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![芙蕖文言文阅读翻译]()
《芙蕖》是明末清初李渔散文。全文写“芙蕖”之“可人”，以“可目”为主，其他为宾。下面是芙蕖文言文阅读翻译，请参考原文芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。”......
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![夏日田园杂兴十二首 千顷芙蕖放棹嬉]()
千顷芙蕖放棹嬉，花深迷路晚忘归。家人暗识船行处，时有惊忙小鸭飞。......
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![入目芙蕖幽香处（运动员）]()
谜题：入目芙蕖幽香处（运动员）谜底：张蓉芳......
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![【蕖】 蕖字的读音|蕖的意思]()
基本解释基本字义●蕖qúㄑㄩˊ1.〔芙～〕见“芙”。2.古书上指芋头。......
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![文言文《芙蕖》推荐教案]()
【学习目标】1、正确朗读课文，疏通文意，掌握重点字词的意义和用法。2、了解本文运用拟人、对偶、顶真、反问等修辞手法。3、学习文章合理安排材料、灵活使用多种表达方式的写作方法。4、体会作者对荷花的赞美、热爱之情......
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![高二语文教案《涉江采芙蓉》]()
高二语文教案《涉江采芙蓉》作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的高二语文教案《涉江......
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![芙蕖文言文字词翻译]()
芙蕖即莲花,古代称法。多年生水生植物。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。下面就是小编为您收集整理的芙蕖文言文字词翻译的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！芙蕖文言文原文芙蕖与草......
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![《涉江采芙蓉》教案]()
《古诗十九首》是梁代萧统《文选》“杂诗”类的一个标题，包括汉代无名氏所作的19首五言诗。清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作。下面是小编整理的《涉江采芙蓉》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏......
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![芙蕖的文言文翻译]()
芙蕖是中学生必学的一篇文言文。下面小编收集了芙蕖的文言文翻译，欢迎阅读!芙蕖的文言文翻译芙蕖和草本花卉好像稍有不同，然而它有根没有木质的树干，是一年生的植物，这些性质和草本是相同的。花谱书中说：\'在水中生长......
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![芙蕖李渔文言文翻译]()
导读：芙蕖是明末清初著名戏曲家李渔所做的一篇文章，出自《闲情偶寄·种植部》，该文具体地说明芙蕖属于草本花及其“可人”的种种优点，从观赏价值和实用价值两个方面阐述了它的种植之利甚大。下面是小编整理的芙蕖李渔文言......
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![八年级下册《芙蕖》优秀教案]()
教学目标：在翻译全文的基础上，通过反复朗读，体会文章结构之新、语言之美、立意之新，对课文主要内容能初步成诵。教学设想：理由(一)、此文属课内自读课文，学生尚能自译，个别难句，借助课文注释和工具书亦能弄懂。理由(二)、此文......
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![芙蕖,我为什么爱你初二优秀作文]()
春末夏初，又到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节了吧。执笔桌前，静听窗外一帘雨落。此时，“小荷才露尖尖角”，叶经雨打，荷花还未盛放。又是一年新荷花尖，不经勾起彼时年少。风夹着一池芙蕖飘香，我与她的第一次相遇，是......
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![求文言文《爱莲说》与《芙蕖赞》翻译！！]()
《爱莲说》北宋学者周敦颐作品，选自《周敦颐集》，是一篇议论散文。原文：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而......
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![芙蕖之可人文言文翻译]()
芙蕖可口的地方，就是莲籽与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。下面是芙蕖之可人文言文翻译，欢迎阅读。【原文】：芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲......
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![芙蕖塘上叶翻飞 （打一河北名胜）]()
谜题：芙蕖塘上叶翻飞（打一河北名胜）谜底：古莲花池......
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![芙蕖,我为什么爱你初二优秀作文示例]()
春末夏初，又到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节了吧。执笔桌前，静听窗外一帘雨落。此时，“小荷才露尖尖角”，叶经雨打，荷花还未盛放。又是一年新荷花尖，不经勾起彼时年少。风夹着一池芙蕖飘香，我与她的第一次相遇，是......
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![李渔芙蕖文言文翻译]()
导语：芙蕖是明末清初著名戏曲家李渔所做的一篇文章，出自《闲情偶寄·种植部》，该文具体地说明芙蕖属于草本花及其“可人”的种种优点，从观赏价值和实用价值两个方面阐述了它的种植之利甚大。下面由小编为大家整理的李渔芙......
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![八年级语文下册《芙蕖》ppt]()
ppt简介：《芙蕖》是苏教版八年级语文下册第五单元专题荷中的一篇课文，本文具体地说明芙蕖属于草本花及其可人的种种优点，从观赏价值和实用价值两个方面阐述了它的种植之利甚大。作者并对自己不能辟半亩方塘种植芙蕖而感......
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![《芙蕖》文言文翻译]()
文言文作为学生阶段必学的一个知识点，所以相对的重要，本文就来分享一篇《芙蕖》文言文翻译，希望对大家能有所帮助！原文《芙蕖》(李渔)芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者......
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![芙蕖节选文言文翻译]()
芙蕖节选文言文原文大家知道了吗？下面一起去看看小编为你整理的芙蕖节选文言文翻译！原文《芙蕖》(李渔)芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣......
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![芙蕖文言文的翻译]()
同学们知道《芙蕖》这篇文言文吗?以下是这篇文言文的翻译，一起看看吧。原文芙蕖与草本诸花似觉稍异，然有根无树，一岁一生，其性同也。谱云：“产于水者曰草芙蓉，产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者，非故效......
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![蕖的组词]()
一、蕖组词【精选组词列表】：芙蕖、扶蕖、白蕖、金蕖、红蕖、丹蕖、秋蕖、木蕖、荷蕖、故蕖二、蕖的拼音、蕖的组词及词对应的注释和蕖的繁体字和蕖的QQ繁体字【蕖的拼音】：qú【蕖的组词及词对应的注释】：【蕖繁体字和Q......
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![八年级下册《芙蕖》优秀教案大纲]()
教学目标：在翻译全文的基础上，通过反复朗读，体会文章结构之新、语言之美、立意之新，对课文主要内容能初步成诵。教学设想：理由(一)、此文属课内自读课文，学生尚能自译，个别难句，借助课文注释和工具书亦能弄懂。理由(二)、此文......
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![《芙蕖》优质教学设计（附说课稿）]()
《芙蕖》教学设计学习目标：1、掌握词类活用、一词多义等特殊用法，提高学生的文言文阅读能力;2、提高学生的说明文阅读能力;3、比较生动说明和平实说明，提高学生的语言表达能力。学法指导：(不动笔墨不读书)1、通过自主学习......
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![《涉江采芙蓉》教案大纲]()
《古诗十九首》是梁代萧统《文选》“杂诗”类的一个标题，包括汉代无名氏所作的19首五言诗。清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作。下面是小编整理的《涉江采芙蓉》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏......
