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  • 幼儿园中班《我们都是好朋友》教案 活动目标:1.熟悉歌曲旋律,尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱。2.体验自主替换歌词的愉悦情绪。3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。活动准备:图谱(绿草......

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  • 我们还是好朋友 徐志远和我是一对好朋友。听爸爸、妈妈讲,在我们小时候还不会走路的时候就认识了。现在上小学了,我们又分在同一个班级念书,关系特别得好,经常是形影不离啊!有一天早晨,同学们都在早读,我在担任值日班干部,负责在黑板上登记同......

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  • 我们,还是朋友…… 摘要:是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉…......

  • 幼儿园《我们都是好朋友》教案大纲 活动目标一、在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编。二、培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。v活动准备一、小鸡、小鸭木偶。二、录音带、录音机......

  • 幼儿园教案水是我们的好朋友 活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。2、知道水是没有味道的。3、知道要多喝白开水。环境创设每人一杯白开水活动过程1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动,使幼儿感到口渴,回到教室后稳定情绪,然后开始进行此活......

  • 它是我们的朋友 静静地,静静地,它走了,没有人在意,没有人怀念,只留下了那无尽的痛苦与失望!现在想起它那痛苦的表情,我都特心凉,朋友,你也许从来没有亲眼目睹过一个被打乱臀骨的动物的痛苦表情,你想想它被人无情的伤害,竟受不到怜勉与同情,哪怕是......

  • 我们是朋友大纲 下雪了,天气很冷,蓝狐狸随手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。可是蓝狐狸发现,这件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天来我家玩,忘记带走的。天这么冷,小兔可少不了这件厚实的衣服。”他决定把大衣还给小兔。他抱着衣服,顶着风雪,在......

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  • 我们是朋友吗? 我们是朋友对吗?我们一同玩耍欢笑,一起讨论学习,前后位的我们经常偷偷上课说话。可是为什么,我们的友谊开始破裂。“紫菜,这道题怎么做?”虽然学习好但是不开窍的你,总是憨笑着问我题。我也乐意为你解答。上课我们比着发言,一......

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  • 我们是好朋友吗? 问你?……当友情破灭的时候,伤心的我该怎么办呢?那时的你毫不留恋的转身向我离去,你那身影在我眼里多么模糊,你又何曾知道?朋友呀!伤心时;无助时;孤独时;你永远在我眼里出现,那是—我便认定,你是……阳光明媚的早晨,我依然如往前一......

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  • 我们是朋友

    2013-01-24

    我们是朋友 友谊,是美好的象征;朋友,是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中,从点点滴滴的关怀中,我知道,我们是朋友。阳光照耀在班中,教室里一片沸腾。“大家谁还没有拿到数学卷子?”伴随着数学课代表大声地呼喊,我竟焦急地发现,自己的数学卷......

  • 因为我们是朋友 转眼间,六年过去啦,在这六年里,我们有过笑、有过哭;在这六年里,是你们------我的朋友,给拉我极大的鼓励。在上三年级时,我最好的朋友转学啦,我好伤心啊,因为在那时,我们以为分手后就再也见不了啦,所以差点没伤心死。后来***妈说......