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![梅花鹿水上漂]()
中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。爸爸......
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![第一次喂梅花鹿范例]()
在我的记忆中，我最深刻的是那次去三鹿鼎旅游。开着车到了三鹿鼎，我就一溜烟地跑到梅花鹿养殖地，有胖、有瘦、大小不一；有的.在吃草，有的在悠闲地散步，好自在！看着看着，我就来了兴趣。拿起勺子，舀了一勺饲料。刚举起来，就被它们......
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![兔子和梅花鹿]()
在一个阳光明媚，风和日丽的一个清晨。梅花鹿拿着自己心爱又美丽的雨伞出门来到了一个鲜花盛开，绿树成阴的花园里。花园里的花丛中飞舞着五颜六色的花蝴蝶，真是美丽极了！兔子当然也不例外，它带着漂亮的花型头花来到了这个美......
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![第一次喂梅花鹿]()
在我的记忆中，我最深刻的是那次去三鹿鼎旅游。开着车到了三鹿鼎，我就一溜烟地跑到梅花鹿养殖地，有胖、有瘦、大小不一；有的在吃草，有的在悠闲地散步，好自在！看着看着，我就来了兴趣。拿起勺子，舀了一勺饲料。刚举起来，就被它们锐......
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![《一只梅花鹿》教学设计 （西师大版第五册）]()
教学目标1学会10个生字，能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容，联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间2课时。一、激趣谈话，顺势导......
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![西师大版第五册28《一只梅花鹿》精品教案]()
教学目标1学会10个生字，能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容，联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间1~2课时。教学过程一、激趣谈话，顺势......
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![读《心里住着一只梅花鹿》有感大纲]()
暑假，爸爸推荐我读《心里住着一只梅花鹿》一文。短短三千多字，一会儿就读完了。然而，故事中蕴含的道理却令人回味不已······《心里住着一只梅花鹿》讲述了一位害羞、胆小的三年级小男孩古可可，经过测试发现自己心里......
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![梅花鹿与狮子]()
有一天，三只梅花鹿在弯弯曲曲的山路上吃草，忽然，一只梅花鹿发现了一只凶猛的狮子，他就把这件事告诉给了同伴们。他们就用自己的本领勇敢的去顶狮子，狮子招架不住一溜烟的跑掉了。第二天晚上，狮子把一只梅花鹿叫醒，对他说：“其......
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![最美的梅花鹿]()
一年一度的森林联欢会来了，狮子大王欢迎所有动物来参加。听到这个消息，小动物们纷纷前来参加。每一次的联欢会都要评出一个“最美的动物”的嘉奖。比赛开始了。孔雀第一个上场：“你们知道吗?当我张开翅膀跳舞时，夜晚的焰......
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![三年级语文《一只梅花鹿》ppt]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1415:30:14文件大小：717.50KB课件格式：ppt【教学目标】1、能复述课文。懂得认识事物不能只图外表，更要讲求实用的道理。2、引导学生学会积累，进行遣词造句的训练。3、联系上下文和生......
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![西师大版三年级上册《一只梅花鹿》教学设计]()
【教学目标】1、能复述课文。懂得认识事物不能只图外表，更要讲求实用的道理。2、引导学生学会积累，进行遣词造句的训练。3、联系上下文和生活实际理解最后一句话的含义。【教学过程】一、导入课题，预习检测。1、这节课我......
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![梅花鹿]()
很久以前，有个年轻的回回猎人，在林中一棵老榆树下挖了一个陷坑，下了一副套子。他刚走一会儿，大白狼恰好经过，掉进了深坑里面，四条麻秆粗细的腿子，也被套子紧紧地拴上了。狼左蹿右跳也冲不上去，便大声呼唤起来。一只鹿经过这里......
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![一只梅花鹿三年级语文课后练习题]()
一、选出正确读音画上记号。(1)我的身段那么匀(yúnjūn)称，简直可以做模(mómú)特儿啦!(2)忽(tūhū)然一阵微风吹过，池水泛(fáfàn)起了层层波纹。(3)梅花鹿把两角从树枝中挣(zhēngzhèng)脱出来，又拼命向前奔去，把......
