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中考满分作文2篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的中考满分作文,希望能够帮助到大家。

中考满分作文2篇

中考满分作文1

理想是一盏明灯;

理想是这个世界的主宰;

理想是通向成功的动力;

理想是生命中的一团火,点燃了人们的激情。

是啊!正如——何塞黎萨尔说的“如果不献身给一个伟大的理想,生命就毫无意义。”从古至今,人们在那无边的天空放飞了多少梦想在天空遨游,飞向未来。斑斓的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就是在梦想中一部一部从蛮荒走向文明,从过去走向未来……

而我的梦想是什么呢?哦,是当一名作家。

当一名作家,是我的梦想。用手中的笔记录过去,畅想未来,我读着一本又一本的书,书是指路的箭头,勤奋是我的拐杖,坚持是我的食粮,他们帮助我在不可预知的道路上追逐一个梦想,助我前行。

可是我没想到,当我费劲心思写,却被老师评价像一杯白开水,平淡无奇,心中像熬着,一股中药,翻滚着一股不为名状的.苦味渐渐溢满了我的心灵。

记得那天夜里我手抓着笔怎么也找不到思绪,稿纸丢了一地,想起老师的评价,我的心便隐隐刺痛起来。“或许我没有当作家的天赋吧,连老师都这么认为。”

“你在干嘛,逃避吗?有什么用?还不如再努力一下,说不定就可以写出一篇向老师刮目相看的呢?”“可是我行吗?在努力结果不同吗?”“会,只要你肯努力,你想想你之前真的尽力了吗?”“不,没有”我开始重拾信心,继续再追逐梦的路上前进。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要心中有梦,向着梦想前进,不畏艰难险阻,一定会取得成功。

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的,该珍藏的。走过每一个春夏秋冬,我们都有自己的梦想。有的实现了,有的我们正在努力完成……

我们的梦想,如车的两轮,使我在世俗的道路上,能不断地向远方奔驰;浪漫与感动,如鸟之双翼,使我在平凡的上水中,随风鼓翅,飞越群山,观照了山水的不凡。

清朝诗人张灿写过一首诗:琴棋书画诗酒花,当年件件不离它。而今七事都变更,柴米油盐酱醋茶。我们现在正是前两句的时候。

当我坐在钢琴前时,手就会不由自主的放上去,在黑白相间的琴键上来回舞动犹如展翅欲飞的蝴蝶扑闪着灵动的翅膀,琴音清亮亮的流淌着,好像塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。我仿佛是一位钢琴家,给大家带来优美的音乐。

当我拿起毛笔,在黑白的笔墨间,我的每根手指,每一寸肌肤,每根汗毛随着毛笔舞动。时而慢时而快,时而稳重时而张扬。瞧,这字张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,犹如神仙般来无影去无踪。我仿佛一位书法家,感受着中国文化的伟大。

当我拿起蜡笔,画画时恬静而优雅。时而舒展,时而紧皱眉头……沉浸在里面让人赏心悦目,回味无穷。那时,我仿佛一位大名鼎鼎的画家。

当我看着自己种的花,竞相开放,五彩缤纷,色泽明阳。大家都露出笑脸和蝴蝶一起嬉戏玩耍。让此刻这情景变得如此温馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可爱的花匠。

每个人都有梦想。有大,有小,有多,有少。只要我们坚定目标坚持走下去,梦想就一定会实现的!努力加油!

中考满分作文2

我从小到现在对语文、语文课都很感兴趣。我觉得语文很丰富多彩、很奇妙,它像巨大的磁铁一样牢固吸引着我。语文简直就是万花筒,里面要什么有什么:有山、有水、有人、有事、有村、有鸟、有古有今、有中国的还有外国的,有飞扬的文字,有深刻的道理……我喜欢在语文王国里遨游,我喜欢上语文课。我最喜欢的一节语文课是升初三后。

我听说我的语文老师是一位很年轻、漂亮、博学、纯朴善良的女教师,听到这些很高兴。

预备铃响过后,我早做好上课的准备。我心想:倒要看一看她是一什么样的人,看她如何给我们上课,看她是不是和传说的一致……

正想着,上课了。语文老师迈着轻盈的脚步上了讲台,只见她高高的,瘦瘦的,长长的头发随意地披在肩头,眼睛大大很有神,嘴角向上翘很有特点;一脸的微笑很温和的样子……初给人的印象很好。

教室里很安静,也可能是每个同学都在注意这位女老师的言行吧!老师说道:“同学们大家好!今后由我给大家上语文课。希望同学们能给以配合。今天这节课学习综合性学习活动”说完转身在黑板上清晰的写下题目。她讲话的声音很温和而且很低,但很清晰。这声音像春风佛面,像清泉流入心田,使人觉得沁人心脾;她的板书清秀而规范,赏心悦目。接着她板书思考题,让同学们分组讨论思考题,最后各组派代表明确答案。在同学们充分发表各自意见观点之后,老师也谈了自己的看法。她讲课的声音一直很温和,很低,脸上也总是微笑着。她讲话很有节奏,很有逻辑性,很有哲理。看来她很能讲课,但她不多讲。我当时注意了一下时间,她讲课用的时间总共不超过15分钟。她总是让学生多活动,让学生读书、讨论、回答、上台表演等。她只有到了必讲不可时才精当、精妙地讲几句,点拨几句。

一堂课师生情感交融,师生互动,心情愉快,学得积极主动。她不像有的老师只顾自己讲、自己表演,不管你学生听不听,听懂听不懂,她注意的学生如何学。后来,我才注意看那板书。设计合理,添一个字多,去一个字少,一堂课没擦一下黑板;那字体的优美性,在我看来堪称字贴,是我永远学习的榜样。

这堂课将要结束时,她快步走上讲台笑着说:“我们来合唱班歌吧。”

课结束了,老师含笑和同学们告别,微笑着走出教室。这一堂课在我的心中留下永远的愉快的回忆。

在以后的日子里,在校园里,在校外边,我每次看到她,脸上总是挂着微笑,一脸阳光。在她的心中好像永远没有烦恼,没有丑恶;发型也总是那样随意地散落在肩头。

在以后的每一堂课上,她都是一如既往。在她的心中,学生没错,都是好。她总是在努力发现每一学生的好的一面,总是正面引导我们。

我爱语文,语文是一泓清水。那一堂语文课是清水中的浪花,是我心中的奇葩;语文是生活,朱老师是我生活的引路人!