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![托波学手艺的童话故事范例]()
托波生活在一个非常富足的家庭里。从托波爸爸的爷爷开始，托波家族就因为一手锯(ju)活儿的好手艺，赢(yinɡ)得了良好的声誉(shēnɡyu)。托波很小的时候，就对锯子产生了浓厚的兴趣，用起爷爷给他特制的小锯子来有模有样。大......
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![螳螂学技术童话故事]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，想于点什么呢？”小蝗娜说：“我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！”“好！有志气！”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武......
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![说话艺术]()
亲人不幸因病去世，让人悲伤，令人怜悯，但是生老病死并非人力能有所改变的，因此在劝慰失去亲人的朋友时，不仅要安慰他“逝者已逝。”而且更重要的是，要从好的一方面看问题，至爱的人终于可以脱离病痛，永享安乐。常言道：“良药苦口......
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![小螳螂学艺的童话故事大纲]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说："你一天天地长大了，想于点什么呢？"小蝗娜说："我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！""好！有志气！"妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。小......
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![中国童话故事：小螳螂学艺]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说："你一天天地长大了，想于点什么呢?"小蝗娜说："我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄!""好!有志气!"妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺......
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![童话故事之熊猫学艺]()
森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗？”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……......
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![童话故事之熊猫学艺范例]()
森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗？”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……......
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![小螳螂学艺的童话故事范例]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说："你一天天地长大了，想于点什么呢？"小蝗娜说："我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！""好！有志气！"妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。小......
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![猴教授变魔术童话故事]()
1老猴子万斯先生退休之前在“千山猴子大学”当教授，那时候他忙极了，总想早点儿退休。如今退休了，日子清闲自在了，你猜怎么着?忙惯了的万斯先生却享不起这个福了。他总是反反复复地对太太说：“亲爱的太太啊，整天这样吃了睡，睡......
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![经典童话故事:小猴子学艺]()
在一片茂密的森林中，住着许多小动物，有爱写作文的小兔，回吹笛的小熊，爱运动的小鹿，还有一只小猴子，因为它怕苦，所以什么都不想学。在晴空万里的一天，小猴子心想：森林中有许多可爱的小动物，它们都有各自的才华，而我呢，什么也不会。......
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![童话故事250字]()
每个人都有属于自己的故事。故事的一开始的主角便是自己，而身边的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戏剧。故事永远都没有结局。每个人都在不断的上车和下车。有的人过的匆匆忙忙，有的人度日如年，有的人得过......
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![童话故事作文：小鸟变魔术]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的童话故事作文：小鸟变魔术，希望对大家有所帮助。童话中丰富的想象和夸张可以活跃你......
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![我的艺术故事]()
同学们你们都应该听过琴声吧！它是不是非常美妙、动听呢？你们知道吗？这美妙、动听的琴声能陶冶我们的情操；能丰富我们的课余生活；能为我们带来快乐……小时候，每当我看到别人在弹琴时，我总会目不转睛地盯着；每当爸爸妈妈带我去......
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![螳螂学技术童话故事大纲]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，想于点什么呢？”小蝗娜说：“我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！”“好！有志气！”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武......
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![托波学手艺的童话故事大纲]()
托波生活在一个非常富足的家庭里。从托波爸爸的爷爷开始，托波家族就因为一手锯(ju)活儿的好手艺，赢(yinɡ)得了良好的声誉(shēnɡyu)。托波很小的时候，就对锯子产生了浓厚的兴趣，用起爷爷给他特制的小锯子来有模有样。大......
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![小螳螂学艺的童话故事]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说："你一天天地长大了，想于点什么呢？"小蝗娜说："我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！""好！有志气！"妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。小......
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![我的艺术故事大纲]()
同学们你们都应该听过琴声吧！它是不是非常美妙、动听呢？你们知道吗？这美妙、动听的琴声能陶冶我们的情操；能丰富我们的课余生活；能为我们带来快乐……小时候，每当我看到别人在弹琴时，我总会目不转睛地盯着；每当爸爸妈妈带我去......
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![我的艺术故事范例]()
同学们你们都应该听过琴声吧！它是不是非常美妙、动听呢？你们知道吗？这美妙、动听的琴声能陶冶我们的情操；能丰富我们的课余生活；能为我们带来快乐……小时候，每当我看到别人在弹琴时，我总会目不转睛地盯着；每当爸爸妈妈带我去......
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![天牛学艺童话故事范例]()
一只出生不久的小天牛从藏身的树洞中爬出来，他不知道应该怎样生活。忽然，他听到树旁飞过的两只鸟儿在说话。“啄木鸟哥哥，你们是怎样生活的？我以后应该怎样过日子呢？”“燕子弟弟，要想在这个世界上生存，就要学一样生活的本领......
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![天牛学艺童话故事大纲]()
一只出生不久的小天牛从藏身的树洞中爬出来，他不知道应该怎样生活。忽然，他听到树旁飞过的两只鸟儿在说话。“啄木鸟哥哥，你们是怎样生活的？我以后应该怎样过日子呢？”“燕子弟弟，要想在这个世界上生存，就要学一样生活的本领......
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![童话故事1000字]()
乐乐是一个普通的小学生，乐乐非常喜欢看动画片，尤其是科幻类的，看多了动画片之后乐乐便认为世界上也存在着一样的王国，是一个别人不曾进入的王国，于是她一直这样相信着自己有一天一定会一定到那个神奇的王国当中。这一天乐......
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![螳螂学技术童话故事范例]()
小螳螂长得很威武，他认定自己长大了会有出息，所以谁也看不起。一天，妈妈对小螳螂说：“你一天天地长大了，想于点什么呢？”小蝗娜说：“我手里有两把大刀，想练武，将来当个英雄！”“好！有志气！”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武......
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![童话故事之熊猫学艺大纲]()
森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗？”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……......
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![托波学手艺的童话故事]()
托波生活在一个非常富足的家庭里。从托波爸爸的爷爷开始，托波家族就因为一手锯(ju)活儿的好手艺，赢(yinɡ)得了良好的声誉(shēnɡyu)。托波很小的时候，就对锯子产生了浓厚的兴趣，用起爷爷给他特制的小锯子来有模有样。大......
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![天牛学艺童话故事]()
一只出生不久的小天牛从藏身的树洞中爬出来，他不知道应该怎样生活。忽然，他听到树旁飞过的两只鸟儿在说话。“啄木鸟哥哥，你们是怎样生活的？我以后应该怎样过日子呢？”“燕子弟弟，要想在这个世界上生存，就要学一样生活的本领......
