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![人教版《比尾巴》教案设计]()
导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《比尾巴》教案设计。希望对大家有所帮助。一、教学目标：1、认识12个生字，会写“云......
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![《松鼠的尾巴》教案设计]()
教材份析：这篇童话写小松鼠在不同的情况下三次发挥尾巴的作用。课文第一节写小松鼠有一条毛茸茸的尾巴，但它不知道有什么用。第二～第四节写在妈*的帮助下，小松鼠了解到自己的尾巴能当笤帚、降落伞和被子。第五节小松鼠感......
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![幼儿园《比尾巴》教案]()
教学内容：《比尾巴》第一课时教学目的：1、学会6个生字和3个偏旁，会认9个字。2、正确流利地朗读课文，学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物，了解它们尾巴的特点。教学重难点：学会疑问句的读法；了解动物尾巴的特点......
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![《 比尾巴》教案]()
教案是教师的教学设计和设想。下面小编为大家介绍《比尾巴》教案吧，希望对大家有帮助！教学目的：1、学会6个生字和3个偏旁，会认9个字。2、正确流利地朗读课文，学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物，了解它们尾巴......
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![狗尾巴现代诗歌]()
吾是路旁一株草在高原上随处可见静静地生活在我的世界生活中随风摇摆阳光下毛茸茸的身躯在自然中面对所有的一切幼小的我身体有着极强的生命力面对自然界的一切考验从小到大从早到晚一点一点地成长慢慢地变得强大微风......
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![幼儿园中班《尾巴歌》教案]()
活动目标：1、观察图片中动物尾巴的区别，理解童谣的内容2、根据问题与图片提供的线索，学习童谣。3、积极地参与和教师、同伴的合作问答。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、在理解童谣的基础上，尝试续编童谣。活动准......
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![《比尾巴》教案设计]()
教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙，以及对该个案记录的剖析、反思、总结。教学目的：1、学会6个生字和3个偏旁，会认9个字......
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![比尾巴一年级语文教案]()
教学目标1.认真看图，认识图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。2.独立认读音节，正确、流利地朗读短文。3.学习6个词语，学会7个生字，认识4个部首。4.认识问句、问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。......
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![《比尾巴》一年级语文教案]()
课前透视这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节，第一、三节各有三个问句，引起孩子们的思考，第二、四节，回答了第一、三节的问题。语言通俗......
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![幼儿园比尾巴教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园比尾巴教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园比尾巴教......
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![《比尾巴》精品教案大纲]()
《比尾巴》一年级语文的课文，是一首琅琅上口的儿歌，下面是小编整理的《比尾巴》精品教案，欢迎参考!教学目标：1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟”2、有感......
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![幼儿园教案：长尾巴]()
作为一名教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的幼儿园教案：长尾巴，希望对大家有所帮助。幼儿园教案：长尾巴1活动目标：1、认真观察图片，能在教师的引导下用......
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![割尾巴现代诗歌]()
在我家门前的空地我种了两兜南瓜我好惊奇我随便乱播两粒种子居然也长出了嫩芽那是我幼小的心灵的第一次尝试难道这没有灵气的土地也能听懂我的话那时我很小我不懂得生活的艰辛和苦涩在我生活的小圈里人人都一样没有好......
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![小学一年级语文比尾巴教案比尾巴优秀教案大纲]()
一、教学目标1、认识9个生字，了解字词的意思。2、能独立认读音节，学习朗读问话的句子，正确、流利地朗读短文3、通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4、通过学习，激发学生对动物的喜爱之情。二、教学重、......
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![《比尾巴》教案设计大纲]()
教学案例是教师在教学过程中，对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的`过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙，以及对该个案记录的剖析、反思、总结。教学目的：1、学会6个生字和3个偏旁，会认9个......
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![《尾巴的功能》教案设计]()
《尾巴的功能》是小学语文A版教材第二册第27课课文。这是一首儿童诗，通过“我”与动物的对话，介绍了牛儿、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇这四种动物尾巴的功能：牛儿的尾巴可以像拍子一样赶走虻蝇;袋鼠的尾巴像腿支撑身体，保持平衡......
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![小学一年级语文比尾巴教案比尾巴优秀教案]()
一、教学目标1、认识9个生字，了解字词的意思。2、能独立认读音节，学习朗读问话的句子，正确、流利地朗读短文3、通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4、通过学习，激发学生对动物的喜爱之情。二、教学重、......
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![《比尾巴》精品教案]()
《比尾巴》一年级语文的课文，是一首琅琅上口的儿歌，下面是小编整理的《比尾巴》精品教案，欢迎参考!教学目标：1、认识“比、尾、巴”等12个生字，会写“云、公、车”3个生字，理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟”2、有感......
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![求儿歌比尾巴教学反思]()
《比尾巴》教后反思《比尾巴》这篇课文是首儿歌，用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。同时配有六幅栩栩如生的插图，课文内容是充满儿童情趣的语言，读起来琅琅上口。本课的教学目标是识字、写字，认识新笔画“撇折”......
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![《比尾巴》优秀教案]()
教学目标1.认真看图，认识图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。2.独立认读音节，正确、流利地朗读短文。3.学习6个词语，学会7个生字，认识4个部首。4.认识问句、问号。学习朗读问句，懂得回答问题要完整，先问的先答，后问的后答。......
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![比尾巴教案 一年级]()
比尾巴教案1一、教学目标1、随课文情境认识11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。2、朗读课文，读好问句的语气。3、了解一些动物尾巴的特点，对动物的尾巴产生一定的兴趣。二、教学重、难点重点：识字，读问句难点：读好问句三、......
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![一年级语文比尾巴教案]()
教学要求1、认识12个生字和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。教学重、难点练习朗读和认字是本课教学重点。读好问句是教学难点。教具准备图片、生字......
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![幼儿园中班《尾巴歌》教案大纲]()
活动目标：1、观察图片中动物尾巴的区别，理解童谣的内容2、根据问题与图片提供的线索，学习童谣。3、积极地参与和教师、同伴的合作问答。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、在理解童谣的基础上，尝试续编童谣。活动准......
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![大尾巴和小尾巴幼儿园中班语言教案]()
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的大尾巴和小尾巴幼儿园中班语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。【活动目......
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![人教版一上：《比尾巴》教案]()
通过学习《比尾巴》，了解一些动物尾巴的特点，激发学生对动物的喜爱之情。下面是由小编为你精心编辑的人教版一上：《比尾巴》教案，欢迎阅读！教学目标：1、正确认读“猴、松”等12个生字，会写“云”等3个生字，认识1种笔画“撇折......
