六年级扇形的教案精选专题

典源出处汉·班婕妤《怨歌行》诗：“新裂齐纨素，皎洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉风夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。”后人或以此诗为汉乐府民歌。释义用法班婕妤，汉代班况之女，名不......

在精读课文《你打开一扇门》的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。教学目标：1．熟读课文，整体感知课文内容；2．在精读课文的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。教学重点、难点：体会优美丰富的语言。教学方法：诵读欣赏法教......

今天我们一起来学习当代作家赵丽宏的《为你打开一扇门》。苏教版《为你打开一扇门》教案怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！苏教版《为你打开一扇门》教案教学目标：1、训练学生用普通话......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的幼儿园中班教案《扇子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班教案《扇子》1......

装饰画《漂亮的扇子》活动目标1.学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。2.观察美丽的扇子，乐意用创意的图案装饰画面。3.在绘画过程中，注意保持自己的扇面清洁。活动准备1.ppt课件：制作扇子2.幼儿用画纸，油画棒、彩......

【活动目标】1、引导幼儿学习折纸扇的方法，掌握对边折的技能。2、养幼儿对折纸的兴趣，发展其动手能力。【活动准备】1、幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。2、油画棒、胶棒。【活动过程】（一）导入部分。教师用小动......

第一单元形近字邀（邀请）俯（俯下）瀑（瀑布）峭（峭壁）激（刺激）府（府上）爆（爆炸）悄（悄悄）躯（躯体）津（津津有味）蕴（蕴含）侠（大侠）驱（驱车）律（律师）温（温柔）峡（峡谷）谧（静谧）巷（小巷）俏（俏丽）逗（逗乐）泌（分泌）港（港湾）悄（悄悄）豆（黄豆）烘（烘烤）烤（烤炉）韵（音韵）勉（勉强）洪（洪水）考（考试）均......

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的一把扇子六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大......

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时，就会想起妈妈一份份的爱，爱如凉扇。妈妈的爱是看不见的，但是只要你用心去体会，就马上能感觉到。那是一个炎热的晚上，我已经躺在床上了，可因为天气太热了，我在床上......

现在生活水平越来越高了，空调、冰箱、彩电……这些家用电器几乎家家户户都有。然而每到夏天，我的奶奶手里却总是拿着那把不知道已有多少年的老扇子。就是这把老扇子，扇过了奶奶一年又一年的往事。记得今年暑假的一天晚上......

电风扇和蒲扇六年级作文在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的电风扇和蒲扇六年级作文，希望能够帮助到大家。在一户人......

课文分析在这篇课文中，作者抓住“形形色色”这一文眼，从植物世界的“庞大、复杂”与“奇趣无比、五光十色”之处落笔，以流畅自然的语言描绘了一个神奇有趣的植物世界。有详有略，重点突出。作者对整个自然、对奇妙的绿色世......

在精读课文《你打开一扇门》的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。教学目标：1．熟读课文，整体感知课文内容；2．在精读课文的基础上，学习、体会课文优美丰富的语言。教学重点、难点：体会优美丰富的语言。教学方法：诵读欣赏法教......

苏东坡要到杭州来做刺史了。这个消息一传出，刺史衙门前面每天都挤满了人。老百姓想看一看苏东坡上任的红纸告示，听一听苏东坡升堂的三声号炮……可是，大家伸着脖子盼了好多天，还没有盼到。这天，忽然有两个人，又打又闹地扭到......

识字，对于低年级同学来说，是个既重要又艰巨的任务。以下是小编整理的四年级语文形近字教案，欢迎阅读参考！四年级语文形近字教案一教学目标：1、比较"建之旁"和"走之旁"的不同，练习书写。2、指导学生按部首给生字归类，掌握识字......

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的电风扇和蒲扇六年级作文，希望能够帮助到大家。在一户人家里，桌上有一把刚搬来的......

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的电风扇六年级作文，希望能够帮助到大家。在夏天里......

教学目标：1、训练学生用普通话朗读课文，吐字清楚，读音准确。2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。3、体会课文丰富的情感和优美的语言。教学重点：1、文学的内容和阅读的意义。2、优美丰富的语言。3、拟人手法和对话方......

活动目标：1、观察各种扇子的形状、色彩以及材料，了解其特征及用途。2、通过收集和观察欣赏活动，能够较完整地讲述扇子的主要特征及用途。3、逐步养成注意倾听他人讲述的好习惯。4、探索、发现生活中扇子的多样性及特征。......

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班教案《扇子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿......

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家整理的《扇形统计图》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《扇形统计图》说课稿1一、教材分析《......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的一扇门六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我是一......

基本解释基本字义●扇shànㄕㄢˋ1.摇动生风取凉的用具：～子。～坠（扇柄下端的装饰物）。～面儿。～形。2.指板状或片状的屏：门～。隔～。3.量词，用于门窗等：一～门。其它字义●扇shānㄕㄢˉ1.摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子......

一、教学目标1、了解课文：字词、主旨、写法;2、纳入网络：学透、学活、学会;3、创新运用：能改、善比、敢超。二、教学设想1、教材地位：初中语文入门第一篇，宜就\'门\'而探讨入\'门\'之法;2、学生因素：充......

【活动目标】1、引导幼儿学习折纸扇的方法，掌握对边折的技能。2、养幼儿对折纸的兴趣，发展其动手能力。【活动准备】1、幼儿人手一张正方形或长方形的色彩手工纸。2、油画棒、胶棒。【活动过程】（一）导入部分。教师用小动......