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![续写《会摇尾巴的狼》范例]()
羊走后，狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时，又来了小松鼠和小兔，狼想再一次骗他们，就说：“求你们救救我，我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们，如果我们救了你上来，你就会吃了我们的。”狼眼珠子一转：“你们......
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![会摇尾巴的狼 — 中国寓言故事]()
一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼："好朋友！为了友情的缘故，帮帮忙吧！"老山羊问："你是谁？为什么跑到猎人安下的陷阱里去了？"狼立刻装出一副又老实又可怜的模样，说："......
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![续写《会摇尾巴的狼》]()
羊走后狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时又来了小松鼠和小兔狼想再一次骗他们就说：“求你们救救我我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们如果我们救了你上来你就会吃了我们的。”狼眼珠子一转：“你们......
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![动物寓言故事：会摇尾巴的狼范例]()
一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼：“好朋友!为了友情的缘故，帮帮忙吧!”老山羊问：“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?”狼立刻装出一副又老实又可怜的模样......
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![会摇尾巴的狼]()
一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼："好朋友！为了友情的缘故，帮帮忙吧！"老山羊问："你是谁？为什么跑到猎人安下的陷阱里去了？"狼立刻装出一副又老实又可怜的模样，说："......
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![会摇尾巴的狼（续）]()
狼不断在陷阱里挣扎，他突然想起了一个办法：用爪子刨地，然后挖出一个地道，从地道里爬出去就可以逃跑了。于是他不断刨地，但是他犯了一个致命的错误：地道是往前挖的，可他是在往地下挖。他不断地挖呀挖呀，头上生出了豆大的汗珠，可......
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![《会摇尾巴的狼》第二课时 说课稿]()
一、说教材《会摇尾巴的狼》是人教版小学语文第五册第七单元的一篇讲读课文。该课属于寓言故事类，通过课文的学习，让学生掌握道理。课文用学生喜闻乐见的对话形式展开故事，讲的是一只掉进陷阱里的狼，说自己是狗，骗老山羊救......
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![摇尾巴的狼和做梦的兔子童话故事]()
这是一只名叫阿猛的狼，他从来没有见过兔子。这是一只名叫白丽的兔子，她从来没有见过狼。他们的初次见面，是在动物园的铁笼子里。一天早上，笼子门突然开了，个头小小的白丽被一双手丢了进来。正在打盹的阿猛抬了抬眼皮，看到眼......
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![寓言故事《会摇尾巴的狼》]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐一则富含哲理的......
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![续写《会摇尾巴的狼》大纲]()
自从老山羊走了以后，狼在陷阱里苦苦的等了很久很久。望着高不可攀的陷阱，想：难道我就只能在这陷阱里结束了我的生命吗？这时，一只小鹿蹦蹦跳跳的跑来了。狼眼睛转了几转，心中立刻有了主意。对着小鹿喊：“兄弟呀，你快来救救你的......
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![寓言故事《会摇尾巴的狼》大纲]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐一则富含哲理的......
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![续写会摇尾巴的狼初一作文]()
自从老山羊走了之后，狼便在陷阱里苦苦地等了很久很久。又急又饿的狼。无精打采地叹着气，心里想到：难道我的性命要丢在这可恶的陷阱里吗？我还得想办法逃出去。正在这时，一只活泼的小鹿唱着歌、蹦蹦跳跳地来到陷阱旁边。狡猾......
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![动物寓言故事：会摇尾巴的狼大纲]()
一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼：“好朋友!为了友情的缘故，帮帮忙吧!”老山羊问：“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?”狼立刻装出一副又老实又可怜的模样......
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![动物寓言故事：会摇尾巴的狼]()
一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼：“好朋友!为了友情的缘故，帮帮忙吧!”老山羊问：“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?”狼立刻装出一副又老实又可怜的模样......
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![会摇尾巴的狼（续）范例]()
老山羊走了，狼绝望了，它不由自主的发出了哀叫声，一声比一声响，一声比一声悲惨。就在这时，它听到一些熟悉的声音，它想，一定是我的.家人来救我了，于是，狼的企盼心膨胀起来，大约过了5分钟，一群狼崽出现在陷阱边，有一条聪明的小狼崽说......
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![续写《会摇尾巴的狼》提纲]()
羊走后狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时又来了小松鼠和小兔狼想再一次骗他们就说：“求你们救救我我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们如果我们救了你上来你就会吃了我们的.。”狼眼珠子一转：“你......
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![续写《会摇尾巴的狼》示例]()
羊走后狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时又来了小松鼠和小兔狼想再一次骗他们就说：“求你们救救我我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们如果我们救了你上来你就会吃了我们的。”狼眼珠子一转：“你们......
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![《会摇尾巴的狼》读后感（通用8篇）]()
当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《会摇尾巴的狼》读后感（通用8篇），欢迎阅读与收藏。《会摇尾巴的狼》读后感......
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![会摇尾巴的狼续写三年级作文]()
羊走后，狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时，又来了小松鼠和小兔，狼想再一次骗他们，就说：“求你们救救我，我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们，如果我们救了你上来，你就会吃了我们的。”狼眼珠子一转：“你们......
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![寓言故事《会摇尾巴的狼》范例]()
寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐一则富含哲理的......
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![《会摇尾巴的狼》续集]()
老山羊走后，会发生什么事呢？我来给你讲讲吧：老山羊走后，小松鼠来了。狼遇见小松鼠，就想道小松鼠是动物王国里的聪明小机灵，我骗她来救我，不是自找麻烦吗！小松鼠刚好在采松果，不小心掉进洞里，狼的嘴巴张得大大的，把小松鼠吃进肚子......
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![会摇尾巴的狼（续）大纲]()
老山羊走了，狼绝望了，它不由自主的发出了哀叫声，一声比一声响，一声比一声悲惨。就在这时，它听到一些熟悉的声音，它想，一定是我的家人来救我了，于是，狼的企盼心膨胀起来，大约过了5分钟，一群狼崽出现在陷阱边，有一条聪明的小狼崽说：......
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![三年级语文会摇尾巴的狼教案]()
第一课时教学目标：初读课文，认识生字新词，并联系上下文理解词语。教学过程：一、出示课题，提出质疑。齐读课题，通过读课题你想知道什么？（狼会摇尾巴吗？为什么要摇尾巴？狼在什么情况下摇尾巴？狼摇尾巴的目的是什么？）二、教师范读课文......
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![会摇尾巴的狼三年级续写作文]()
羊走后，狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时，又来了小松鼠和小兔，狼想再一次骗他们，就说：“求你们救救我，我保证以后再也不吃小动物了。”它们对狼说：“你骗不了我们，如果我们救了你上来，你就会吃了我们的。”狼眼珠子一转：“你们......
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![《会摇尾巴的狼》续集大纲]()
老山羊走后，会发生什么事呢？我来给你讲讲吧：老山羊走后，小松鼠来了。狼遇见小松鼠，就想道小松鼠是动物王国里的'聪明小机灵，我骗她来救我，不是自找麻烦吗！小松鼠刚好在采松果，不小心掉进洞里，狼的嘴巴张得大大的，把小松鼠吃进肚......
