• 名著的读后感 每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母......

  • 六年级读经典名著《爱的教育》有感 品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级读经典名著《爱的教育》有感,希望能够......

  • 名人传名著的读后感 名人传名著的读后感认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的名人传名著的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。名人传名著的读后感1《名人传》......

  • 阅读名著不一定适合孩子 一位老师曾在一个小学语文教育网站上,看到其他老师在“读书会”栏目里推荐学生阅读文学作品《飘》,推荐的热门书中还包括《简·爱》、《巴黎圣母院》等名著,他坦言,这些作品虽然都是经典,但却不适合儿童阅读。《蒲公英的......

  • 六年级读《西游记》名著有感作文 在人们的传统观念中,神仙都是正义的化身,但在《西游记》中,吴承恩却将神与魔一视同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来,都是被捉弄的对象,不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孙悟空便是最突出的......

  • 读名著有感

    2018-09-19

    读名著有感 既然已经步入初中的殿堂,那就少不了阅读名着的习惯,因为每一学期的考试的有名着的介入。这个寒假我就在看名着--贝多芬传,让我来讲讲我的感受吧!贝多芬出生在一个贫穷的家庭,父亲是个歌剧演员,性格粗鲁,爱喝酒,母亲是个女仆。贝......

  • 名著悲惨世界六年级读后感 近期,我读了《悲惨世界》这本书。这本书介绍了冉阿让一生的命运,一个人乐于助人,见义勇为的事迹,读完后我印象深刻。冉阿让的出身很贫穷,他为了养活几个妹妹而在面包店打破玻璃,偷走面包,却因此经历了19年的牢狱之苦。他自由......

  • 读名著童年有感 泰戈尔曾说过,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。——题记年少轻狂,面对每一次挫折都以为是上帝给自己的一次锻炼,坦然微笑,哪怕是摔的很惨,渐渐的我明白了,生命就是在于磨练......

  • 读名著《童年》有感 和家人买东西的时候,你是否挑三拣四?我们不贫不富,和高尔基比,大家幸福多了!高尔基出生在一个木工家庭。5岁时,父亲病故了生活更加艰难了,他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,......

  • 唐代著名的诗人高适的宋中十首 宋中十首作者:高适梁王昔全盛,宾客复多才。悠悠一千年,陈迹唯高台。寂寞向秋草,悲风千里来。朝临孟诸上,忽见芒砀间。赤帝终已矣,白云长不还。时清更何有,禾黍遍空山。景公德何广,临变莫能欺。三请皆不忍,妖星终自移。君心本如......

  • 读名著,学名人——名著《西游记》读后感 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今日不变的是那种真情流露和色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读《......

  • 四大名著是成人作品不适合孩子阅读 秦春华在文章中表示,四大名著或许并不适合孩子阅读。这些文学经典的确是经典,“但都是成年人的经典,并不是孩子的经典。不是所有年龄阶段的人都应该阅读同样的经典。”与此同时,他认为,应该让更多的现当代中文经典名著摆在......

  • 名著读后感

    2017-04-21

    名著读后感 《老人与海》读后感“人不是生来就会被打败的,人可以毁灭,却不能挫败。”这是《老人与海》的作者美国的海明威在描写主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言,赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉......

  • 读名著,学名人——名著《西游记》读后感大纲 每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今日不变的是那种真情流露和色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读《......

  • 民国著名诗人胡适简介 胡适,这个名字是从达尔文文学中提到的典故得来的,字适之。他是五四运动时期,新文化运动的领导人之一。胡适也是我国著名的文学家,他一生有众多文学作品。胡适的作品有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》,《......

  • 四年级必读名著教案 名著里面有着许许多多的道理,需要我们四年级的学生去慢慢品读。小编整理的四年级必读名著教案,欢迎大家来查阅这篇文章。四年级必读名著教案1教学设想:本校语文组把“名著导读”作为校本课程,其开发已有一定的基础。如何......

  • 六年级名著读后感该怎么写 名著可以使人陶冶情操,在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。六年级名著读后感该怎么写的呢,我们来看看。六年级名著读后感该怎么写(一)《格列佛游记》的作者约翰·斯威福特的创造力绝不会逊色于塞万提斯。他......

  • 2016年适合初中生看的中外名著 导语:下面给大家介绍一下适合初中生看的中外名著,希望能够帮助到大家哦!1、《老人与海》这是一部举世闻名的小说,我认为是想看书的人都应该去看一看的,海明威这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄象机般的写实......

  • 名著《童年》读后感 《童年》是高尔基所著,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。同时,这本书真实的照射了作者高尔基自身的坎坷经历。下面是名著《童年》读后感,欢迎参考阅读!篇一:《......

  • 四大名著读后感六年级作文 我国的四大名著可谓是博大精深我对四大名著也情有独钟。《西游记》小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣那光怪陆离色彩斑斓的神话世界令我留恋忘返回味无穷。但今日今时再次拜读《西游记》我的领悟却变了。《西游记......

  • 四大名著适合孩子阅读吗 昨日,北京大学考试研究院院长秦春华在《中国青年报》发表文章《“四大名著”适合孩子阅读吗?》,认为四大名著以及一些国外经典不适合孩子看,引发网友热烈讨论。秦春华在文章中表示,四大名著或许并不适合孩子阅读。这些文学......

  • 适合小学生读的著名现代诗(精选38首) 现代诗歌是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。下面是小编为大家整理的适合小学生读的著名现代诗(精选38首),希望对大家有所帮助!适合小......

  • 七年级名著导读的阅读题 【名著概要】:《繁星》《春水》:是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”《伊索寓言》......

  • 六年级《繁星春水》名著读后感 认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的六年级《繁星春水》名著读后感,欢迎阅读与收藏。六年级《繁星春水》名著读后感1......

  • 四大名著是否真的适合孩子阅读 昨日,北京大学考试研究院院长秦春华在《中国青年报》发表文章《“四大名著”适合孩子阅读吗?》,认为四大名著以及一些国外经典不适合孩子看,引发网友热烈讨论。秦春华在文章中表示,四大名著或许并不适合孩子阅读。这些文......