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![滕王阁序课文原文]()
滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。下面，小编......
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![滕王阁序教案板书]()
【教学目的】知识能力目标：1．学习掌握作家和文体知识2．把握文章主旨，体悟作者复杂跌宕的情思。3．背诵全文。情感目标：培养学生的审美情趣；培养学生对待挫折的正确态度，引导学生树立积极高尚的人生观。【教学过程】第一课时教......
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![《滕王阁序》教案]()
《滕王阁序》是一篇记述盛会的序文。是初唐文学家王勃一挥而成的千古名篇。下面是小编整理的《滕王阁序》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【教学目的】一、了解骈文的文体特点。二、学习本文优美的语言。......
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![《滕王阁序》原文阅读]()
导语：《滕王阁序》重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的`气势，抒发自己的感慨情怀。下面是原文再读，欢迎参考!豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之......
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![《滕王阁序》全文赏析]()
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，辞赋名篇。下面一起来欣赏下!原文豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之......
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![滕王阁序读后感]()
《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪州的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明，下面给大家分享滕王阁序的读后感，欢迎借鉴！滕王阁序读后感1我们都会对天才（神童）刮目相看，更会对......
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![滕王阁序说课稿]()
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的滕王阁序说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。滕王阁......
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![《滕王阁序》作品赏析]()
《滕王阁序》是王勃的巅峰之作。下面给大家搜集整理了《滕王阁序》作品赏析，希望对大家有所帮助!原文豫章故郡，洪都新府，星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯(ōu)越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵......
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![《滕王阁序》的地位]()
导语：人们喜欢攀比，而文学创作也爱攀比，时人经常将《滕王阁序》与其他写景文章相提并论。让我们一起了解一下吧!话说在唐代，有一些地方，是诗人们PK谁更猛的地方，就好像武林中的华山。当时，在山西蒲州有一个楼，叫做鹳雀楼，一共......
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![《滕王阁序》文言现象]()
《滕王阁序》文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。下面是由小编为你精心编辑的《滕王阁序》文言现象，欢迎阅读！滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控......
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![《滕王阁序》写作特色]()
《滕王阁序》全文层次井然，脉络清晰;由地及人，由人及景，由景及情，可谓丝丝入扣，层层扣题。下面小编为大家整理了《滕王阁序》写作特色，希望能帮到大家!整体感知本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，全文运思谋篇，都紧扣这个......
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![滕王阁序全文赏析]()
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。下面一起来赏析下.滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而......
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![王勃《滕王阁序》欣赏]()
滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临;......
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![高二《滕王阁序》教案]()
教学目的知识与能力目标：1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成为千古名篇的原因。2.欣赏《滕王阁序》的景美。3.掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词，体会“且”、“矣”等虚词的用法4.训练学生能将名句改写成......
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![《滕王阁序》全文翻译]()
导语：《滕王阁序》重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势，抒发自己的感慨情怀。下面是文言文翻译，欢迎参考!《滕王阁序》豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天......
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![《滕王阁序》赏析]()
导语：《滕王阁序》是初唐四杰之王勃创作的序文，重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势，抒发自己的感慨情怀。下面是文言文翻译，欢迎参考!《滕王阁序》豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带......
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![《滕王阁序》教学教案]()
一、教学目标设计（一）知识与能力目标：1.了解《滕王阁序》的写作背景。2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。3.欣赏《滕王阁序》的景美。4.培养学生欣赏古代散文的能力。5.训练学生能将名句改写成优美片段散文的......
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![《滕王阁序》原文]()
《滕王阁序》成为唐及以后历代文人墨客传颂的佳篇，是高中同学要学习的重点篇目。下面小编给大家带来《滕王阁序》文言文原文，希望对你有帮助。高中语文《滕王阁序》文言文原文豫章故郡(一作南昌故郡)，洪都新府。星分翼轸......
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![《滕王阁序》写作背景]()
滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。下面是该作品的写作背景介绍。写作背景滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高......
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![《滕王阁序》古文赏析]()
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席......
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![《滕王阁序》王勃教案]()
教学目标：知识与技能：1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成为千古名篇的原因。2.欣赏《滕王阁序》的景美。3.训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。过程与方法：通过读注释，疏通文意，讨论研究、形象描述，体会骈文特......
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![王勃《滕王阁序》]()
辞赋盛于汉，故世称汉赋。辞为文体之名，犹之论也，盖语言之别称，惟论则质言之辞，则少文矣。这是小编准备的王勃《滕王阁序》，快来看看吧。滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越......
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![滕王阁序教案]()
教学目标：1.鉴赏本文的美景与真情。2.理解作者的思想情感和人生态度。教学难点:理解作者的思想情感和人生态度。教学课时：1课时教学设想：《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文，但同时又是教学中的难文、硬文。它是骈文的优......
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![《滕王阁序》译文]()
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。下面是该作品译文，欢迎阅读参考!作品译文这里是汉代的豫章郡城，如今是洪州的都督府，天上的方位属于翼，轸两星宿的分野，地上的位置连结着衡山和庐......
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![滕王阁序散文]()
张掖丹霞，洪荒而出。弱水以南，祁连北麓。襟甘州而代肃南，依海西而引临泽。物华天造，七色若织女所补；虚空福地，彩虹系女蜗炼铺。举世惊愕，伊索画图。壮美跻地理之列，灿烂居丹霞之六。集自然鬼斧神工，各显其中；纹脉参差而错纵，层次......
