折纸猪头教案精选专题

今天阳光明媚，晴空万里，当我醒来时，阳光已照射进我的卧室，平日，我已坐在教室里读书，而现在是‘十一’国庆节假期，现在家中无聊，我便叫来表姐请她教我折纸。表姐长的亭亭玉立，眉清目秀，举止文文雅雅的，可不像我是个疯丫头。表姐拿......

今天下午，我学会了折纸风车。我先拿出一张长方形的白纸，对角折了一下，再把多余的纸剪掉，就成了一张正方形的白纸。然后，我折出正方形纸的中心线，再把正方形纸的两边向中心线折，这样，纸就成了长方形的。再把长方形的两边向中心......

提起折纸，我还是这方面的高手呢！就说今天早上吧，我一起床，就迫不及待地往书房里跑。我拿出一张彩色卡纸，然后，东折一下，西剪一刀，不一会儿，一只栩栩如生的大公鸡就在我的巧手下诞生了。我折纸还有一个特别之处，就是能“变”。我......

XX年03月13日星期日今天，老师教我们折纸球。开始折纸球了，老师问我们会不会折纸球。我们一个个都说忘记了，于是，老师就做给我们看。老师先给我们示范了一次，然后给每一个人发了一张纸。那张纸有一些硬，因此折的时候发生了一......

【活动目标】1、引导幼儿学习折纸扇的方法，掌握对边折的技能。2、养幼儿对折纸的兴趣，发展其动手能力。【活动准备】1、幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。2、油画棒、胶棒。【活动过程】（一）导入部分。教师用小动......

我喜欢折纸鹤，喜欢艺术。虽然折纸鹤的过程中有不少“酸、苦、辣”，但是甜却让我坚持了下来。那是个炎热的下午，太阳不停的烘烤着大地，知了在不停地叫着。“知了，知了……”虽然天气很热，但是这一点也不影响我愉快的心情。我......

玉门市第二小学四（3）班吴孟烜今天，我和朋友玩折纸游戏，我们主要折鱼。折鱼的方法是这样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将两面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班折纸手工活动《小狗头》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。游戏......

活动目标：1.学习折帽子，锻炼手指动作的准确性。2.用喜欢的颜色装饰安全帽，表达对石油工人的热爱。活动准备：1.折好的安全帽范例一个，安全帽折纸步骤图。2.安全帽实物。3.正方形的彩纸若干。活动过程：1.教师出示安全帽，引导幼......

【活动目标】1、引导幼儿学习折纸扇的方法，掌握对边折的技能。2、养幼儿对折纸的兴趣，发展其动手能力。【活动准备】1、幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。2、油画棒、胶棒。【活动过程】（一）导入部分。教师用小动......

一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去......

我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快，所以我叫这种飞机为“音速飞机”。首先，拿出一张长方形的`纸；然后，两边对折，把上面的两个角折到中间的那条线，再对折一次；最后，又对折一遍。对折后，就把飞机的两边再折一次。这样，......

玉门市第二小学四（3）班吴孟烜今天，我和朋友玩折纸游戏，我们主要折鱼。折鱼的方法是这样的：先将一张正方形彩纸对折，折好之后，将开口的一端朝上，然后分别将两面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把两个三角形当中的一个对折，最......

今天，爸爸教我折纸船。爸爸耐心的教我，我认真仔细的一步一步地学，我没折对，爸爸帮我教我折了又折，学了一会儿，我学会了折纸船。我心里非常高兴，我终于会折纸船了，我又折了一只又一只美丽的纸船，都是我最喜欢的颜色蓝色和白色折......

活动目标：１、引导幼儿看图折纸，中间留出一个正方形凸起并两边曲折的方法。2、压折四角，把三角形压实折痕两边再向中心折出表带。3、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度。重点；在中间留出一个正方形凸起并两边曲折......

我踩着铃声奔进了教室，大伙儿都已经在上课了——又迟了一步啦！实验开始了！结束了培训匆匆而归的我，不敢怠慢，急匆匆地回到座位，抽出三张实验纸。咋回事？做啥实验？还要实验纸？原来今天上午，陈老师交代大家拿几张大小、厚度不一的......

我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快，所以我叫这种飞机为“音速飞机”。首先，拿出一张长方形的纸；然后，两边对折，把上面的两个角折到中间的那条线，再对折一次；最后，又对折一遍。对折后，就把飞机的两边再折一次。这样，音......

妈妈给我买了一本关于折纸的书。我非常喜欢这本书。我学着书上教的方法，折了许多各种各样形状的折纸，有心形小篮、松塔、铅笔信、大象信、兔子信、领带信、西瓜信、银河、头盔、灯笼、风车等等。心形小篮是心形的，提手是......

今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。千纸鹤可是一个美好的象征，把折好的千纸鹤送给病人带来问候，希望他们早日康复；送给老师，表示敬爱，感谢他们对我们的教导；送给朋友，带来友谊，让我们成为更好的朋友；送给家人，带来亲......

清明节快到了，老师教我们折白花。先拿八张长方形的白纸，把它分成四张一叠的两份，再把两份白纸像扇子一样折起来、重叠，用一根丝线捆起来。然后，用手把叠在一起的白纸一层一层的翻起来。这样，一朵漂亮的白花就做好了。清明节......

一、活动目标1、知识与技能目标：通过本次折纸活动，使学生学会基本的折纸方法，初步学习看图折纸，并能掌握折纸的基本要领，提高识图能力。2、过程与方法目标：学生在学习基本的折纸方法同时，学会选纸和使用剪刀等工具。培养学生......

今天，我用纸折了许多玩具：纸船、纸飞机，纸桌、纸凳……今天上午，我在妈妈厂里玩。一个小朋友也来到那里和我一起玩了起来。玩着玩着，我一时心血来潮用纸折了一只纸飞机来玩。他看见了，觉得好玩，也折了起来，和我一起玩起了纸飞......

一听老师说要折小猪，我心里简直乐开了花。我可喜欢折纸了，折过小船、小车、小飞机┉好多东西，可是折小猪还是头一回。我先把正方形纸的两边向中心折成长方形，又把长方形的四个角分别向里折成三角形，再从中线向后折，然后把两......

活动目标：1、引导幼儿通过活动愿意用折的方法制作狗头，提高动手能力。2、在老师的带领下能看懂简单的实物步骤图。3、在活动中享受折纸的快乐。4、根据色彩进行大胆合理的想象。5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介......

星期天下午，我一个人呆在家里，闲着没有什么事情做，觉得非常没有什么情趣。于是，我就去叫来邻居家的一位弟弟，对他说：“我们一起折纸玩，好吗？”“好，折纸好，只是，我不太会折，你要教教我。”“不成问题，你不会折的，就看我折，然后，我再一......