一样的小狗在哪里教案精选专题

教学目标：1、学习本文课题设疑和对比的写法。2、通过对文章的探究分析，体验作者的情感。3、学会情感交流，对家的更深层次体验。教学重点：通过对家的探讨，体验作者的情感并加深自己对爱的理解。教学难点：对家的深刻内涵的认......

一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲......

设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。一：活动目标1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找......

活动目标：1、感受了解风的自由，感受诗歌的美。2、激起编诗歌的兴趣，尝试使用诗歌的语言来进行创编。活动准备：1、诗歌录音：风儿在那里，花儿说：当我轻轻跳舞的时候，风儿正从我的身边走过；风儿在那里，红旗说：当我轻轻飘扬的时候，风......

作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的幼儿园中班数学教案:哪里一样，欢迎阅读，希望大家能够喜......

活动内容：数学《哪里一样》活动目标：1、启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。2、培养幼儿抽象概括图形特征的能力。活动准备：教具：挂图2幅、标记若干。学具：幼儿操作材料、篮子、胶水、小标记。活动重点、难点分析：重点：......

一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小ji小ji在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲......

[教材设计理念]（我的发现）这项活动目的是引导学生发现两种识字方法“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”，学习自主识字，并认识七个生字。（日积月累）这项活动主要目的是积累语言、练习读、写基本功、巩固识字。[学习目标]1、引导......

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的幼儿园小班教案：《藏在哪里了》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班教案：《藏在......

十岁那年，我干了一件傻事——“偷钱”。我永远也忘不了这件事，因为它影响了我半个月的美好生活。那天，我看见别人都从学校旁边的私人小店里买来一袋袋的零食，令我眼馋不得了，于是就在那天中午，我偷偷的冲我的“小狗”钱盒子......

作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《宝贝在哪里》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。《宝贝在哪里》幼儿园......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班“藏在哪里了”教案，希望对大家有所......

活动内容空气在哪里活动目标1、通过尝度活动，让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。2．培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。3、使幼儿知道新鲜的空气对人们的健康有益，而污染的空气对......

活动内容：数学《哪里一样》活动目标：1、启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。2、培养幼儿抽象概括图形特征的能力。活动准备：教具：挂图2幅、标记若干。学具：幼儿操作材料、篮子、胶水、小标记。活动重点、难点分析：重点：......

一、活动目标：1、学习仔细观察两幅图，比较两幅图的不同点，并学会记录。2、引导幼儿讨论：怎样观察才能找得多找得对。二、活动准备：教具：四幅有差异的.大图统计材料、图表两张。学具：人手一张两幅有差异的图、水彩笔。活动角......

设计意图：动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的......

作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的幼儿园中班数学教案《哪里一样》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中班数......

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班《藏在哪里了》教案，欢迎大家分享。幼儿园小班《藏在哪里了》教案1活动目标1......

设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。一：活动目标1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找......

作为一名人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的幼儿园小班《宝贝在哪里》教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、认识面部器官，能......

春天在哪里--------在美食里一转眼，春天到了，在这万物复苏的季节里，我们南京可谓是别的季节无法比拟的。要想身体好，春来就吃草。南京的野菜可是出了名的，有：芦蒿、菊花脑、马兰头、草头等等太多太多啦。在这季节还有一个，它......

[教材设计理念]（我的发现）这项活动目的是引导学生发现两种识字方法“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”，学习自主识字，并认识七个生字。（日积月累）这项活动主要目的是积累语言、练习读、写基本功、巩固识字。[学习目标]1、引导......

一、活动目标：1、引导幼儿学习散文诗，感受散文诗优美的意境；2、理解词语：翩翩起舞、频频点头，进一步体验春风的特点；3、培养幼儿对文学活动的兴趣。二、活动准备：多媒体课件、音乐磁带、录音机、树、花、草场景（其中枝叶、花......

一、活动目标：1、学习仔细观察两幅图，比较两幅图的不同点，并学会记录。2、引导幼儿讨论：怎样观察才能找得多找得对。二、活动准备：教具：四幅有差异的大图统计材料、图表两张。学具：人手一张两幅有差异的图、水彩笔。活动角提......

这是著名儿童作家陈伯吹写的一首诗歌。这首描写春天的诗歌很有特点。诗人用一个问题——“春天在哪里”作题目，而诗歌的每一小节也是先提问再回答，给人一种新鲜感。教学目标：知识与技能：1、通过"找春天"的活动了解生活中......