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![第一次喂梅花鹿大纲]()
在我的记忆中，我最深刻的是那次去三鹿鼎旅游。开着车到了三鹿鼎，我就一溜烟地跑到梅花鹿养殖地，有胖、有瘦、大小不一；有的在吃草，有的在悠闲地散步，好自在！看着看着，我就来了兴趣。拿起勺子，舀了一勺饲料。刚举起来，就被它们锐......
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![聪明的小梅花鹿]()
故事一：星期天，天空湛蓝，阳光明媚。小梅花鹿和小兔子相约去森林里玩儿。哇!森林里的空气好新鲜啊!枝繁叶茂的树木高低不同，五颜六色的野花竞相开放。多美的大自然景色啊!小兔子和小梅花鹿一会儿捉迷藏，一会儿编花篮，一会儿......
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![梅花鹿的由来]()
你们知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么来的吗？如果还不知道的话，就去百年前了解一下吧！在一片草原上，有好多可爱的小鹿，和七个善良勇敢的神仙，他们相处和睦，生活的很快乐，但是，突然有一天，有一个妖怪侵入到他们的领地，妄图把他们赶......
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![可爱的梅花鹿]()
4月19日那天,王老师带领我们到离宫去春游.在一座小山坡下,我们看到了一群可爱的梅花鹿,它们圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,一双机灵的大眼睛,滴溜溜溜的直转,像一个害羞的大姑娘.它们全......
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![梅花鹿提纲]()
很久以前，有个年轻的回回猎人，在林中一棵老榆树下挖了一个陷坑，下了一副套子。他刚走一会儿，大白狼恰好经过，掉进了深坑里面，四条麻秆粗细的腿子，也被套子紧紧地拴上了。狼左蹿右跳也冲不上去，便大声呼唤起来。一只鹿经过这里......
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![梅花鹿示例]()
很久以前，有个年轻的回回猎人，在林中一棵老榆树下挖了一个陷坑，下了一副套子。他刚走一会儿，大白狼恰好经过，掉进了深坑里面，四条麻秆粗细的腿子，也被套子紧紧地拴上了。狼左蹿右跳也冲不上去，便大声呼唤起来。一只鹿经过这里......
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![三年级语文一只梅花鹿练习题]()
一、选出正确读音画上记号。(1)我的身段那么匀(yúnjūn)称，简直可以做模(mómú)特儿啦!(2)忽(tūhū)然一阵微风吹过，池水泛(fáfàn)起了层层波纹。(3)梅花鹿把两角从树枝中挣(zhēngzhèng)脱出来，又拼命向前奔去，把......
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![梅花鹿范例]()
很久以前，有个年轻的回回猎人，在林中一棵老榆树下挖了一个陷坑，下了一副套子。他刚走一会儿，大白狼恰好经过，掉进了深坑里面，四条麻秆粗细的腿子，也被套子紧紧地拴上了。狼左蹿右跳也冲不上去，便大声呼唤起来。一只鹿经过这里......
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![梅花鹿脱险记]()
森林里，一只可爱的梅花鹿在那快乐的生活着，可谁也不曾想到这个快乐的小家伙曾经有那么一段惊心动魄的经历。一天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到这到口的美餐，馋得直流口水。它趁梅花鹿没注意，躲到了一棵......
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![西师大版三年级上册《一只梅花鹿》教学设计大纲]()
【教学目标】1、能复述课文。懂得认识事物不能只图外表，更要讲求实用的道理。2、引导学生学会积累，进行遣词造句的训练。3、联系上下文和生活实际理解最后一句话的含义。【教学过程】一、导入课题，预习检测。1、这节课我......
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![梅花鹿大纲]()
很久以前，有个年轻的回回猎人，在林中一棵老榆树下挖了一个陷坑，下了一副套子。他刚走一会儿，大白狼恰好经过，掉进了深坑里面，四条麻秆粗细的腿子，也被套子紧紧地拴上了。狼左蹿右跳也冲不上去，便大声呼唤起来。一只鹿经过这里......
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![读《心里住着一只梅花鹿》有感]()
暑假，爸爸推荐我读《心里住着一只梅花鹿》一文。短短三千多字，一会儿就读完了。然而，故事中蕴含的道理却令人回味不已······《心里住着一只梅花鹿》讲述了一位害羞、胆小的三年级小男孩古可可，经过测试发现自己心里......
