钱塘江春行教案精选专题

语文教案的编写工作直接影响着整个语文教学活动的进展和效果!既然教案来得如此重要，下面小编就和大家介绍人教版初二上册语文钱塘湖春行教案，希望对大家有帮助!【教学目标】一、有感情的朗读诵读全诗。二、品味语言，体会......

[教材简析]《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗，也是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。一路上，诗人在那湖清山绿、水涨云舒的西子湖畔，饱览......

农历八月十六日到十八日，当潮水远远地从浙江入海口涌起的时候，两岸总是人山人海的，全都争着看这天下之伟观。远处的潮水如一条横着的银白色的'长线。潮水渐渐涌近，以汹涌澎湃之势铺天盖地地扑来，如银子堆砌的城郭，又如给浙......

教学目标：1、了解诗歌的分类2、名句积累3、学会鉴赏诗歌的方法和答题技巧教学方法：小组探究法，竞赛探究，诵读法教学重点：鉴赏诗歌的方法及答题技巧、名句积累默写教具准备：ppt课件课时分配：一课时教学过程：一、预习导入（一）资料......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2316:03:22文件大小：798.50KB课件格式：ppt孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。......

作者：白居易原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波......

阅读《钱塘湖春行》1.这首诗的作者是，诗中他最迷恋“”这一景致。2.展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?4.“几处早莺争暖树，谁家......

钱塘江大桥今天早上，我来到了钱塘江大桥。今天的天气真好，蓝蓝的天，白白的云。在明媚的阳光下，大桥显得十分壮观。波涛滚滚的江水中，15个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是铁路......

行走在彼岸，我懂得，生命永远充满着张扬，行走在彼岸，我领悟，进取永远不会被埋葬。——题记十一长假那周，我跟父母一同去浙江旅行，对我梦中日思夜想的钱塘江一睹为快。漫长的旅途丝毫没有磨灭我的兴趣，一下车，便直奔钱塘江景区，还......

教学目的1、知识：背诵这首诗；理解诗的意境，体会作者情感。2、能力：诵读能力；联想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重点目标：诵读这首诗。5、目标难点：理解诗的意境。教学过程（一）检查上首诗的默写。（二）背景及作者介绍。这......

[教材简析]《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗，也是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。一路上，诗人在那湖清山绿、水涨云舒的西子湖畔，饱览......

钱塘江大潮1古人白居易眼中的钱塘江是孤山寺北贾亭西，水面出乎心脚低。风景如画的，几代下来如今的钱塘江，已变成举文明天下第一奇观钱塘江大潮。钱塘江位于我国浙江省，在它入海口的海潮为钱江，每年都有不少游客前来观看这......

教学目标：1．了解本诗内容，有感情地朗读、背诵诗歌。2．品味诗歌中具有艺术张力的词句。3．了解诗歌的意境，体会作者的情感。教学重、难点：品味诗歌中具有艺术张力的词句；体会作者的情感。课时设计：一课时教学方法：朗读法、合作探......

教学目标：1、了解诗歌的分类2、名句积累3、学会鉴赏诗歌的方法和答题技巧教学方法：小组探究法，竞赛探究，诵读法教学重点：鉴赏诗歌的方法及答题技巧、名句积累默写教具准备：ppt课件课时分配：一课时教学过程：一、预习导入（一）资料......

原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成......

《钱塘湖春行》教案第一篇教学目标：1、有感情地朗读并背诵《钱塘湖春行》。2、理解诗歌内容，抓住本诗所描写的西湖早春的景色特征，感受西湖的美。3、体会诗人对西湖的热爱之情。教学重点：1、有感情地朗读并背诵诗歌。2、......

一天，阳光明媚，小鲫鱼多多快乐地在钱塘江里游着，这几天，江水已经清澈多了，多多感觉自己的呼吸也轻松起来了。忽然，多多看见一条大鲤鱼正游在自己身边，并向大桥旁的岸边游去。多多大叫起来：“鲤鱼，快停下来，别往那里去，别往那里去......

每当回想起看钱塘江涨潮时的景象，心中就不禁如潮水般地激动澎湃。农历八月十六日到十八日，当潮水远远地从浙江入海口涌起的时候，两岸总是人山人海的，全都争着看这天下之伟观。远处的潮水如一条横着的银白色的长线。潮水渐......

《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句，细致地描绘了西......

钱塘湖春行朝代：唐代作者：白居易原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白......

《钱塘湖春行》教案【表格式】......

农历八月十六日到十八日，当潮水远远地从浙江入海口涌起的时候，两岸总是人山人海的，全都争着看这天下之伟观。远处的潮水如一条横着的银白色的长线。潮水渐渐涌近，以汹涌澎湃之势铺天盖地地扑来，如银子堆砌的城郭，又如给浙江......

《钱塘湖春行》教案第一篇教学目标：1、有感情地朗读并背诵《钱塘湖春行》。2、理解诗歌内容，抓住本诗所描写的西湖早春的景色特征，感受西湖的美。3、体会诗人对西湖的热爱之情。教学重点：1、有感情地朗读并背诵诗歌。2、......

目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。4、引导学生了解自然，热爱自然，尊重自然。教学过程一、导入。白居易（772～846）字乐天，号香山居士、醉吟先生。......

目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。4、引导学生了解自然，热爱自然，尊重自然。教学过程一、导入。白居易（772～846）字乐天，号香山居士、醉吟先生。......