• 冰心《谈生命》教案(一等奖) [教材及学情分析](一)课文解读《谈生命》是世纪老人在仙逝前不久发表的一篇谈生命本质和生命意义的美文,道出了她历经百年沧桑、备尝酸甜苦辣的生命体验。全文仅有一长段,但思路清晰,章法严整,文字精炼,哲思深邃,形象表达尤......

  • 一等奖幼儿园获奖教案(通用25篇) 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一等奖幼儿园获奖教案,希望能够帮助到大家。一等奖幼儿园获奖教案篇1活动目......

  • 三年级语文《争吵》教案 教学要求:思想品德要求:教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。知识要求:学习生字、新词;理解课文内容,知道课文写了一件什么事。能力要求:能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。重点难点:理解课文内容,知道课......

  • 秋天的怀念教案一等奖 教学目标:1.认识8个生字,会写8个生字并理解本课的生词。2.正确、流利的朗读课文。3.初读课文,体会作者的感情。教学重点:学会本课的生字新词。教学难点:正确、流利的朗读课文。教学方法:指导法教学用具:生字卡片、小黑板教学......

  • 散步教学设计一等奖 【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、品读课文中具有对称美的句子及含义丰富的语句。3、感受文本字里行间的浓浓亲情与生活责任感,懂得“孝敬父母,尊敬老人”。4、学习课文“以小见大”的写法。【教学重......

  • 小学一年级语文教案《dtnl》教案一等奖 作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的小学一年级语文教案《dtnl》教案一等奖,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标:1.学......

  • 《争吵》三年级语文教案 【教学目标】1、通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。【教学重点】联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。【课时安排】两课时。【教学过程】第一......

  • 小学语文《争吵》教案 《争吵》是人教版小学三年级第四单元的一篇精读课文。这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要互相谅解、彼此宽容。课文......

  • 三年级语文教案:争吵 【学习目标】1、会认“嫉妒”等13个生字。会写“匠替”等14个生字。能够正确读写“石匠抄写”等14个词语。2、正确而有感情地朗读课文。3、了解“我”和克莱谛争吵前后的表现。理解父亲说的话。4、逐步懂得同学之间应......

  • 争吵教导

    2013-02-08

    争吵教导 友谊不一定每天都很坚固,有时难免会发生一些矛盾,不过只要两人互相信任,就不怕别人挑拨离间。记得一年级时,我和她在柳树下相遇,我们聊着聊着,觉得对方都很明白自己,于是就成了一对形影不离的好朋友。可是好景不长,那天我刚来......

  • 一次争吵

    2012-08-16

    一次争吵 有一次的体育课,我和章予闹了矛盾。老师让我们比接力赛,“一,二,三,开始!”我们组前面几位同学跑得都很快,轮到我时,后面的章予推了我一下,我差点摔跤。因此,我跑得有点慢。最后,我们组输了。章予大声斥责我:“都怪你,跑得这么慢!”......

  • 一年级语文下册春笋教案一等奖 作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的一年级语文下册春笋教案一等奖,欢迎阅读与收藏。教学目标......

  • 秋天的怀念教案一等奖大纲 教学目标:1.认识8个生字,会写8个生字并理解本课的生词。2.正确、流利的朗读课文。3.初读课文,体会作者的感情。教学重点:学会本课的生字新词。教学难点:正确、流利的朗读课文。教学方法:指导法教学用具:生字卡片、小黑板教学......

  • 散步公开课教案一等奖大纲 1.教学目标:⑴.知识目标:品味语言,揣摩词语含义,体会亲情。⑵.能力目标:提高学生读写能力。⑶.情感态度价值观目标:体会亲情,感悟人间亲情。2.重点难点分析:⑴.重点:品味语文,揣摩词语含义,体会亲情⑵.难点:理解具有象征意义的文章......

  • 一等奖你等着我 早就听说要开运动会了。下午第二节课胡老师笑容可掬的向大家宣布下个星期四、星期五要开运动会,大家听了疯狂地踏着地板,发狂似的敲打着桌面,激动得就像心从嗓子眼里跳出来了,真是兴奋极了。老师要大家背着书包,下楼去选跑......

  • 争吵(第一课时教案) 教学目标:1、通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。教学重点:联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排:两课时。教学过程:第一课时教学目标:1、学......

  • 再别康桥教案一等奖 【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上,着重分析意象以及意象的组合,体味诗歌的意象美。2.通过品味语言,发挥想象,以感受充溢于诗歌的真情,进而拉近学生与诗的联系,鼓励学生在喜欢的基础上多写写新诗。【教学重难点】1.......

  • 一年级语文下册《春笋》教案一等奖 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的一年级语文下册《春笋》教案一等奖,希望能够帮助到......

  • 第一次争吵

    2015-11-30

    第一次争吵 小时候,我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅,我坐在上面做作业,累了还可以休息。尤其到了夏天,格外凉快。现在,我比以前更喜欢它了,因为它不仅让我学习、休息,还让我明白了关于人生的哲理。那是小学五年级的一天,我正在做数学......

  • 一年级语文ang eng ing ong教案一等奖 作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的一年级语文angengingong教案一等奖,欢迎阅读,希望大......

  • 再别康桥教案一等奖大纲 再别康桥教案一等奖【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上,着重分析意象以及意象的组合,体味诗歌的意象美。2.通过品味语言,发挥想象,以感受充溢于诗歌的真情,进而拉近学生与诗的联系,鼓励学生在喜欢的基础上多写写新诗......

  • 小学一年级语文教案《锄禾》一等奖 作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的小学一年级语文教案《锄禾》一等奖,希望能够帮助到大家。小学一年级语文教案......

  • 散步公开课教案一等奖 1.教学目标:⑴.知识目标:品味语言,揣摩词语含义,体会亲情。⑵.能力目标:提高学生读写能力。⑶.情感态度价值观目标:体会亲情,感悟人间亲情。2.重点难点分析:⑴.重点:品味语文,揣摩词语含义,体会亲情⑵.难点:理解具有象征意义的文章......

  • 争吵案例

    2013-06-14

    争吵案例 “你怎么能这样!”“我,我怎么了?不就是弄破了你的一张作品吗!”“什么叫就弄破了?这张画是我花了整整三个小时才完成的!你一个不小心,就浪费了我三个小时的时间!我要和你绝交!”“绝交就绝交!谁怕谁啊!”上面这段对话是我和陈诗......

  • 冰心《谈生命》教案(一等奖)大纲 [教材及学情分析](一)课文解读《谈生命》是世纪老人在仙逝前不久发表的一篇谈生命本质和生命意义的美文,道出了她历经百年沧桑、备尝酸甜苦辣的生命体验。全文仅有一长段,但思路清晰,章法严整,文字精炼,哲思深邃,形象表达尤......