谁好幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。谁......
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![寓言故事《比谁高》大纲]()
长颈鹿在森林动物中个儿最高，树上的果子它只要一伸脖子就能轻而易举摘到手，因此动物们个个都感到羡慕，同声赞扬：“长颈鹿真了不起，它的个儿多高呀!”猴子听了很不服气，它想，这有什么了不起，我能爬到比它更高的树上去呢!于是猴......
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![谁有《将心比心》的教案？]()
四年级下册《将心比心》教案教学目标1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点：引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时：一课......
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![比比谁最棒范例]()
火红的太阳冉冉升起，照亮了非洲茂密的绿色丛林，新的一天开始了。色彩斑斓的小鸟们叽叽喳喳，唱起了快乐的晨曲。但泰山和猩猩一家子却还躺在树上“呼噜呼噜”地睡着大觉。不一会儿，泰山和小猩猩们就被鸟儿动听的歌声叫醒了......
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![比谁厉害]()
一天，深山里的动物们聚集到一起，闲谈中，它们讨论了这样的一个话题，到底谁最厉害。首先，大象站了出来，它说："要说谁最厉害，我认为非我莫属，我的力气大的没的说。"老虎听到这里不高兴了，："我是动物大王，动物们都听我的，我认为我最......
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![寓言故事《比谁高》范例]()
长颈鹿在森林动物中个儿最高，树上的果子它只要一伸脖子就能轻而易举摘到手，因此动物们个个都感到羡慕，同声赞扬：“长颈鹿真了不起，它的个儿多高呀!”猴子听了很不服气，它想，这有什么了不起，我能爬到比它更高的树上去呢!于是猴......
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![谁比谁清醒，所以谁比谁残酷。]()
谁比谁清醒，所以谁比谁残酷。......
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![寓言故事《比谁高》]()
长颈鹿在森林动物中个儿最高，树上的果子它只要一伸脖子就能轻而易举摘到手，因此动物们个个都感到羡慕，同声赞扬：“长颈鹿真了不起，它的个儿多高呀!”猴子听了很不服气，它想，这有什么了不起，我能爬到比它更高的树上去呢!于是猴......
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![比比谁最棒]()
火红的太阳冉冉升起，照亮了非洲茂密的绿色丛林，新的一天开始了。色彩斑斓的小鸟们叽叽喳喳，唱起了快乐的晨曲。但泰山和猩猩一家子却还躺在树上“呼噜呼噜”地睡着大觉。不一会儿，泰山和小猩猩们就被鸟儿动听的歌声叫醒了......
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![比比谁更美大纲]()
一天，国王养了一只孔雀，他的小女儿也很喜欢这个只孔雀，她想来想去：“该买个什么来给孔雀做好朋友呢？”她想了半天还没想出来。于是，她到街上去玩了会儿，看见街上有卖纸做的姑娘就买了下来。可孔雀一看心想：“哈哈，她来的正好，我......
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![比比谁聪明大纲]()
春天到了，冰雪消融。森林里一年一度的音乐盛会马上就要开始了。山羊材长招集动物们开会。在会上，山羊材长说：“明天就要开始一年一度的音乐盛会了，木板凳不够，村庄周边的树木非常多，可是不够粗壮，大家说说，该怎么办呢?”“昨......
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![比比谁最美]()
茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，有聪明的小猴子乐乐，活泼的小兔白白，凶猛的老虎力力，小猪笨笨，小猫咪苗苗，小乌鸦啦啦，孔雀朵朵，大象伯伯……有一天，大公鸡婆婆站在树枝上，拉着个喉咙喊：“明天上午，将举行一年一度的选美大赛......
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![比比谁更美作文]()
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的比比谁更美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一天，国王养了一只孔雀，他的小......
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![比比谁最美作文]()
早上，小猴坐在草坪上，它想：是不是没有谁比得上我美了？我要去和其它的小动物们比一比，看谁更美！小猴先来到一棵大树底下，看见啄木鸟正在捉虫，它跑过去问：“啄木鸟先生，我和你比一下，我们俩谁更美些吧？”啄木鸟回头看了一眼小猴子，摇......
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![谁比谁最重要]()
（母亲）亲情是什么？她是给你生命的源头，给予你万能的力量，帮你排忧解难的天使。在你成长阶段给你N次关心，爱护，疼爱。有了你，她像得到砖石一样珍贵开心，爱不释手。你的问题，你的事情，她会把这些当做自己的事情像百度一样帮你解决......
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![比比谁最有用]()
下课后，同学们都回家了，桌子，黑板……开了一场讨论会。黑板说：“今天，我们来比比谁最有用。”话音刚落，桌子就开始发表意见：“我们桌子家族最有用，我们为同学们当写字的支架。”椅子也不甘示弱，说：“没有我，小朋友们都站着，多累呀......
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![比谁高动物寓言故事]()
长颈鹿在森林动物中个儿最高，树上的果子它只要一伸脖子就能轻而易举摘到手，因此动物们个个都感到羡慕，同声赞扬：“长颈鹿真了不起，它的个儿多高呀！”猴子听了很不服气，它想，这有什么了不起，我能爬到比它更高的树上去呢！于是猴子......
