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![军训札记范例]()
8．13朦胧中忽闻老妈惊呼今天军训，分贝之高如杀虫剂将瞌睡虫一扫而光,我才万般不情愿地从床上爬起，胡乱地洗漱毕,抱着行李箱坐在电动自行车后座风驰电掣地冲出去---8：00睡过了头的我赶到学校，诶，为什么周围的家长都用很怪异......
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![扶贫札记散文]()
2017，元旦、春节来临之际，照例，单位要组织一批米面粮油慰问贫困户。在扶贫工作队与村干部研究慰问对象时，村干部却是犯了难。也真奇怪，慰问，本来是件好事，怎么会让村干部为难呢？在反复追问下，村干部一声长叹，而后，一语道破天机—......
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![【读书札记】春]()
《春》这篇课文是朱自清写的，读了这篇课文，我仿佛真正看到了春的美。课文中有许多优美词句，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这一句连续用了两个“盼望着”，写出了人们盼望春天早日到来的心情。后面把春天比作人......
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![读书札记小学生好词好句]()
1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空......
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![品茗札记散文]()
茶最喜宁静，爱茶的人只有在天宁静、地宁静、心宁静中才能品出茶的真味，实现心灵和大自然“润物细无声”的交流。好茶多生自幽谷峻岭、长于高山云雾间，不仅尽享日月光华、饱餐风霜雨露，还远离污染、嘈杂的环境，一生与青山绿......
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![护理札记读后感范文]()
护理札记读后感范文当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的护理札记读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。曾经，刚进入......
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![《借生日》教学札记]()
学习完《借生日》这一课，相信同学们会有多的感触，想对身边的人多一点关爱不妨行动起来！下面是小编为大家整理的《借生日》教学札记，希望能帮到您！《借生日》教学札记一让校园充满爱《借生日》是一篇新课文，讲的是小云过生日......
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![《观潮》教学札记]()
《观潮》教学札记一《观潮》这篇课文是以写景为主的散文，文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致，特别是“潮来时”一段，把钱塘江潮描绘的有声有色，读来令人如身临其境，如闻其声，如见其景。在教学中，为了让学生与文本融为一体......
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![秋日札记]()
树上的蝉声愈弱了，梧桐树上的叶子一片片变黄变枯；校园里的花也凋了，昔日的青青草坪如今变的干燥而枯黄。整个校园显现出一种衰败的颜色来，忍不住有一丝悲凉。是秋来临了，那一季的茂盛与绽放以被秋的寂寥抹杀。那凋落的花和......
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![现代诗：生活札记]()
（一）浴室里洗完澡便去大厅休息这里，灯光微弱大屏幕发出一阵阵武打声音刚一躺下一位衣着妖艳的小姐不请自来挨上身侧紧接是言语挑逗动手动脚当我告诉她什么也不需要她悻悻然站起说，你是不是没看好我（二）下午，北京路旁每天一到......
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![《笋芽儿》教学札记]()
《笋芽儿》的教学反思沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!”好美!很温柔，很安静感觉真像在睡梦中美美地做着香甜的梦。孩子们这样说。是的，很美。课文从一开始......
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![护理札记读书心得范文]()
《护理札记》是中国人民大学出版社出版的图书，作者是南丁格尔。下面是小编整理的护理札记读书心得体会，仅供参考，希望可以帮助到大家。护理札记读书心得1《护理札记》这本书主要讲述的是我们的护理史祖南丁格尔女士从我......
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![课文《静夜思》教学札记]()
《静夜思》千百年来广为传诵，可谓妇孺皆知。小编整理了课文《静夜思》教学札记，欢迎欣赏与借鉴。课文《静夜思》教学札记一：今天改作业，发现作业本上有一题要求给句子里的“好像”找个近义词，学生有的写“真像”、“仿佛”......
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![病中札记 作文]()
病中札记_作文无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的病中札记_作文，欢迎阅读与收藏......
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![军训札记]()
8．13朦胧中忽闻老妈惊呼今天军训，分贝之高如杀虫剂将瞌睡虫一扫而光,我才万般不情愿地从床上爬起，胡乱地洗漱毕,抱着行李箱坐在电动自行车后座风驰电掣地冲出去---8：00睡过了头的我赶到学校，诶，为什么周围的家长都用很怪异......
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![青春札记]()
曾几何时不再肆意呼喊在青春的原野上只因我们已走到了末路记得初时的懵懂夹岸的桃花还是后来满地的芬芳春红落尽我们都不曾留恋只觉得这耀眼的本该是春天不怕来不及只怕年华葬尽酣睡秋风里......
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![读书札记]()
生活中的“搏斗”——读《家》有感巴金爷爷在我心里是一个和蔼可亲的老人，自从读了激流的第一部《家》之后，我觉得他更是一个勇于追求美好生活，勇于打破封建陋习的人。《家》这本书主要描写了高氏家族的悲欢离合，描绘了许......
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![穿梭札记散文]()
好多时候，自己喜欢静静地在古文中穿梭，去读那些古文，还有古人的思想。有时候就好像穿越了时间隧道，和古人面对面的秉烛夜谈。其实，我好羡慕先贤的豁达和乐观，他们在饱览诗书之后，就把自己归于一种宁静，一种简单，简简单单的云游......
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![情绪札记作文]()
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的情绪札记作文，希望对大家有所帮助。情绪札记......
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![《生命的壮歌》教学札记+教学反思?]()
《生命的壮歌》教学札记笔者问过许多教过这篇文章的老师，他们的答案是一致的，这是十分精彩的文章，是启迪人类发展的文章，是人类反思自己行为的文章。这篇文章不难，故事性特别强，孩子听完一遍心就会颤抖。所以笔者就用这课颤......
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![菩提札记散文]()
在嵩山，丛林茂密，峰峦环抱，云雾飘渺。这里有座古刹，诗词云：“松涛竹风未老。秀登封、武术神通精妙。中原腹地，幸得达摩传道。功夫技艺，渐开创九州骄傲。弘佛法、百炼深修，盛隆古庙。”它就是嵩山少林寺，禅宗的祖庭。佛教初从印......
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![《捞月亮》教学札记]()
第一次课后的中午孩子们开始描字帖，晚上作业也就留了把《捞月亮》一课的生字描完，虽然只讲了一个“井”，第二天课上，我还是决定看看孩子们自己书写的情况如何。因此，课堂一开始就进入看拼音写文字。和干老师的类似，请孩子们......
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![人教版《窃读记》教学札记]()
教学内容《窃读记》是九年义务教育六年制小学教科书（人民教育出版社）语文第九册第一单元的一篇精读课文。作者用细腻生动的笔墨描绘自己童年时代“窃读”的独特经历和复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。教......
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![《小摄影师》教学札记]()
《小摄影师》教学札记一在学生熟读课文，质疑问题后，经过我们师生的共同筛选，最后确立了两个问题为我们研究的重点：“高尔基是如何对待孩子给他照相的”和“孩子是如何给高尔基照相的”从这两个方面进行探究从而突破了课文......
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![《灰雀》教学札记]()
《灰雀》教学札记一这是〈灰雀〉的第1课时，在课堂的前半部分，课堂气氛非常不错。学生发言很积极，尤其在“检查预习”环节，学生对读词语、课文表现出了浓厚的兴趣和表现欲，轮到读的同学也读得不错；请同学评价时也能指出其优......
