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![《小石潭记》教案设计（汇总两篇）]()
《小石潭记》教案设计之一[教学目的]1、朗诵课文，疏浚文意，落实字词。2、领略小石潭美景，领会作者的思想感情。3、学习本文的写们：办法。[教学板块]走进小石潭——走近柳宗元——写作锻炼[教学课时]......
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![扩写《小石潭记》]()
当“永贞革新”在保守势力的疯狂反扑下，唐顺宗退位，革新也就宣告失败。而我，则在百般无奈之下被贬为永州司马。这天，又是一个空虚无聊的日子，天空的颜色有些暗淡，也有些乌云在那尽情的嬉戏，而在我看来，就像蔚蓝澄碧的天空被污......
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![《小石潭记》八年级语文教案]()
【学习目标】1、能用普通话顺畅地朗读课文。2、能利用页下注释或工具书疏通文意。3、能理清课文的写作思路，背诵课文。【课堂教学过程】教学过程教师活动学生活动一、读一读1、导语：由祖国江山多娇导入课文学习，检测课前......
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![小石潭记(北师)]()
一、目标与要求1．通晓文章大意并背诵全文。2．了解一些文言实词与虚词的用法。3．理解作者借游记寄托的思想感情。教与导设计①学法指导这篇课文内容并不多，但其中不少字和词不大好认，也不大好懂，因此，先要过文字关，理解各个字......
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![文言文《小石潭记》优质教案]()
《小石潭记》优质教案一、教学目标1、掌握记叙的顺序2、学习综合运用多种技巧，细致真切的描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。3、体会作者笔下小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育。4、领略文中......
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![柳宗元《小石潭记》备课教案]()
一、设计思想：《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记，作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像这样语言优美，脍炙人口的名篇佳作，能够激起学......
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![八年级语文上册小石潭记教案]()
一、教学目标(一)借助注释及工具书理解课文内容，积累文言词汇。(二)学习抓住特征，鲜明生动地写景状物的写法。(三)体会作者在文中流露的思想感情。二、课时安排1课时三、教学过程(一)导入新课同学们，在第一单元我们学习......
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![《小石潭记》优秀教案「两篇」大纲]()
《小石潭记》优秀教案【1】一、教材依据：本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课，所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的......
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![《小石潭记》优秀教案「两篇」]()
《小石潭记》优秀教案【1】一、教材依据：本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课，所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的......
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![八年级语文《小石潭记》教案大纲]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，记叙了作者游玩的整个过程。下面是小编分享的八年级语文《小石潭记》教案，欢迎大家参考!【教学目的】1.感受人生挫折中的勇气与坚韧。2.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。3.理清......
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![小石潭记教学设计]()
一、教学目标（一）知识教学点掌握记叙的顺序。（二）能力训练点学习综合运用多种技巧，细致真切地描写事物的方法，培养学生有意观察的能力。（三）德育渗透点体会作者笔下永州小石潭的优美景色，培养健康的审美情趣，对学生进行美育教育......
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![《小石潭记》课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1815:24:51文件大小：1.18MB课件格式：ppt从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇......
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![《小石潭记》教学设计]()
《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。[教学目的]1.学习按照一定顺序......
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![八年级语文《小石潭记》教案]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，记叙了作者游玩的整个过程。下面是小编分享的八年级语文《小石潭记》教案，欢迎大家参考!【教学目的】1.感受人生挫折中的勇气与坚韧。2.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。3.理清......
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![《小石潭记》教案设计]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考![教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物......
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![《小石潭记》教学设计23]()
M26小石潭记教学目标1．学习对自然景物入微地观察、细致描摹的能力。2．整体感知并理解作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。3．通过对精彩语段的品读，感受大自然的美，提升对美的鉴赏能力。4．培养学生网上搜集资料和筛选信息的能......
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![八年级语文教案《小石潭记》]()
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的八年级语文教案《小石潭记》，欢迎阅读，希望大......
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![小石潭记]()
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣......
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![《小石潭记》优秀教学案例]()
一、案例背景1、教材分析通过第一单元的学习，我们的同学对游记已经并不陌生，第一单元的游记展示了作者对祖国大好的河山的无比热爱之情，但是那是现代文，字里行间感情的流露，学生比较容易体会理解，从而得到大自然美的熏陶。......
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![《小石潭记》改写]()
当“永贞革新”在保守势力的疯狂反扑下，唐顺宗退位，革新也就宣告失败。而我，则在百般无奈之下被贬为永州司马。这天，又是一个空虚无聊的日子，天空的颜色有些暗淡，也有些乌云在那尽情的嬉戏，而在我看来，就像蔚蓝澄碧的天空被污......
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![《小石潭记》古诗]()
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(佩环一作：珮)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁......
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![八年级上册语文《小石潭记》教案]()
一、教学目标。（一）借助注释及工具书理解课文内容，积累文言词汇。（二）学习抓住特征，鲜明生动地写景状物的写法。（三）体会作者在文中流露的思想感情。二、课时安排。1课时。三、教学过程。（一）导入新课。同学们，在第一单元我们学......
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![八年级下册《小石潭记》教案]()
《小石潭记》以精炼的语言、铿锵的音节给读者描绘了一幅美丽的图画，可见可闻可感。在诗情画意中，作者还融合了自身的性格、遭遇，使情融于景。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。[教学目标]1.了解游记的有关知识。......
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![《小石潭记》教案设计大纲]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考![教学目的]1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物......
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![八年级下册《小石潭记》教案大纲]()
《小石潭记》以精炼的语言、铿锵的音节给读者描绘了一幅美丽的图画，可见可闻可感。在诗情画意中，作者还融合了自身的性格、遭遇，使情融于景。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。[教学目标]1.了解游记的有关知识。......
