七年级角的教案精选专题

几何之父欧几里得曾定义角为在平面中两条不平行的直线的相对斜度。普罗克鲁斯认为角可能是一种特质、一种可量化的量、或是一种关系。下面，小编为大家分享七年级上册角的课件，希望对大家有所帮助!教学设想：在学习了量角......

我是小明，男，10岁。你一定一定是见过我的，无论是教科书，还是在习题册上。你肯定也很讨厌我，厌倦我，那固定在纸张上的，停滞的黑色的两个字。我表演着的角色，是那个积极乐观的孩子，扬起嘴角，细致地观察着生活中的点滴。我，意味着将......

【活动目标】1、观察发现幼儿园一角景物，感受其遮挡的特点。2、尝试用线描来表现实物的遮挡并尝试从自身不同的角度表现创意添画。【活动准备】记号笔，画板，素描纸。【活动过程】（一）导入活动，引起幼儿的兴趣。1、今天请小......

《春》是一篇优美的写景抒情散文。作者细致地观察春天的景物，抓住其主要特征绘出一幅幅春景图，展现了大地回春、动机勃发的动人景象，赞美了春天带给人以希望和力量。以下是小编为您带来的七年级教案《春》，欢迎欣赏与借鉴......

宁语的母亲宁榛听说白瑾文被赶出来了，借住他们家的事。她拉过白瑾文一起坐在沙发上对她说“你回不去了，是吗？”白瑾文微微点头，眼眶微红。“那，你就到我们家来，反正你也跟宁儿同窗几年了。认我做个干妈怎么样？”白瑾文闻言宁......

注意：sinA，cosA，tanA都是一个完整的符号，单独的sin没有意义，其中A前面的一般省略不写。师：根据上面的三角函数定义，你知道正弦与余弦三角函数值的取值范围吗?师：(点拨)直角三角形中，斜边大于直角边.生：独立思考，尝试回答，交流结果......

写教案需要抓住课文的脉络去写，下面小编为大家介绍七年级《鸟》教案，仅供参考！教学目标：1、学习这个专题，引起学生对鸟的关注，初步了解“鸟文化”的内涵，引发学习兴趣。2、在观察中亲近鸟，发挥联想和想象，获得美的启示。3、体......

注意：sinA，cosA，tanA都是一个完整的符号，单独的sin没有意义，其中A前面的一般省略不写。师：根据上面的三角函数定义，你知道正弦与余弦三角函数值的取值范围吗?师：(点拨)直角三角形中，斜边大于直角边.生：独立思考，尝试回答，交流结果......

预备年级的时候，教室的窗口迎着阳光，一年四季都拥有得天独厚的温暖。阳光总是亲昵地透过树叶缝隙送来热情的问候，还来到桌椅间跳跃着嬉戏，活像个调皮的孩子。凡是它留下印记的地方，都是一片片璀璨的金黄，曼妙如画。窗外是一......

教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教学目标1、积累词语、同义词辨析2、语言、神态描写3、分角色朗读......

教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册P80、P81内容。教学目标：1、知识与技能：通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2、过程与方法：通过实验，使学生知......

“角的初步认识”这一节的教学,主要是引导学生从观察生活中的实物角开始逐步抽象出所“角”,再通过学生的实际操作体验活动使学生对“角”有一个模糊的概念。下面，小编为大家分享二年级人教版数学《角的初步认识》教案......

一、教学目标【知识与能力】学会本课6个生字、正确读写“信服”“分歧”“各得其所”等词语，正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】学生通过自主读文、讨论、交流等过程，了解文章主旨、写作手法以及人物形象。......

“好了！是我错了！满意了吧？”双眼通红，我朝妈妈咆哮。门终于“砰”的一声，无力地躺在墙角，目送我狂奔而出……颓坐在寂无人烟的深巷中，我抽泣了很久，很久。耳边回响着妈妈的责备，蹙起的眉眼，我将头深深地埋在了膝盖中。树影婆娑......

教学目标：1、在操作活动中经历用量角器和三角板画角的过程，在探索中学会表达和交流自己的观点，学会与人合作，形成学习的经验。2、会用量角器画指定度数的角，会用三角板画30°、45°、60°、90°的角。3、在画图的过程中培......

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的商店角色教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。商店角色教案1活动目标1、了解商店购物......

《角的认识》是二年级下册的内容，那么，下面是小编给大家整理收集的苏教版二年级数学《角的认识》教案设计，供大家阅读参考。苏教版二年级数学《角的认识》教案设计1教学内容：苏教版二下84-85页的内容。教学目标：1、结合生......

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，那么大家知道七年级《春》教案要如何写呢?下面一起来看看!一、教学目标1.品味文中精彩、生动的语言2.培养学生热爱春天的思想感情二、导学过程(一)情景导课春天令人神往，春天充满了生机......

在一些角落里，每天都会发生一些不为人知的事情。有一天，我发现了这个角落。我家楼下有一片用砖铺成的地，我某天路过时，发现有一块靠着墙的砖，裂开了一道缝。我看了看并没有太在意，便走了。又过了几天，路过那时朝那看了一眼，看......

课标在基本理念中明确指出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡议同学主动参与、乐于探究、勤于动手，培养同学收集和处置信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以和交流、合作的......

多年以后，我站在时光的转角处仰望空中飞鸟留下的透明痕迹，那些你在，或者不在的岁月，以及那些你来，或者不来的日子，皆已尘封在一段岁月的角落。我在找寻着那个角落，而时光就这样扔下我然后轰轰烈烈地跑去。我像一只迟到的兔子......

那个巷子的角落真的好明媚。那个巷子——静谧无声。一只毛皮光亮的小黑狗倒在血泊之中，脖上挂着很精致的狗链，下半身明显被车给压畸形了，痛苦的闭着眼睛。嘴巴旁是吐出来的血一一鲜红的血啊，在乌黑毛发上一点点沁开。而它......

远远的，听到一阵“嗡嗡”的声音，瞧去，原来是一堆垃圾藏在在了那不起眼的墙角里，还吸引了不少的苍蝇来“聚餐”。那么干净的墙面，不留一丝污渍；瓷砖被擦得发亮；玻璃更是一尘不染，这是哪班的小懒虫，居然将垃圾倒在了这里，简直太污......

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的四年级语文《苹果里的五角星》教案，希望对大家有所帮助。四年级语文《苹果里的五角......

课标在基本理念中明确指出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡议同学主动参与、乐于探究、勤于动手，培养同学收集和处置信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以和交流、合作的......