单元复习教案精选专题

复习目标：一、巩固语文基础知识：生字词、作家作品、名言名句、文言文字词的识记等。二、提高现代文、文言文的阅读能力。三、能熟练地进行语文综合性学习的设计。四、提高语言实际运用能力。复习重点：提高语文应试能力以......

单元学习重点1、掌握说明对象的特征，理解说明顺序，探究说明方法和技巧，体会说明文语言或简明或严密或生动的特点。2、训练学生筛选信息、概括要点、整体把握材料的能力。3、培养学生注重观察、讲究实证的科学态度，求真创......

教学要求复习学过的同偏旁的字；区别形近字；能正确拼读音节，写出词语；巩固要求会认的了；会用“常常”口头造句；能正确流利地朗读短文；会按先左后右的笔顺规则写字。课前准备小黑板教学过程点击放大第一课时（完成一——六题）一、......

第一课时（完成一--四题）一、引入新课这节课我们练习《复习七》的内容。（板书：复习七）二、练习第一题；照样子连一连，读一读。1．出示卡片，练习拼读zuōcàisōugāngēnqīnzhuōchāishōugānggēngqīng2.板书：捉zuōzhuō指名......

一、复习课文：1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误……，这些都是一个人应具有的优秀品质。2、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？因为老奶奶看到“我”能......

内容预览：九年级上册第五单元复习教案教学目标：1、通过复习进一步巩固文言知识2、学会运用所学知识理解课外文言文3、反复朗读背诵课文，体会文言文语言的特点，增强语感教学重点：注重积累梳理文言知识教学难点：引导学生活学......

一、教学目标：复习巩固本单元所学的内容，使学生能掌握各部分的知识要点，达到熟练地运用。二、教学重点、难点：句段的训练。对策：讲练的结合。三、教学准备：投影片复习内容1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，......

初二语文第六单元复习教案已经为各位来时整理好了，欢迎各位借鉴小编带来的教案哦!初二语文第六单元复习教案【1】一、素质教育目标(一)知识教学点1.掌握本单元课文中实词的意义和常见虚词的用法，初二语文第六单元复习。......

第一单元一、复习重点1、背诵一、三、四课有关段落，会默写。2、掌握古诗的意思，理解诗中表达的情感，积累爱国诗及名言。3、正确默写本单元的生字词，理解词意，能辨清词的感情色彩。4、知道轻声的变化，会正确运用。二、教学过......

复习内容：9《母鸡》、10《一只贝》、11《狼群》、12《美丽的眼睛》、《积累运用三》复习目标：1、掌握本单元的生字新词，能够理解一些重点的、常用的词语2、掌握课文要点、理解课文重点段落及句子。3、有感情读诵的课文，体......

一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。适宜：适合，相宜。倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘：饿得肚子直叫。依依不舍：留恋，不忍分离。滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。毫不犹豫：一点也不迟疑，很......

任务：1.积累雅词2.读写训练课时：二课时第一课时一单元课文概述。本单元选取的主要是有关文学艺术方面的文章，从中可以看出作家们对文学艺术的体验和感悟，以及由此生发的对人生的思考和认识，从而丰富我们的文化素养。板书社......

第21课伟大的悲剧人物传记一、重点字词1．给下列加点字注音。拽zhuài战栗lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不乐吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解释下列词语。(1)毛骨悚然：形容十分恐惧。(2)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的......

初二语文第六单元复习教案已经为各位来时整理好了，欢迎各位借鉴小编带来的教案哦!初二语文第六单元复习教案【1】一、素质教育目标(一)知识教学点1.掌握本单元课文中实词的意义和常见虚词的用法，初二语文第六单元复习。......

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的语文单元复习教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文单元复习教学反......

语文：第四单元复习教学案(苏教版七年级下)【教学内容】第十三课《松鼠》第十四课《松树金龟子》第十五课《国宝——大熊猫》第十六课(师生自荐课文)【目的和要求】1.理解诗歌意境，体会咏物诗的特点。2.能抓住动物的特征......

教学目标：1、掌握本单元的生字、词语，并能灵活运用。2、对本单元容易写错的生字进行梳理，并正确写在田字格里，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3、引导学生去发现搜集秋天的词语、句子，感受秋天......

一、素质教育目标（一）知识教学点1．掌握重点词语在特定的语境中的含义，体会运用修辞的作用。2．了解并区别童话、寓言等文学体裁，了解这些体裁的主要特征。（二）能力训练点1．体会出作者在文中表现的思想感情。2．领会联想和想像在文......

第一单元知识梳理文学常识童话：一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折、引人入胜。往往采用拟人的方法，鸟兽虫鱼、花草树木，乃至整个大......

复习目标：1、了解一些伟人的生平及事迹，并能从他们身上学到一些优秀的品质。2、掌握一些成语，培养自己的语感。3、初步明确写人时可以采用不同的形式，如：诗歌、散文等。复习过程一、课前热身1、文学常识①邓稼先是我国核武......

知识目标练习用部首查字法查字；会辨析形近字；巩固要求会认的字；能按照事情发展的顺序，把排列错乱的几句话整理成一段通顺的话；会朗读并背诵古诗《明日歌》；练习写笔画多、结构复杂的字。教学准备字典、卡片、田字格小黑板。......

课件www.5y第四单元复习一、组词。乎（）农（）勇（）风（）呼（）浓（）涌（）封（）设（）针（）贵（）意（）社（）珍（）桂（）义（）二、把下面不是比喻句的在后面括号里画错号。１小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（）２高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我去了企鹅岛......

【复习目标】1．记住本单元的生字词、文学常识和优美句段。2．复习议论文的文体知识，学习阅读简单的议论文3．掌握本单元的重点内容【重点讲解】本单元选取一些表现思想风采的。与其他直接贴近学生生活的单元相比，本单元的视......

1.缀脊舶鬓倔寥2.熄灭饥寒离乱祝福3.理想/是闹钟，敲碎/你的黄金梦;理想/是肥皂,洗濯/你的自私心。理想/既是一种获得,理想/又是一种牺牲。4.有理想的人，真正的人，崇高的人，伟大的'人。5.与第四节构成对比，突出说明了理想......

第21课伟大的悲剧人物传记一、重点字词1．给下列加点字注音。拽zhuài战栗lì毛骨悚sǒng然履lǚ行怏yàng快不乐吞噬shì羸léi弱告罄qìng2．解释下列词语。(1)毛骨悚然：形容十分恐惧。(2)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的......