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  • 比尾巴

    2015-04-17

    比尾巴 一天小猴聪聪和小伙伴们看见一个通知:森林将要进比赛,凡获得前12名可成为大家保护者。聪聪看完后问狐狸、大象、小兔:“你们去吗?”狐狸、大象、小兔异口同声说;“当然了,你呢聪聪?”聪聪又说:“我也去”她们来到比赛地点,载判......

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  • 一年级语文比尾巴教案 教学要求1、认识12个生字和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。教学重、难点练习朗读和认字是本课教学重点。读好问句是教学难点。教具准备图片、生字......

  • 《比尾巴》教学案例与反思 片断一:师:小朋友们,你们喜欢小动物吗?生:喜欢!师:你喜欢什么动物呢?说给大家听听。生:我喜欢小白兔。生:我喜欢小狗。生:我喜欢小猫。……师:小动物很可爱(出示各种动物的挂图),请大家观察一下黑板上的动力物,它们都长了......?......

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