沪教版二年级上册《39*不懂就问》教案
2021-06-07教学目标:1.能在课文的语言环境中认读10个生字,积累7个词语;能在老师的指导下,描摹和临写“私”等5个生字。2.朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。学习边读边思考:想想为什么孙中山明知会挨打,还要向老师提问......
小学三年级语文不懂就要问教案
2017-05-11教学目标:1.认识本课的2个生字。2.能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的主要内容。3.了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。教学步骤:(一)导入1.(出示孙中山先生的画像)这位伟人,大......
不懂就要问大纲
2017-03-17孙中山小时侯在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放在先生面前,流利地背出昨天所学的功课。......
不懂就要问范例
2019-10-03孙中山小时侯在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放在先生面前,流利地背出昨天所学的功课。......
三年级语文不懂就要问教案
2022-10-10作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的三年级语文不懂就要问教案,欢迎大家分享。教学目标:1、认识11个......
三年级《不懂就要问》教案大纲
2020-06-28只有学生理解了文章的大意,才能更好的进行接下来的工作。一起来看看吧!教学要求1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙......
三年级《不懂就要问》教案
2019-08-22只有学生理解了文章的大意,才能更好的进行接下来的工作。一起来看看吧!教学要求1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙......
谁有二年级下册《不懂就问》教案?
2020-01-20《不懂就问》教案教学目标1.让学生学会提问题。2.培养学生质疑、提问的能力。教学重点让学生在问中享受不懂就问的好处和快乐。教学策略1.分小组合作学习2.互相提问教学准备1.生字、词卡片2.幻灯片教学过程一、复习旧......
不懂就问有错吗
2019-07-22儒家学派创始者孔子曾曰:“敏而好学,不耻下问。”它是说不懂就要问,某方面不如你的人,很可能在别的方面是你的老师。对于别人的长处要学习,看见别人不好的地方自己也要注意反省和改正。这句话含义深刻,两千多年来,一直是鞭策......
《不懂就要问》教案设计
2012-05-22《不懂就要问》让学生体会遇到问题要积极面对,不懂就要问。下面是小编整理的关于《不懂就要问》的教案设计,一起来看看!教学目标:知识与能力:1、学会“要、时、着、思、很、讲、把、面、怕”9个字,会认“懂、那、背、刚、......
不懂就要问一年级语文教案
2017-07-30一、自主学习,整体感知。1.板书课题:《不懂就要问》看到这个题目,同学们心中会产生哪些疑问?(课文里是讲谁不懂?哪儿不懂?要问谁?“不懂就要问”是谁说的?他为什么要这样说?……)2.带着问题借助拼音自读课文,不明白的字、词意可查字......
不懂就问大纲
2020-01-20小明有一次在做数学题的时候,碰到了一道难题。小明绞尽脑汁也想不起来。喜欢刨根问底的他想:自己不懂的、不明白的题目,还不如去问问同学、老师,到考试时候出现这个题目却不会做,到最后只能看到自己试卷上留下了一个鲜艳的......
人教版《不懂就要问》教案
2020-04-11由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面是小编整理的......
《不懂就问》读后感
2019-10-12今天,我们学了一篇文章,名叫《不懂就问》,讲的是:孙中山小的时候读私塾,为了理解文章的意义,壮着胆子向先生提问的故事。这篇文章告诉我们,在学习过程中,遇到不懂的问题,要及时提问,不能不懂装懂。我要向孙中山学习,做一个不懂就......
人教新课标第五册《不懂就要问》教案
2019-12-01很多老师都会提前做好教学设计,这样能够更好地开展教学,以下是小编整理的人教新课标三上:《不懂就要问》教案,欢迎参考!教学目标:1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两......
一年级语文不懂就要问教案
2018-08-29教学过程:一、自主学习,整体感知。1.板书课题:《不懂就要问》看到这个题目,同学们心中会产生哪些疑问?(课文里是讲谁不懂?哪儿不懂?要问谁?“不懂就要问”是谁说的?他为什么要这样说?……)2.带着问题借助拼音自读课文,不明白的字、词......
《不懂就要问》教案设计大纲
2019-10-03《不懂就要问》让学生体会遇到问题要积极面对,不懂就要问。下面是小编整理的关于《不懂就要问》的教案设计,一起来看看!教学目标:知识与能力:1、学会“要、时、着、思、很、讲、把、面、怕”9个字,会认“懂、那、背、刚、......
不懂就要问
2013-03-02孙中山小时侯在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放在先生面前,流利地背出昨天所学的功课。......
三年级上册《不懂就要问》教案
2015-05-02写教案时,要注重在教给学生知识的同时,进行多方面的互动,这样,学生掌握知识的速度会得到提升,要注重课堂的活跃度,按照新课改的要求来写教案。接下来小编为大家带来了三年级上册《不懂就要问》教案,欢迎阅读与借鉴!教学要求1......
《不懂就要问》优秀教案设计
2020-03-17很多老师都会提前做好教学设计,这样能够更好地开展教学,以下是小编整理的《不懂就要问》教案设计,欢迎参考!教学要求1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正......
人教版三上《不懂就要问》教案
2021-06-09教学要求1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙中山回答同学的那句话,学习他的勤学好问的精神。教学难点结合具体的时......
三年级语文《不懂就要问》教案
2021-06-11教学目标:1.认识本课的2个生字。2.能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的主要内容。3.了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。教学步骤:(一)导入1.(出示孙中山先生的画像)这......
不懂就问
2014-03-13小明有一次在做数学题的时候,碰到了一道难题。小明绞尽脑汁也想不起来。喜欢刨根问底的他想:自己不懂的、不明白的题目,还不如去问问同学、老师,到考试时候出现这个题目却不会做,到最后只能看到自己试卷上留下了一个鲜艳的......
《不懂就要问》教学教案
2019-10-03教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是小编整理的《不懂就要问》教学教案,欢迎大家阅读!教学目的要求:1.学会本课11个生字和由......
不懂就要问教学设计
2021-06-10教学目标:1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。教学重难点:理解孙中山回答同学的那句话,学习他的勤学好问的精神。结合具体的时代背景......