一年级拼音aieiui教案精选专题

写字是语文的基本素养之一。下面是小编为大家整理的一年级上拼音《gkh》教案，欢迎参考~【《学写字》教案设计】教材分析《学写字》这个单元主要内容是讲写字的意义：很有用;写字的正确姿势;写字的态度(用心、认真)及写字......

让学生通过尝试、参与，体会到了成功的欢乐，树立了学好拼音的信心。以下是为大家整理的一年级拼音gkh教案，希望对你们有所帮助！【教学目标】１、了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。２、通过拼音巩固学过的字，渗......

[案例描述]一、复习拼音。1、同学们，谁还认识这些拼音娃娃？（教师指名学生读韵母“aieiui”）2、这些拼音娃娃和声母组合在一起就形成了新的音节，你们能读出来吗？（指名学生读音节：chuizaipeimeidai。）二、引入新课。1、上节课，我......

对于语文教师来说，教案是备课中一系列思维活动成果的体现。所以，下面就随小编一起来阅读以下的人教版小学一年级拼音教案，希望对你有所帮助!人教版小学一年级拼音教案教学目标：1.复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音......

本节课的激趣导入部分较成功，孩子们似乎来到了一个王国里，里面有他们的拼音朋友，还有不认识的新朋友，在认识了他们的老朋友后，他们很有兴趣的学习了新的知识。在学习aieiui时，我采用先让孩子观察图片，说说图的内容，再引出韵母......

作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编帮大家整理的《汉语拼音aieiui》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《汉语拼音aieiui》教学......

《gkh》是拼音部分第5课的内容,它是继6个单...利用情境歌感受声母gkh的发音部位。提供了一年级拼音gkh的教案设计，欢迎欣赏！一、教学目标：1、学会gkh三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准gkh与单韵母相拼的音节。3、......

没有尝试，就没有成功的开始；没有体验，就没有真实的感悟；没有合作，就没有共同的方向；没有发展，就没有动力的源泉。在《语文课程标准》中，把关注学生语文学习的方法、过程，转变学生的语文学习方式，作为实施语文课程的重要内容。于......

对于语文教师来说，教案是备课中一系列思维活动成果的体现。以下是专门为你收集整理的小学一年级的拼音教案，供参考阅读！教学目标：1.复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。2.区分音、形相似的字......

１、内容分析：本节课主要是学习前鼻韵母的音、形、拼读及书写。其前鼻韵母的发音、整体认读音节的识记、声母和前鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。教材借助学生熟悉的事物揭示拼音的读音，巩固音节，学习韵文......

拼音的教学向来是语文教学的重点，而相关的教案应该要怎么进行制定呢?一年级拼音的教案是小编为大家奉上的，希望对大家有所帮助。教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，......

让学生通过尝试、参与，体会到了成功的欢乐，树立了学好拼音的信心。以下是为大家整理的一年级拼音gkh教案，希望对你们有所帮助！一年级拼音gkh教案【教学目标】１、了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。２、通过拼......

拼音的教学向来是语文教学的重点，而相关的教案应该要怎么进行制定呢?一年级拼音的教案是小编为大家奉上的，希望对大家有所帮助。教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，......

小学一年级的复韵母拼音教学应该如何设计教案呢？以下是小编收集的相关作文，仅供大家阅读参考!课时目标：1、学会复韵母aieiui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。教学过程：(一)复习......

第一课时一、复习1、抽读字母卡片。2、听写aoe。3、说说这三个字母叫什么。二、引出新授内容1、指导看情境图，说说图上画的是什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？2、教学语境歌，出示：小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯他驮，鱼儿见了乐......

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的一年级语文拼音教案，欢迎阅读与收藏。一年级语文拼音教案1【教材......

本节课的激趣导入部分较成功，孩子们似乎来到了一个王国里，里面有他们的拼音朋友，还有不认识的新朋友，在认识了他们的老朋友后，他们很有兴趣的学习了新的知识。在学习aieiui时，我采用先让孩子观察图片，说说图的内容，再引出韵母......

教学目的1.学会aieiui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。2.练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。3.正确书写b2ih5ihu9三个音节。教学重点1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确......

《aieiui》一课是义务教育课程标准语文实验教科书第一册的拼音教学中第一次出现复韵母，也是第一次要求学生在四线格中书写音节，针对这种情况，我认真阅读了《语文课程标准》，仔细领会其精神，对《aieiui》一课做了精心的教学......

以往的教学经验告诉我们：当学生有兴趣时，当学生处于最佳状态时，当教学内容能多种形式来呈现时，他们学的最好。这一点是我在教学ai、ei、ui一课时深深体会到的。我模仿书中的形式直接将复韵母ai、ei、ui及四声调出示在黑板......

教学目标：1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。3、学会zhichishiri四个整体认读音节。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“出、读、书、骑、车、的、话”......

教学目标情感目标：激发学生学习拼音的兴趣。能力目标：能正确认读声母和unün组成的音节，会读拼音词。认知目标：学会前鼻韵母unün，整体认读音节yunyuan及其四声，能够读准韵母，认清形，正确书写。教学重点、难点声母与unün相拼......

没有尝试，就没有成功的开始；没有体验，就没有真实的感悟；没有合作，就没有共同的方向；没有发展，就没有动力的源泉。在《语文课程标准》中，把关注学生语文学习的方法、过程，转变学生的语文学习方式，作为实施语文课程的重要内容。于......

教学目标1认识单韵母o，能读准它的四声，正确书写o。2继续培养良好的学习习惯。教学重点重点是读准o的音及四声，正确书写o。课时安排1课时。教学过程一、猜谜激励，复习导入1猜字母游戏：圆圆脸蛋梳小辫(ɑ)。2复习ɑ的四声的......

一、创设情境，导入新课利用多媒体，出示热烈庆祝北京申奥成则（背景是欢庆时放的礼花）师：同学们，你们认识吗？（多媒体变换字儿楷书、宋体、仿宋、隶书、魏碑，使学生感受汉字的形体美。）你看它的形体多美呀！这就是我们祖国的文字，是现......