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![天使和恶魔的故事作文]()
上帝用两朵神奇的花朵，创造了两位可爱的孩子。就这样，恶魔和天使诞生了。恶魔天生长得帅气，浑身上下散发着王者的气息；天使美丽多姿，堪称世上的尤物。不久，他们就熟悉了彼此，一起玩了起来。一天，他们像往常一样玩耍，一不小心把......
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![我的天使和魔鬼]()
我们的身上都有天使和魔鬼，天使教我们美好的心灵，魔鬼引诱我们做坏事。先来讲我身上的魔鬼吧！有一个周末，妈妈出去上班，我在网上玩游戏，从早上六点，玩到了下午，觉得头很晕，魔鬼说：“这游戏这么好玩，继续玩吧！”然后玩到了晚上七点......
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![我的天使和魔鬼大纲]()
我们的身上都有天使和魔鬼，魔鬼会害我，而天使是在帮我。我的魔鬼可讨厌了，经常在我上课的时候跑来给我捣乱，明明老师是让其它同学回答问题，他却让我张开嘴巴，插嘴讲话。这样别人讲的什么谁也听不清楚，老师也会批评我，让我很懊......
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![我的天使和魔鬼提纲]()
我们的身上都有天使和魔鬼，魔鬼会害我，而天使是在帮我。我的魔鬼可讨厌了，经常在我上课的时候跑来给我捣乱，明明老师是让其它同学回答问题，他却让我张开嘴巴，插嘴讲话。这样别人讲的什么谁也听不清楚，老师也会批评我，让我很懊......
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![天使和魔鬼大纲]()
在很久很久以前，魔鬼和天使本来都是天上的使者，他们一同住在天上，过着美好的日子，一天，上帝派天使和魔鬼去凡间拯救一场人类的灾难，并交给他们一个盒子，上帝说：“把盒子里的东西洒向大地，就可以拯救人类了。”天使和魔鬼带着上......
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![天使和恶魔]()
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大......
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![幼儿园小班白天和黑夜教案大纲]()
活动目标1.理解白天与黑夜的含义。2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。3.养成按时作息的好习惯。活动准备◎《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡（见教具盒）。◎《白天黑夜》操作单（见幼儿操作包）。活动过程☆感知依次出......
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![白天鹅和黑天鹅]()
水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的厚爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，"啊呀，那不......
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![天使和魔鬼]()
在很久很久以前，魔鬼和天使本来都是天上的使者，他们一同住在天上，过着美好的日子，一天，上帝派天使和魔鬼去凡间拯救一场人类的灾难，并交给他们一个盒子，上帝说：“把盒子里的东西洒向大地，就可以拯救人类了。”天使和魔鬼带着上......
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![我的天使和魔鬼开头]()
我的身上既有魔鬼也有天使，魔鬼在害我，天使在帮我。我的魔鬼可坏了，一次，我在图书馆借书，我本来决定借《格林童话》可是，魔鬼对我说：“童话有什么好看的？你还是去借那些胡扯漫画吧！很搞笑的！后来的几天，一直在看那些没营养的漫画......
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![我的天使和魔鬼最新]()
我们的身上都有天使和魔鬼，天使教我们美好的心灵，魔鬼引诱我们做坏事。先来讲我身上的魔鬼吧！有一个周末，妈妈出去上班，我在网上玩游戏，从早上六点，玩到了下午，觉得头很晕，魔鬼说：“这游戏这么好玩，继续玩吧！”然后玩到了晚上七点......
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![我的天使和魔鬼指导]()
我的身上既有魔鬼也有天使，魔鬼在害我，天使在帮我。我的魔鬼可坏了，一次，我在图书馆借书，我本来决定借《格林童话》可是，魔鬼对我说：“童话有什么好看的？你还是去借那些胡扯漫画吧！很搞笑的！后来的几天，一直在看那些没营养的漫画......
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![我的天使和魔鬼范例]()
我们身上都有天使和魔鬼，天使把美好给我们，魔鬼让我们变邪恶。我的魔鬼非常邪恶，有一次我看到一本非常火的漫画书，魔鬼就告诉我这本漫画很好看，被魔鬼一说我就立刻心动了，不知不觉，偷偷的看了一眼，魔鬼就又说这本漫画这么好看......
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![恶魔和天使的故事大纲]()
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的'爪，还是代表着自己的那双宽而......
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![天使和魔鬼范例]()
在很久很久以前，魔鬼和天使本来都是天上的使者，他们一同住在天上，过着美好的日子，一天，上帝派天使和魔鬼去凡间拯救一场人类的灾难，并交给他们一个盒子，上帝说：“把盒子里的东西洒向大地，就可以拯救人类了。”天使和魔鬼带着上......
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![天使和恶魔大纲]()
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大......
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![词语中的恶魔和天使]()
一个词在你身上发挥的作用关键是你怎么理解的。比如说”成熟“，从里面蹦出来一个恶魔和天使。天使说：”我要让别人学会理智的判断问题。“恶魔说：”我要让所有人变成小大人。“一般来说，天使跟恶魔不会同时看上同一个人。......
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![白天和黑夜]()
黑夜以为自己年轻力壮，到处吹嘘，而白天是一位知识广阔的老人。有一次，白天正在读书，黑夜忽然冲过来，把白天无理的撞倒在地，白天的头角摔破了一大块，鲜血滴嗒滴嗒，像断了线的珍珠，一颗一颗的往下掉，以后，每到这时候，黑夜都会冲过来......
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![我的天使和魔鬼示例]()
我的身上既有魔鬼也有天使，魔鬼在害我，天使在帮我。我的魔鬼可坏了，一次，我在图书馆借书，我本来决定借《格林童话》可是，魔鬼对我说：“童话有什么好看的？你还是去借那些胡扯漫画吧！很搞笑的！后来的几天，一直在看那些没营养的漫画......
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![恶魔·天使]()
恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，看见了他似乎就看见了绝望，破灭，死亡；天使看见了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，洁白的皮肤，美丽的微笑，还有那象征......
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![白天和黑夜大纲]()
黑夜以为自己年轻力壮，到处吹嘘，而白天是一位知识广阔的老人。有一次，白天正在读书，黑夜忽然冲过来，把白天无理的撞倒在地，白天的`头角摔破了一大块，鲜血滴嗒滴嗒，像断了线的珍珠，一颗一颗的往下掉，以后，每到这时候，黑夜都会冲过......
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![幼儿园小班白天和黑夜教案]()
活动目标1.理解白天与黑夜的含义。2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。3.养成按时作息的好习惯。活动准备◎《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡（见教具盒）。◎《白天黑夜》操作单（见幼儿操作包）。活动过程☆感知依次出......
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![“天使”？“恶魔”？]()
动画片，是小朋友们心中慈祥的“天使”，是家长心中凶狠的“恶魔”。动画片有不少的好处，如增长知识，像《千千问》里有许多历史知识。有雨伞的知识，刀的历史······有些科幻动画片可增加我们的想像力，偶尔会听到一些好词......
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![我的天使和魔鬼参考]()
我们身上都有天使和魔鬼，天使把美好给我们，魔鬼让我们变邪恶。我的魔鬼非常邪恶，有一次我看到一本非常火的漫画书，魔鬼就告诉我这本漫画很好看，被魔鬼一说我就立刻心动了，不知不觉，偷偷的看了一眼，魔鬼就又说这本漫画这么好看......
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![恶魔和天使的故事]()
事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使……恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大......
