小学五六年级语文教案精选专题

第一课时一、我的发现：１、小朋友都有一双明亮的眼睛，比比谁的眼睛最亮，谁最聪明。２、学生自主观察发现。３、指名交流。（用加一加的方法，记字。一个字加上偏旁，两个字之间的音差不多。）４、拓展：（你能根据左边的字猜出右边字的读音吗......

科目小学语文年级六年级教学时间一课时学习者分析学生在学习完《故宫》、《青花》、《陆羽和茶经》、《敦煌壁画》之后，对中华文明已有一个点的认识，本文与前三篇课文一样，展现给学生一个点的认识。在前三篇课文的学习兴......

一、教学理念：1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位进步每个学生的语文......

一、教学目标1、情感目标培养热爱科学、探索自然奥秘的兴趣。2、能力目标⑴学习作者抓住事物特点进行描写的写作方法。⑵学习用列举数字、举例等方法来说明事物的特点。⑶指导学生朗读课文。3、知识目标学会本课生字，......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的小学五年级上语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......

《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是以第三次全教会《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的,供二年级实验班第一学期使用。为帮助......

小学六年级语文《学弈》教案1【教学理念】创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。【教学目标】1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致......

背景分析：《五彩池》这篇文章是人教版六年制小学语文第七册的一篇选学课文。作者用生动形象的语言向我们描述了五彩池的美丽神奇。五彩池不仅形奇，色也奇。学生通过反复朗读，能够感悟到祖国语言文字的优美，体会到五彩池的......

教学目标：1、开展综合活动，学会赞美、亲近、了解和珍惜水。2、通过搜集赞美词，调查等方式来了解和热爱珍惜水。3、通过对水的感情，学会珍惜水。4、培养学生能够与人沟通、善于交流，乐于戌人合作学习，并且在学习中解决遇到的......

岁月无声，自然无语，然而此处无声胜有声，街畔摇曳的柳枝，一抹新绿，一丝鹅黄，无不是大自然向我们传达的睿言智语。当春以绿的讯息再次临入我们双眸的时候，我们一语组向全校老师汇报了一节满意课《大自然的语言》。这是一首诗歌......

教学目标：1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生[此文转于网]对科学研究的兴趣。2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流......

篇一：一、课文理解：本文是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段(第1----3自然段)以“猫......

一、初识景色的美丽师：如果有可能，我真想去北京看望一位97岁的老人。对，就是（用肢体语言引导学生看课件）季羡林先生，我特别敬佩的一位学者、一位慈祥的老人。早在1935年，季先生就远赴德国，在著名的哥廷根大学留学，一住就是十年......

小学五年级语文教案——积累运用六教学要求：1.通过词语的读背，积累词汇。2.能读懂成语故事，并从中受到启发和教育。3.进行口语训练，能讲熟练的普通话，具有一定的购物讲价的能力。4.引导学生展开合理的想象。重点、难点：1.积......

【教学目标】１、学习课文内容，了解有关鲸的知识。２、学习作者用列数字，作比较，打比方等说明事物的方法。３、学习生字新词。４、朗读课文。【教学重点】认识鲸的生活习性，学习几种说明事物的方法。【教学时间】２课时。【教学过程......

教学目标1.激发学生关注热点问题和身边的新闻，关注生活，关注社会，能把自己看到的、听到的事情说清楚，并能发表自己的看法。2.能认真倾听别人的发言，自然地与他人交流。2.激发学生表达真情实感的欲望，让学生自由运用自己喜欢......

教学要求：1．通过词语的读背，积累词汇。2．能读懂成语故事，并从中受到启发和教育。3．进行口语训练，能讲熟练的普通话，具有一定的购物讲价的能力。4．引导学生展开合理的想象。重点、难点：1．积累语言文字，能读懂成语故事，并从中受到启......

鲸【教学目标】1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。2、学习抓住事物特点，将事物写具体的方法，并领会用具体数字和相比较的方法去说明事物特点的好处。3、正确、流利地朗读课文。【教......

一、指导思想1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位进步每个学生的语文......

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学六年级语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学六年级语文教案1学习目......

【教学目标】1、认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、理解课文内容，重......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的小学语文教案五年级，希望对大家有所帮助。一、教学目标1．理解课文中重点句的......

教学目标：1.读一读四副对联，要求能背下来，积累·运用五。2.读懂短文内容，正确回答文后问题。教学重点难点：读懂短文内容，联系巧对对联；演讲，作文教具学具准备：阅读提示及对联的投影片课时安排：2课时第一课时一.揭示课题今天，我们......

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小学五年级《鲸》语文教案，欢迎大家分享。小学五年级《鲸》语文教案1学习目标：1.认识本课3......

学习目标：1．回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）。2．交流小学六年来的学习收获。3．积累成语，能理解并正确运用成语。4．养成良好的阅读习惯，从课内阅读向课外阅读延伸，交流读书乐趣和学到的方......