• 《金色的草地》第一课时教学设计 第一课时教学目标:1、认识11个生字,写会10个生字。积累部分好词句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文,能用自己的话解释草地变色的原因。教学过程:一、激趣导入:1、同学们,今天有个小朋友问我金色的草地可不可......

  • 小学语文《金色的草地》教学设计 教学要求:1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识。2、学会本课生字、新词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学......

  • 金色的草地教学设计 《金色的草地》讲的是一个搞笑的故事,“我”家门前的草地上长满了蒲公英,它给我们的生活带来了许多快乐。下面是小编收集整理的金色的草地教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、知识与技能:(1)会认2个字,会写13个生字。正......

  • 《金色的草地》教学设计汇编大纲 《金色的草地》教学设计一教学内容《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色,到开始注意仔细观察,发现了草地颜色变化的原因,最后与蒲公英成为朋友的经过。课文语言通俗,内容浅显易懂。学生要通过......

  • 《金色的草地》教案设计 教学目标:1学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯。4正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备:蒲公英的资料生词......

  • 部编版《金色的草地》教学设计 教学设计就是课程与教学之间的一个重要环节,目的在于实现教学效果最优化。以下是小编整理的部编版《金色的草地》教学设计,欢迎阅读参考,希望您喜欢。部编版《金色的草地》教学设计篇1教学要求:1.学生独立识字6个,会写13个......

  • 《金色的草地》教学设计附板书 一、激趣导入:1、同学们,今天有个小朋友问我“金色的草地”可不可以说,你们说可以吗?2、草地为什么会是金色的呢?请同学到文中去找一找答案好吗?二、初读课文,学习生字、新词。1、自由朗读课文,标出自然段,读准字音,读通课文......

  • 金色的草地教学设计大纲 《金色的草地》讲的是一个搞笑的故事,“我”家门前的草地上长满了蒲公英,它给我们的生活带来了许多快乐。下面是小编收集整理的金色的草地教学设计,欢迎阅读参考!教学目标:1、知识与技能:(1)会认2个字,会写13个生字。正......

  • 《金色的草地》导学案设计 《金色的草地》导学案【教学目标】1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课......

  • 《金色的草地》教学设计大纲 导语:《金色的草地》是三年级上册的一篇课文,讲述了有关蒲公英种子的故事,下面是《金色的草地》教学设计,欢迎参考!学习目标:1.认识生字“钓.拢”,会写“耍.装”等13个生字。能正确读写“盛开.玩耍.一本正经”等14个词语。2......

  • 《金色的草地》教学设计人教版 《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色,到开始注意仔细观察,发现了草地颜色变化的原因,最后与蒲公英成为朋友的经过。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!教学内容课文语言通俗,内容浅......

  • 人教版三上《金色的草地》教学设计 教学目标:1.引导学生只要仔细观察生活,就会发现许多有趣的现象。教育学生保护花草树木,爱护大自然。2.继续培养学生自主、合作的学习能力。3.学习本课的11个生字。教学重点难点:蒲公英开花与合拢,造成草地颜色不同的原因。......

  • 《金色的草地》教学设计怎么写 《金色的草地》这篇课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!一、教材分析:本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英,每当它开放时,草地就变成了金黄色。“......

  • 三年级《金色的草地》教学设计 《金色的草地》这篇课文意境优美,语言生动活泼,富有童真童趣。下面由小编为您整理出的三年级《金色的草地》教学设计,一起来看看吧。教学要求:1、学生独立识字6个,会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍”等词语。2、学生通......

  • 小学课文金色的草地教学设计 通过阅读,理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于观察身边事物变化的兴趣。下面由小编为您整理出的小学课文金色的草地教学设计,一起来看看吧。教材分析:这是一篇精读课文,讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友......

  • 《金色的草地》习题设计 《金色的草地》习题一:一、组词拢()耍()此()钓()取()扰()要()些()钩()趣()常()劲()朝()假()赏()功()朝()假()二、近义词快乐——高兴喜爱——喜欢观察——观测假装——伪装用......

  • 人教版《金色的草地》教学设计 《金色的草地》是一篇精读课文,讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!教学目标:知识与技能:1、认识本课的9个生字,会正确书写11个生字。2、正确、流利、有感情地朗......

  • 《金色的草地》教案 《金色的草地》这一课是三年级上册的内容,下面小编为你介绍《金色的草地》教案吧!教学目标:1学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物,养......

  • 《金色的草地》教学设计谁有? 金色的草地本课分析:课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友的故事。兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。写了“我”(哥哥)无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变成了绿色的;再仔细观察,又......

  • 《金色的草地》教学设计 导语:《金色的草地》是三年级上册的一篇课文,讲述了有关蒲公英种子的故事,下面是《金色的草地》教学设计,欢迎参考!学习目标:1.认识生字“钓.拢”,会写“耍.装”等13个生字。能正确读写“盛开.玩耍.一本正经”等14个词语。2......

  • 金色的草地教学设计(两课时) 【教材简析】《金色的草地》是人教版义务教育课程标准教科书三年级上册第一单元的第二篇精读课文。讲的是俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在、尽情玩耍的情景,他们所......

  • 《金色的草地》教学设计(人教版三上) 学习目标1.认识生字“钓、拢”,会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因......

  • 《金色的草地》教学设计汇编 《金色的草地》教学设计一教学内容《金色的草地》记叙了一个小男孩由无意中发现了金色的草地会变颜色,到开始注意仔细观察,发现了草地颜色变化的原因,最后与蒲公英成为朋友的经过。课文语言通俗,内容浅显易懂。学生要通过......

  • 《金色的草地》第二课时教学设计 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,感受大自然给我们生活带来的乐趣。3.体会课文中一些句子在表达情意方面的作用。教学过程一、谈话引入[1.板书:(")的草地]小朋友们,看到这个括号,你能填出什么样......

  • 三年级语文《金色的草地》教案设计 教材分析本文写了一个有趣的故事。我家窗前的草地上有许多蒲公英,每当它开放时,草地就变成了金黄色,大家都夸金色的草地太美了。我和弟弟常为了寻开心而轻易揪掉这些蒲公英。但是一个偶然的机会,我发现蒲公英早晚是合拢的......