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![高中语文《渐》优秀教案2篇大纲]()
《渐》优秀教案1教学目标：1、能结合上下文，瞻前顾后，说出某一句子的意思。2、理解作者对时间的感怀和对读者的劝诫情怀。3、把握文章的深层次内涵，作出带有哲理的个性化理解。教学过程：【导入语】古人有一句话叫做生于忧患......
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![高中语文《变形记》优秀教案]()
第一课时▲研读首段，体会变形为甲虫的特点。1.肚子的膨胀，给读者造成一种紧张感。2.大躯体和细得可怜的腿，两者之间的对比构成喜剧效果。▲环顾房间，那张独特贵妇人的画，在作者笔下，给读者一种三维效果。▲气氛、心情已有定......
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![高中文言文《荆轲》优秀教案]()
教学目标1.熟读文本，把握文意，了解荆轲的性格特点。2.鉴赏文本中的场面描写及细节描写的艺术魅力。3.进一步梳理积累文言常识，提高文言文阅读能力。4.公平合理地评价历史人物，从中获得有益的启示。教学重点目标2和3教学辅......
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![高中语文《道士塔》优秀教案大纲]()
高中语文《道士塔》优秀教案一【教学目标】知识目标1、了解作者余秋雨。2、了解有关敦煌文化的一些常识。能力目标准确筛选信息，提高阅读学者散文的能力。德育目标培养学生爱护中国文化遗产的意识和保护文化遗产的高度......
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![高中语文《荷塘月色》优秀教案]()
教学目标一.学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。二.掌握《荷塘月色》刻划景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。三.了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。四......
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![高中语文《自然笔记》优秀教案]()
教学目标1、了解并领会本文所介绍的各种自然现象及作者由此生发出来的人生感悟。2、把握科学散文在构思与语言运用方面的艺术特点。3、尝试用“联想”的方式由自然现象展开对人生哲理的遐想。说明：作者杨文丰在《自然......
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![高中语文《变形记》优秀教案大纲]()
第一课时▲研读首段，体会变形为甲虫的特点。1.肚子的膨胀，给读者造成一种紧张感。2.大躯体和细得可怜的腿，两者之间的对比构成喜剧效果。▲环顾房间，那张独特贵妇人的画，在作者笔下，给读者一种三维效果。▲气氛、心情已有定......
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![高中语文《后赤壁赋》优秀教案]()
课题后赤壁赋课型新授课教学目标1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法2、了解前后《赤壁赋》的异同和联系3、体会本文情、景、理交融的技巧4、理解作者的人生感悟，及其外儒内道的思想重点难点重点：1、了解......
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![高一语文优秀教案]()
高一语文优秀教案教学目标：1、学习审视历史、反思历史、接受和借鉴历史经验、提高认识社会的能力。2、理解信息主体的含义，提高对作品内容进行概括的能力。3、对比阅读，比较同类主题不同作品观点的异同。教学重点：1、着重......
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![高中语文《劝学》优秀教案大纲]()
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。那么好的教案怎......
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![《鸿门宴》高中语文优秀教案大纲]()
鸿门宴，指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。下面是小编为大家整理的高中语文课文《鸿门宴》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《鸿门宴》教案设计教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者......
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![高中语文《道士塔》优秀教案]()
高中语文《道士塔》优秀教案一【教学目标】知识目标1、了解作者余秋雨。2、了解有关敦煌文化的一些常识。能力目标准确筛选信息，提高阅读学者散文的能力。德育目标培养学生爱护中国文化遗产的意识和保护文化遗产的高度......
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![高中语文《劝学》优秀教案]()
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。那么好的教案怎......
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![高中语文《错误》优秀教学案例]()
一、教学目标：1、知识目标：了解中国古代闺怨诗的特点以及郑愁予对古代闺怨诗的继承和发展。2、能力目标：(1)学会抓住诗歌语言所描绘的意象，通过对课文信息的拓展，借助想象和联想，体会诗中的情思和意味。(2)结合对诗歌创作背......
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![《鸿门宴》高中语文优秀教案]()
鸿门宴，指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。下面是小编为大家整理的高中语文课文《鸿门宴》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《鸿门宴》教案设计教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者......
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![高中语文《春江花月夜》优秀教案]()
教学目标：1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、比较阅读，培养学生感受诗歌的能力。教学重点：展开联想和想象，进入诗歌意境。教学难点：景、情、理如何有机地融合的。教......
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![高中语文《一片槐树叶》优秀教案]()
教学目标：1、诗歌的情感与主题。2、诗歌语言与艺术手法的赏析。3、培养学生的爱国热情，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的远大理想。教学重点与难点重点：1、诗歌的情感与主题。2、诗歌的语言魅力。难点：诗歌的朗诵与......
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![高中语文《琵琶行》优秀教学案例]()
一、教学目标(一)知识与能力目标1、了解白居易的生平及其诗歌风格;2、领悟本诗的艺术特色，学习描写音乐的方法;3、品味诗歌意境，分析诗人在诗中表达的思想感情，培养学生理解人物思想感情的能力;4、在讨论中培养学生的探......
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![高中语文《春之声》优秀教案大纲]()
教学目标：1、了解本文运用的意识流表现手法;2、体会本文放射性的结构特点;品味把平淡的事物表述得饶有趣味的语言特色;3、理解作者的思想感情，体会文中表现出的新旧冲突、社会转变的鲜明的时代特点。教学重点：1、2教学难......
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![高中语《庖丁解牛》优秀教案]()
教学目的：1、读准字音，辨析多音字、通假字的正确读音。2、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。3、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。4、学习用生动细致的描写来表达抽象的道......
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![高中语文《渐》优秀教案2篇]()
《渐》优秀教案1教学目标：1、能结合上下文，瞻前顾后，说出某一句子的意思。2、理解作者对时间的感怀和对读者的劝诫情怀。3、把握文章的深层次内涵，作出带有哲理的个性化理解。教学过程：【导入语】古人有一句话叫做生于忧患......
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![高中语文《春之声》优秀教案]()
教学目标：1、了解本文运用的意识流表现手法;2、体会本文放射性的结构特点;品味把平淡的事物表述得饶有趣味的语言特色;3、理解作者的思想感情，体会文中表现出的新旧冲突、社会转变的鲜明的时代特点。教学重点：1、2教学难......
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![高一语文教案优秀范文]()
【教学目标】１、了解关于《古诗十九首》的文学常识；２、感受诗歌的思想内涵；３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。【教学重、难点】１、运用想象和联想描摹诗歌画面；２、抓住诗歌意象来解读诗歌主旨，培养诗歌鉴赏能力。【课时安排】一......
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![高中语文《虞美人》优秀教学案例]()
案例陈述〈一〉、导入新课法国诗人缪塞说：最美丽的诗歌是最绝望是诗歌，有些不朽篇章是纯粹的眼泪。今天我们所要学习的这首诗歌，不仅是用作者的眼泪铸成的，更是用作者的鲜血铸成的。因为作者在完成这首词后不久，就给他招来......
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![高中语文《涉江采芙蓉》优秀教案]()
【高中语文《涉江采芙蓉》优秀教案】【教学目标】1、知识方面(1)识记有关古诗十九首的文学常识;(2)背诵全诗。2、能力方面(1)领会诗歌的思想内涵。(2)培养学生朗读诗歌的能力;(3)培养学生通过意象来赏析诗歌的能力。(......
