日月水火山石田土教案精选专题

教学要求：1.学会本课“山、石、土、田、人”5个生字。能借助拼音读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2.认识新笔画“竖折”，能按笔顺规则书写本课生字。3.继续认识田字格，能依照田字格里的范字写字。4.会......

教学要注意不同层次学生学习需求，引导学生主动参与、合作探究。下面是小编为大家整理的《日月水火山石田土》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《日月水火山石田土》教案设计】教学目标：1.认识8个汉字，能找出字与画的关系。2.......

北京版：《山石土田人》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的相关资料，欢迎大家阅读！教学要求：1.学会本课“山、石、土、田、人”5个生字。能借助拼音读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2.......

下面带来新人教版一年级上册语文《日月水火》教案，重点在于注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。教学目标：1.学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生......

一、教学目的：1、能够正确朗读儿歌，了解句子的意思。2、认识新笔画“竖折”，学会“山、石、田、土”4个生字，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图了解字的意思。二、教学重点：学会4个生字，读准字音，记忆字形，结合插图了......

ppt简介：《日月水火》是小学语文一年级上册识字(一)中的第四课。这篇课文需要认读的生字都是象形字，让学生掌握我们人类的造字过程，体会人类造字的智慧。......

第一课时教学目的：1．借助拼音正确朗读儿歌，结合插图了解句子的意思。2．认识新笔画“竖折”，学会“山、石、田、土”4个生字，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图了解字的意思。教学重点：学会4个生字，读准字音，记忆字形，结......

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学拼音当然要教发音的方法，但也不要过分要求。本文特意为大家收集整理了人教版一上《山石田土》教学设计，希望大家喜欢！第一课时教学目的：1．借助拼音正确朗读儿歌，结合插图了解句子的意思。2．认识新笔画“竖折”，学会“山、石......

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教学目标：1、知识与技能：学生正确、规范地书写4个生字。2、过程与方法：完成课后练习猜一猜连一连。3、情感态度价值观：注重激发学生兴趣，提高学生识字能力重点难点：正确规范地书写生字，教师指导“水”字的书写。教学准备：生字......

日月水火是识字课文，识字课怎么教呢？下面小编为您分享识字课《日月水火》教案吧！教学过程一、谈话导入，激发兴趣1.由《哆来梦》中的时光穿梭机导入师:同学们你们看过动画片《哆来梦》吗?你们喜欢看吗?向老师也喜欢，里面那......

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低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。下面小编为大家介绍《金木水火土》教案吧，希望对大家有帮助！教学目标：1、认识本课生字，会写一、二、三三个字;认识一种笔画一。2、正确、流利地朗读课文;背诵课文......

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分类：一年级上传者：编辑更新时间：2017-08-0514:31:39文件大小：583.46KB课件格式：swf运用猜画的方式诱发学生的学习积极性，使他们兴趣盎然地思考学习。然后再让学生说说生活中这个“日”字能和哪些字做哪友，激发学生做生活中......

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教学目标：1、知识与技能：学会4个生字，认识2种笔画，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。2、过程与方法：借助拼音正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。3、情感态度价值观：注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。......

第一课时教学目的：1．借助拼音正确朗读儿歌，结合插图了解句子的意思。2．认识新笔画“竖折”，学会“山、石、田、土”4个生字，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图了解字的意思。教学重点：学会4个生字，读准字音，记忆字形，结......

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低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。下面小编为大家介绍《金木水火土》教案吧，希望对大家有帮助！教学目标：1、认识本课生字，会写一、二、三三个字;认识一种笔画一。2、正确、流利地朗读课文;背诵课文......

教学目标：1.学会本课4个生字“日、月、水、火”。能读准字音，能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2.认识三个新笔画：“?、亅、フ”，能按笔顺规则书写本课生字。3.指导“水”的书写。4.会读指定的词语。5.在识字过程......

第一课时教学目的：1.借助拼音正确朗读儿歌，结合插图了解句子的意思。2.认识新笔画竖折，学会山、石、田、土4个生字，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图了解字的意思。教学重点：学会4个生字，读准字音，记忆字形，结合插图......

下面带来新人教版一年级上册语文《日月水火》教案，重点在于注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。教学目标：1.学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生......