写请假条教案精选专题

教学目标：1、学会12个生字。2、默读课文，复述课文内容。3、理解课文内容，能说出太阳为什么会请假，太阳请假造成了哪些后果，我们应该从中汲取哪些教训。4、了解太阳与人类生活密切相关。教学重点、难点：能抓住要点，理解课文内......

事假请假条XXX(主管领导的名字或者主管部门.等)：我因家中有事，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，请假XX天，请批准。请假人：XXX年月日只要把请假事由、请假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。领导会在你的请假......

我的暑假生活快乐、自在，有说不完的趣事，现在就告诉大家一个快乐的事吧!记得放假都有一个月的时候，我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了，第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发，到了车站我们......

我骄傲，我是一朵花我是长在喜马拉雅山脚下的一朵花我是长在小村庄老树下的一朵花我能讲许多许多个故事我能跳许多许多支舞我用柔软的花茎去抚慰受伤的孩子他笑了我用五彩的花瓣去拥抱孤独的老人她乐了我每天微笑面对每......

教学目标：1、能独立认识本课11个生字。能正确书写其中6个生字。积累词语7个。2、能正确流利地朗读课文。能围绕课文内容提出问题并学习带着问题认真读课文、讨论问题。3、了解著名作曲家海顿的智慧才能，鼓励学生运用智......

借条范例：借条：今借到XXX(你的.名)人民币壹万元整(￥10000.00)于XX年XX月XX日还清。借期内利息为*%，与本金同时还清。借款人：XXXXXXX年XX月XX日说明：他人向您借款，他给你打借条，不是你给他打借条。这个借条最好是由他自己写。......

六年级《17太阳请假的时候》教案教学目标：知识与技能：1、学会12个生字，理解“逍遥”、“懊丧”、“摇曳”等词语的含义。2、抓住要点，理解课文内容，能说出太阳为什么会请假，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息......

请假条范本一：公司员工事假请假条范本请假条(居中)_________(主管领导的名字或者主管部门。等)：我因家中有事，于______年______月______日至______年______月______日，请假______天，请批准。请假人：_________年月日请假条范......

教材分析：《太阳请假的时候》是一篇富有儿童情趣的童话故事。通过描写太阳请假之后给地球上的人们生活带来种种不便，从而揭示出太阳与人类生活息息相关，也让学生在不知不觉中了解了许多天文、气象方面的知识。文章借助丰......

请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。〔格式内容〕1.标题。2.称渭。3.请假原因。4.请假起止时间。5.祝颂语。6.请假人签名。7.请假时间。〔范例参考〕请假条xx培训中心:因我行于1月10日晚举行员工大会......

筷子吧......

原文汝痴耳。帝已长，岂复赖汝乳哺活耶？翻译你不要痴心妄想了，现在皇上已经长大了，你还以为皇上依靠你的奶水养活吗？汝痴耳。帝已长，岂复赖汝乳哺活耶?......

教学目标：知识与技能1、学会12个生字，理解逍遥、懊丧、摇曳等词语的含义。2、抓住要点，理解课文内容，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息息相关的道理。3、有感情的朗读课文，复述课文内容。4、培养学生的想象......

1、救命啊!2、羊羔突然掀开自己的.皮毛，狼一看，原来是“喜洋洋”!3、真的是“喜洋洋”!......

教学目标：1、学会课文中14个生字，知道“制度、另起一行”等词的意思。2、学会写请假条。3、知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度的习惯。教学重点：学会生字词。能写请假条。教学难点：正确写请假条，养成不上学写请......

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的格式(简单的说)：第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要......

有一天，太阳来向宇宙请假。“宇宙经理，我想请一年假”太阳说。“不行，万物都需要你，你不能请假。可我想知道，你为什么要请假啊？”宇宙回答说。“是万物都离不开我，可是当我的光照到小树上，树就飞快的长成大树，树长大了，可恶的人......

教学目标：知识与技能1、学会12个生字，理解逍遥、懊丧、摇曳等词语的含义。2、抓住要点，理解课文内容，了解太阳请假造成了哪些后果，明白太阳与人类生活息息相关的道理。3、有感情的朗读课文，复述课文内容。4、培养学生的想象......

相当于求直角三角形斜边长AC=根号下（AB2+AD2）=4km/hcos∠CAD=AD/AC=2/4=0.5∠CAD=60°相当于求直角三角形斜边长AC=根号下（AB2+AD2）=4km/hcos∠CAD=AD/AC=2/4=0.5∠CAD=60°......

教学目标：1、学会课文中14个生字，知道“制度、另起一行”等词的意思。2、学会写请假条。3、知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度的习惯。教学重点：学会生字词。能写请假条。教学难点：正确写请假条，养成不上学写请......

尊敬的老师：昨晚睡觉时，没盖好被子，不小心着凉了，今天妈妈带我去看医生，想请一天假，请您批准！此致敬礼您的学生：王向云......

中学教师请假管理制度在发展不断提速的社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的中学教师......

敬爱的老师：老师，我生病了，我想请假俩天，请你批准！你的学生：夕雨2010年10月17日......

敬爱的.老师：老师，我生病了，我想请假俩天，请你批准！你的学生：夕雨2010年10月17日......

教学目标：1、能独立认识本课11个生字。能正确书写其中6个生字。积累词语7个。2、能正确流利地朗读课文。能围绕课文内容提出问题并学习带着问题认真读课文、讨论问题。3、了解著名作曲家海顿的智慧才能，鼓励学生运用智......