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![六年级上册《望大陆》语文教案大纲]()
教材分析本课在六年级上册第二单元，本单元是一组表现华夏儿女对祖国母亲赤诚而炽热的爱的情怀的课文。《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首赞歌，全诗充溢着为香港回归祖国而无比兴奋、鼓舞的浓浓深情。根据教材制定......
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![六年级语文上《望大陆》课后练习题]()
【六年级语文上《望大陆》课后练习题】一、基础题给加红的字注音1.葬我于高山之上兮()，望我故乡。2.山之上，国有殇()!二、综合题选择正确的`解释望：①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望1.重阳节那天，爷爷带我登山望远......
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![《陆羽与茶经》六年级语文教案大纲]()
一、教学目标：1.指导学生朗读和默读课文，了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。2.引导学生结合课文内容，理解重点句子的含义及表达的情感，有感情的朗读课文。3.帮助学生认识“煎、吭、禄、茶”，会写“煎、吭、舀、茶”，理解“......
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![《望月怀远》教案+学案]()
《望月怀远》教案教学目标：1.了解张九龄的生平;2.理解诗歌的内容，想象诗歌的境界;3.领会诗歌的情感，把握诗情的含蓄美。教学重点：把握诗歌的境界教学方法：朗读法情景再现法情感体验法课时安排：一课时教学过程：一、导入当我们......
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![《望海潮》教案设计大纲]()
《望海潮》这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，以下就是小编精心推荐《望海潮》教案设计，希望对大家有帮助!一教学目标：1、反复诵读，流畅背诵，感知本词的景物描......
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![六年级第7课《望大陆》教学反思]()
篇一：六年级第7课《望大陆》教学反思《望大陆》是语文第十一册第二单元的阅读课，是诗人于右任的作品。整首诗的字里行间思乡、爱国之情，以及期盼台湾回归大陆的殷殷之情。在本学的这篇课课文的教学中，我用以读代讲、从读......
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![《望大陆》课文]()
望大陆葬我于高山之上兮，望我故乡;故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆;大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫;山之上，国有殇!教材简说：《望大陆》是语文第十一册第二单元的阅读课，是诗人于右任的作品。整首诗......
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![六年级上册语文教案：望大陆大纲]()
教学目标：1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。教学重点：体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。教学难......
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![六年级语文上《望大陆》导学案]()
【六年级语文上《望大陆》导学案】教学目标：知识与能力1.指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于右任先生浓浓的爱国情感。2.使促学生独立认识“兮、殇”2个生字;能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。过程与方法重点品析......
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![《春望》 教案]()
《春望》教案一、导入中国是一个诗的国度，自《诗经》起，经两汉、六朝、唐宋元明清，到现在，将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城，读这些诗就像长城那样绵延不绝。诗歌是情感的产物，不同的地点，不同的时间……都会产生不......
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![陆蠡《囚绿记》精品教案]()
[教学目标]1、知识与能力目标：(1)了解作者的身世，加深对本文内涵的理解。(2)能用生动的语言再现作者囚绿的经过，体会作者的思想感情。(3)学习象征手法，把握文章的主题;品味本文淳朴清丽的语言。2、过程和方法目标：(1)通过......
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![S版六年级上册《望大陆》教案]()
【S版六年级上册《望大陆》教案】【设计思路】本课教学设计遵循阅读教学与略读教学的规律，通过引导学生反复朗读诗歌，揣摩作品理解诗意，学生自读自悟，适时点拨，让学生体会到始终饱含的浓浓的爱国情感。【教学目标】1.体会......
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![《望大陆》公开课教案(六年级上册)]()
【《望大陆》公开课教案(六年级上册)】教学目标：深刻理解，体会作者对祖国对故乡的思念，以及有家不能回的痛苦。有感情地朗读这首诗。教学时间：一课时教学过程：一、引入：齐读课题，读了读题，你想到些什么?我们以前学过哪些怀念......
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![六年级上册语文《望大陆》课文]()
《望大陆》葬我于高山之上兮(xī)，望我故乡;故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆;大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫;山之上，国有殇(shāng)【S版六年级上册《望大陆》教案】【设计思路】本课教学设计遵......
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![六年级上册《望大陆》语文教案]()
教材分析本课在六年级上册第二单元，本单元是一组表现华夏儿女对祖国母亲赤诚而炽热的爱的情怀的课文。《明天更辉煌》是献给香港回归之日的一首赞歌，全诗充溢着为香港回归祖国而无比兴奋、鼓舞的浓浓深情。根据教材制定......
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![《和晋陵陆丞早春游望》教案「优秀篇」]()
《和晋陵陆丞早春游望》教案1教学目标：1、抓住关联词理解诗歌的意象2、理解诗人的情感和本诗的独特写法教学重点：分析意象，做到从文字到画面的转换教学难点：通过对意象的分析，理解诗人的归思之情教时安排：一课时教学步骤：一......
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![陆游《书愤》教案汇总]()
《书愤》公开课教案教学目的1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀;2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词;3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。教学重点1......
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![陆游《书愤》教案设计（2篇）]()
《书愤》教案设计之一教学目的1，理解诗人的爱国主义情感，2，了解七律的特点用用典的含义。教学要求1，背诵全文，提高对、研讨的鉴赏能力，2，了解陆游爱国主义诗歌的特点，教学方法诵读分析比较课是安排一课时教学步骤一关于陆游陆......
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![《望大陆》教学设计（S版六年级上册）]()
教学目标：1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字;能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。教学重点：体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。教学难......
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![六年级上册语文教案：望大陆]()
教学目标：1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。教学重点：体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。教学难......
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![陆游《书愤》教案汇总大纲]()
《书愤》公开课教案教学目的1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀;2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词;3、学习知人论世、相互联系的诗歌鉴赏方法。教学重点1......
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![高二选修《陆文学自传》教案设计大纲]()
教学要求：1.认识作者，了解相关背景知识。2.掌握主要的文言虚实词，学习准确翻译文言文。3.理解陆羽隐居的原由，培养爱国主义感情。教学重难点：1.理解作者的奇特个性，体会本文的艺术特色。2.理解作者少年时不愿皈依佛门，可学成......
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![《望江南》优质课教案大纲]()
教材分析词，在古代文学的阆苑里，它是一座芬芳绚丽的园圃，能与唐诗争奇斗艳，历来与唐诗并称双绝。《望江南》是人教版新课标九年级语文上册第25课的一首词，是中晚唐词体初兴时的一篇名作。这是一首闺词，表现了一位因爱人远行......
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![陆游《书愤》教案（沪教版高中第二册）]()
教学目的：1.用以意逆志、知人论世的方法分析诗人情感。2.通过对艺术手法的分析，提高学生的诗歌鉴赏能力。教学重点、难点：1.重点：学习陆游的爱国精神。2.白描、对比等手法的运用。教学步骤：一、导入“居庙堂之高则忧其民，处......
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![陆游《书愤》教案设计（2篇）大纲]()
《书愤》教案设计之一教学目的1，理解诗人的爱国主义情感，2，了解七律的特点用用典的含义。教学要求1，背诵全文，提高对、研讨的鉴赏能力，2，了解陆游爱国主义诗歌的特点，教学方法诵读分析比较课是安排一课时教学步骤一关于陆游陆......
